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IMUNOLOGIA
Professora: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça
E-mail- flavia.ribeiro@fiocruz.br
Ementa
 Introdução à imunologia;
 Sistema imunitário;
 Antígenos, Anticorpos e TCRs;
 Resposta imune inata;
 Resposta imune Adaptativa;
 Sistema Complemento;
 Imunidade aos microorganismos e Mecanismos de Escape;
 Fundamentos de imunodiagnóstico;
 Aulas práticas no laboratório (Imunocromatografia, ELISA,
Reação de Imunofluorescência, Imunodifusão, Imunoblotting,
Citometria de Fluxo);
 Parâmetros de acurácia.
Objetivo Geral
 Proporcionar ao aluno a aquisição de
conhecimento do Sistema imunológico, da
função de seus componentes, assim como da
sua aplicação no diagnóstico e na pesquisa.
Obletivos Específicos
 Compreender os processos de desenvolvimento de uma
resposta imunológica;
 Compreender as funções das células do sistema imune e
sua ativação;
 Compreender o fundamentos das diferentes técnicas
empregadas no imunodiagnóstico, permitindo ser capaz
de executá-las manualmente, caso necessário;
 Interpretar e analisar criticamente os resultados obtidos,
permitindo a resolução de problemas junto à técnica
realizada;
 Ser capaz de ler criticamente uma artigo ciênctífico da
área e interpretá-lo.
Critérios e Instrumentos
 Avaliação diagnóstica;
 Acompanhamento do desenvolvimento do aluno;
 Participação em sala de aula;
 Testes
 Postura no laboratório;
 Relatórios de aulas práticas;
 Estudo dirigido;
 Prova escrita;
 Apresentação de Seminários e participação;
 Participação no Jogo em sala de aula.
IMUNOLOGIA
 O sistema imunológico é constituído por uma intrincada rede de
órgãos, células e moléculas, e tem por finalidade manter a
homeostase do organismo, combatendo as agressões em geral
 Imunologia - É o estudo da imunidade ⇨ eventos celulares e
moleculares que ocorrem após o encontra com microorganismos ou
macromoléculas estranhas.
 Resposta imunológica - Resposta coletiva e coordenada à
introdução de substâncias estranhas.
 Sistema imunológico - Combate a microorganismos invasores e
responsável pela “limpeza” do organismo (células mortas, a
renovação de determinadas estruturas, rejeição de enxertos, e
memória imunológica, células alteradas (mitoses anormais).
IMUNOLOGIA
 A palavra imunidade é derivada da palavra latina
immunitas – proteção contra processos legais que
os senadores romanos tinham durante o seu
mandato.
 O termo em latim immunis significa “isento” ou
“livre” e historicamente, imunidade significava
proteção contra doenças, em particular,
infecciosas.
Histórico
 Na medicina, a imunologia revolucionou a arte de curar ou de
prevenir as doenças – levando à medicina preventiva. Pessoas
adoeciam e as sobreviventes eram imunes
 Varíola- História da imunologia:
 - 430 aC Tucídides ( apenas as recuperadas poderiam cuidar
dos doentes);
 - Doença= Fenômeno natural- demônios, deuses
 - Personalidades importantes da História ( Ramsés V)
VARIOLAÇÃO
 Séc. XV- Chineses e turcos ( crostas e pústulas inaladas ou
sopradas em narinas de crianças)
 - Incisão na pele pessoas saudáveis para inoculação
com fina haste do líquido da pústula
 1798- Jenner- Pioneiro no processo da vacinação ( Injeção
de material de pústula da varíola em menino de 8 anos) 
Sucesso  Prática de vacinação
 OBS: ainda não se conhecia a relação
 de micro-organismos com as doenças
Edward Jenner
1798
Varíola bovina
Varíola humana
Tratado, 1798
 Pasteur:
 - Cultivou em laboratório bactéria da Cólera aviária (
inoculou cultura envelhecida nas aves – atenuação)
 O que vocês acham que
aconteceu com as aves desse
experimento de Pasteur, sabendo
que essa bactéria é mortal?
 1880
 Vacina anti-rábica
Aplicação em mordido por
cão raivoso
Vacinação – Vacca ( homenagem ao Jenner)
 A compreensão de imunização, final séc. XVIII, antes de conhecer
mo (teoria dos germes- final séc. XIX).
 Séc. XIX- Robert Koch provou que as doenças infecciosas eram
causadas por microorganismos, cada um responsável por uma
patologia.
 Metchnikofff (1884)- Teoria da imunidade celular- Fagocitose para a
imunidade;
 Imunidade Humoral- Por milênios doença+ Desequilíbrio dos
humores do corpo ( líquidos) – substâncias neutralizantes de
toxinas- Anticorpos (AC) e Antígenos= responsável pela formação
de AC)
 Essas descobertas- Desenvolvimento da imunologia (vacinação
para outras doenças)
 Vacinação- método mais eficaz de prevenção
 1890- Emil von Behring e Shibasaburo Kitasato-
Descobriram os anticorpos. Soroterapia  Proteção
poderia ser transferido de um animal (doente/imune) a
outro normal.
 A imunologia deixou de ser descritiva para explicar
fenômenos bioquímicos e estruturais;
 Década de 1960 – Avanços (cultivo celular,
imunohistoquímica, ac monoclonais, recombinação de
DNA, animais genéticamente modificados.
 Efeitos deletérios da resposta imune
 Regulação da resposta imune
  Resp. imune contra o próprio (auto-imunidade).
 Transplante:
 Frankenstein- Desejo antigo do homem de construir um novo corpo ou reparar
membros lesados ou ausentes.
 Cosme e Damião ( médicos sec. III)- Teriam realizados transplante de morto para outro
com a perna amputada.
 Benefícios da imunologia
 desde o final dos anos 60 (diagnóstico, recuperação e prevenção).
 Futuro da imunologia
 Vacinas de DNA ( injeção de vetores de DNA codifiicantes de proteínas imunizadoras).
 Síntese de citocinas (  e controlam a ativação das células ligadas a resposta imune).
Sistema Imune
 Formado por células e moléculas
responsáveis pela imunidade.
 Defesa contra microorganismos infecciosos e substâncias
estranhas;
 Reduz infecções disseminadas;
 Resposta excessiva – Dano tecidual;
Células do sistema imunológico
 Todas as células sanguíneas se originam das células-tronco
da medula óssea- Células tronco hematopoiéticas
pluripontenciais.
 Apesar de serem encontradas no sangue, a resposta aos
antígenos se localizam nos tecidos linfóides e em outros
tecidos.
Célula-tronco
Hematopoiese
processo de
formação,
desenvolvimento e
maturação dos
elementos do sangue
a partir de um
precursor celular
comum e
indiferenciado
conhecido como
célula hematopoiética
pluripotente. Célula
tronco.
Células do sistema imune
 Fagócitos ( neutrófilos e macrófagos)
Identificar, ingerir e destruir o micro-organismo (
ingestão)
Progenitor Mielóide
Neutrófilos- Leucócitos mais abundantes
- Fases iniciais inflamação
- polimorfonucleres
Mastócitos, basófilos e eosinófilos
- Grânulos citoplasmáticos
- Resposta imune a helmintos
e doenças alérgicas
Monócitos
- Circulam no sangue→ tecido ( Macrófagos)
-Fagócitose e Apresentação de antígenos
-Podem formar células gigantes multinucleadas
Célula Dentrítica
CD imatura sangue  tecido (encontro com o
patógeno)  CD madura
Função:- Destruir o patógeno e levá-lo ao órgão
linfóide secundário (apresentador de ag)
NK (Natural Killer)- Células matadoras naturais,
desprovidas de receptores antígeno específicos,
sendo portanto do sistema imune inato.
Células NKT - Pequena população de LT que
expressa molécula encontranda em NK
PROGENITOR LINFÓIDE
LB
LT
TCD4+
TCD8+
Th1
Th2
Th17
Linfócitos
 Única célula capaz de reconhecer de maneira específica
determinates antigênicos (memória)
 Transferência de imunidade (linfócitos ativados ou Ac)
 Possuem núcleo grande
 L virgens (naive) - são pequenos
 Ativados ( mais citoplasma) e circulação
Linfócito T: Imunidade celular
- Se desenvolvem no timo (Thelper e Tcitotóxico)
- Th- (efetor) CD3+ CD4+ e CD8-
- Tc- (citotóxico) CD3+, CD4- e CD8+
Linfócito B: Imunidade humoral e apresentação de Ag
- Plasmócitos  Anticorpos (aves= Bursa de Fabrícius)
Progenitor B
Timócit
o
Progenitor T
TIMO
LB
Plasmócito
Imunoglobulina
s
NK
Microgliócito
Macrófago alveolar
Cél. de Kupffer
Osteoclasto
Sinoviócito
Macrófago peritonial
Cél. mesangioglomerular
Macrófago esplênico
Histiócito
Sistema Fagocitário Mononuclear
T
H
TC
CD4
CD8
ÓRGÃOS
LINFÁTICOS
SECUNDÁRIOS
CÉLULAS QUE
PARTICIPAM DO
SISTEMA
IMUNITÁRIO
Célula-tronco
Auto-renovação
Cél. dendrítica
Céls. endoteliais
Célula-tronco
linfóide
Célula-tronco
mielóide
IL-4,
IL-2,
IL-5,
IL-6
IL-
7
IL-
2
IL-
4
GM-CSF
IL-3
Macrófagos
 Funções:
- Fagocitose (opsonizados)
- Fusão- células gigantes
- Recebem nomes específicos
- Estimulam resp. inflamatória (citocinas)
- Apresentadores de ag
Nomes:
 Macrófagos alveolares (pulmões);
 Micróglia (tecido nervoso);
 Células de Kuppfer (fígado);
 Osteoclastos (ossos).
Macrófago alveolar
bactéria
Macrófago aderindo bactérias E. coli
Fagocitose por macrófago
Macrófago peritoneal e E. coli
Célula dendrítica (sentinelas)
 CD imatura sangue  tecido (encontro com o
patógeno)  CD madura
 Função:
- Destruir o patógeno e levá-lo ao órgão linfóide
secundário (apresentador de ag)
Célula
Dendrítica
NEUTRÓFILOS (50 – 70%)
-ATIVIDADE
MICROBICIDA E
FAGOCITÁRIA
Eosinófilo
Schistossoma mansoni. Mais fino:
fêmea; mais grosso: macho
Caramujo
(gênero Biomphalaria)
Larva cercária
Barriga d’água
BASÓFILOS (<1%)
-SECRETAR
MEDIADORES
INFLAMATÓRIOS
Função similar mastócito e
eosinófilo
Mastócito
Precursor desconhecido
Ativação de mastócitos: liberação de substâncias
inflamatórias
Alergeno
Mastócito ativado
Mastócito
ALERGIA
Rinite alérgica
edema (inchaço) e
irritação da mucosa nasal
Asma
progenitor linfóide
Linfócitos
 Única célula capaz de reconhecer de maneira específica
determinates antigênicos (memória)
 Transferência de imunidade (linfócitos ativados ou Ac)
 Possuem núcleo grande
 L virgens- são pequenos
 Ativados ( mais citoplasma) e circulação
Linfócito T: Imunidade celular
- Se desenvolvem no timo (Th e Tc)
- Th- (efetor) CD3+ CD4+ e CD8-
- Tc- (citotóxico) CD3+, CD4- e CD8+
Linfócito B: Imunidade humoral e apresentação de Ag
- Plasmócitos  Anticorpos (aves= Bursa de Fabrícius)
Linfócitos
Linfócito T atacando um fibrossarcoma
NK (Natural Killer)- Células matadoras naturais,
desprovidas de receptores antígeno específicos, sendo
portanto do sistema imune inato.
PROGENITOR LINFÓIDE
CÉLULAS NATURAL KILLER
Morte de uma célula tumoral por um
linfócito T citotóxico
Tecidos Linfóides
 Primários (Os linfócitos atingem a maturidade fenotípica
funcional):
- Medula óssea – origina os linfócitos
- Timo – se desenvolvem
 Periféricos (Resposta aos ag é iniciada e desenvolvidas):
- Linfonodos;
- Baço;
- Associado às mucosas (Placa de Peyer, amídalas)
IMUNIDADE ATIVA
Momentos de revisão:
Gabarito:
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Imunologia Fundamentos

  • 1. IMUNOLOGIA Professora: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça E-mail- flavia.ribeiro@fiocruz.br
  • 2. Ementa  Introdução à imunologia;  Sistema imunitário;  Antígenos, Anticorpos e TCRs;  Resposta imune inata;  Resposta imune Adaptativa;  Sistema Complemento;  Imunidade aos microorganismos e Mecanismos de Escape;  Fundamentos de imunodiagnóstico;  Aulas práticas no laboratório (Imunocromatografia, ELISA, Reação de Imunofluorescência, Imunodifusão, Imunoblotting, Citometria de Fluxo);  Parâmetros de acurácia.
  • 3. Objetivo Geral  Proporcionar ao aluno a aquisição de conhecimento do Sistema imunológico, da função de seus componentes, assim como da sua aplicação no diagnóstico e na pesquisa.
  • 4. Obletivos Específicos  Compreender os processos de desenvolvimento de uma resposta imunológica;  Compreender as funções das células do sistema imune e sua ativação;  Compreender o fundamentos das diferentes técnicas empregadas no imunodiagnóstico, permitindo ser capaz de executá-las manualmente, caso necessário;  Interpretar e analisar criticamente os resultados obtidos, permitindo a resolução de problemas junto à técnica realizada;  Ser capaz de ler criticamente uma artigo ciênctífico da área e interpretá-lo.
  • 5. Critérios e Instrumentos  Avaliação diagnóstica;  Acompanhamento do desenvolvimento do aluno;  Participação em sala de aula;  Testes  Postura no laboratório;  Relatórios de aulas práticas;  Estudo dirigido;  Prova escrita;  Apresentação de Seminários e participação;  Participação no Jogo em sala de aula.
  • 6. IMUNOLOGIA  O sistema imunológico é constituído por uma intrincada rede de órgãos, células e moléculas, e tem por finalidade manter a homeostase do organismo, combatendo as agressões em geral  Imunologia - É o estudo da imunidade ⇨ eventos celulares e moleculares que ocorrem após o encontra com microorganismos ou macromoléculas estranhas.  Resposta imunológica - Resposta coletiva e coordenada à introdução de substâncias estranhas.  Sistema imunológico - Combate a microorganismos invasores e responsável pela “limpeza” do organismo (células mortas, a renovação de determinadas estruturas, rejeição de enxertos, e memória imunológica, células alteradas (mitoses anormais).
  • 7. IMUNOLOGIA  A palavra imunidade é derivada da palavra latina immunitas – proteção contra processos legais que os senadores romanos tinham durante o seu mandato.  O termo em latim immunis significa “isento” ou “livre” e historicamente, imunidade significava proteção contra doenças, em particular, infecciosas.
  • 8. Histórico  Na medicina, a imunologia revolucionou a arte de curar ou de prevenir as doenças – levando à medicina preventiva. Pessoas adoeciam e as sobreviventes eram imunes  Varíola- História da imunologia:  - 430 aC Tucídides ( apenas as recuperadas poderiam cuidar dos doentes);  - Doença= Fenômeno natural- demônios, deuses  - Personalidades importantes da História ( Ramsés V)
  • 9. VARIOLAÇÃO  Séc. XV- Chineses e turcos ( crostas e pústulas inaladas ou sopradas em narinas de crianças)  - Incisão na pele pessoas saudáveis para inoculação com fina haste do líquido da pústula  1798- Jenner- Pioneiro no processo da vacinação ( Injeção de material de pústula da varíola em menino de 8 anos)  Sucesso  Prática de vacinação  OBS: ainda não se conhecia a relação  de micro-organismos com as doenças
  • 11.  Pasteur:  - Cultivou em laboratório bactéria da Cólera aviária ( inoculou cultura envelhecida nas aves – atenuação)  O que vocês acham que aconteceu com as aves desse experimento de Pasteur, sabendo que essa bactéria é mortal?  1880  Vacina anti-rábica Aplicação em mordido por cão raivoso Vacinação – Vacca ( homenagem ao Jenner)
  • 12.  A compreensão de imunização, final séc. XVIII, antes de conhecer mo (teoria dos germes- final séc. XIX).  Séc. XIX- Robert Koch provou que as doenças infecciosas eram causadas por microorganismos, cada um responsável por uma patologia.  Metchnikofff (1884)- Teoria da imunidade celular- Fagocitose para a imunidade;  Imunidade Humoral- Por milênios doença+ Desequilíbrio dos humores do corpo ( líquidos) – substâncias neutralizantes de toxinas- Anticorpos (AC) e Antígenos= responsável pela formação de AC)  Essas descobertas- Desenvolvimento da imunologia (vacinação para outras doenças)  Vacinação- método mais eficaz de prevenção
  • 13.  1890- Emil von Behring e Shibasaburo Kitasato- Descobriram os anticorpos. Soroterapia  Proteção poderia ser transferido de um animal (doente/imune) a outro normal.  A imunologia deixou de ser descritiva para explicar fenômenos bioquímicos e estruturais;  Década de 1960 – Avanços (cultivo celular, imunohistoquímica, ac monoclonais, recombinação de DNA, animais genéticamente modificados.
  • 14.  Efeitos deletérios da resposta imune  Regulação da resposta imune   Resp. imune contra o próprio (auto-imunidade).
  • 15.
  • 16.
  • 17.  Transplante:  Frankenstein- Desejo antigo do homem de construir um novo corpo ou reparar membros lesados ou ausentes.  Cosme e Damião ( médicos sec. III)- Teriam realizados transplante de morto para outro com a perna amputada.  Benefícios da imunologia  desde o final dos anos 60 (diagnóstico, recuperação e prevenção).  Futuro da imunologia  Vacinas de DNA ( injeção de vetores de DNA codifiicantes de proteínas imunizadoras).  Síntese de citocinas (  e controlam a ativação das células ligadas a resposta imune).
  • 18. Sistema Imune  Formado por células e moléculas responsáveis pela imunidade.  Defesa contra microorganismos infecciosos e substâncias estranhas;  Reduz infecções disseminadas;  Resposta excessiva – Dano tecidual;
  • 19. Células do sistema imunológico  Todas as células sanguíneas se originam das células-tronco da medula óssea- Células tronco hematopoiéticas pluripontenciais.  Apesar de serem encontradas no sangue, a resposta aos antígenos se localizam nos tecidos linfóides e em outros tecidos.
  • 21. Hematopoiese processo de formação, desenvolvimento e maturação dos elementos do sangue a partir de um precursor celular comum e indiferenciado conhecido como célula hematopoiética pluripotente. Célula tronco.
  • 22. Células do sistema imune  Fagócitos ( neutrófilos e macrófagos) Identificar, ingerir e destruir o micro-organismo ( ingestão) Progenitor Mielóide Neutrófilos- Leucócitos mais abundantes - Fases iniciais inflamação - polimorfonucleres Mastócitos, basófilos e eosinófilos - Grânulos citoplasmáticos - Resposta imune a helmintos e doenças alérgicas
  • 23. Monócitos - Circulam no sangue→ tecido ( Macrófagos) -Fagócitose e Apresentação de antígenos -Podem formar células gigantes multinucleadas Célula Dentrítica CD imatura sangue  tecido (encontro com o patógeno)  CD madura Função:- Destruir o patógeno e levá-lo ao órgão linfóide secundário (apresentador de ag)
  • 24. NK (Natural Killer)- Células matadoras naturais, desprovidas de receptores antígeno específicos, sendo portanto do sistema imune inato. Células NKT - Pequena população de LT que expressa molécula encontranda em NK PROGENITOR LINFÓIDE LB LT TCD4+ TCD8+ Th1 Th2 Th17
  • 25. Linfócitos  Única célula capaz de reconhecer de maneira específica determinates antigênicos (memória)  Transferência de imunidade (linfócitos ativados ou Ac)  Possuem núcleo grande  L virgens (naive) - são pequenos  Ativados ( mais citoplasma) e circulação Linfócito T: Imunidade celular - Se desenvolvem no timo (Thelper e Tcitotóxico) - Th- (efetor) CD3+ CD4+ e CD8- - Tc- (citotóxico) CD3+, CD4- e CD8+ Linfócito B: Imunidade humoral e apresentação de Ag - Plasmócitos  Anticorpos (aves= Bursa de Fabrícius)
  • 26. Progenitor B Timócit o Progenitor T TIMO LB Plasmócito Imunoglobulina s NK Microgliócito Macrófago alveolar Cél. de Kupffer Osteoclasto Sinoviócito Macrófago peritonial Cél. mesangioglomerular Macrófago esplênico Histiócito Sistema Fagocitário Mononuclear T H TC CD4 CD8 ÓRGÃOS LINFÁTICOS SECUNDÁRIOS CÉLULAS QUE PARTICIPAM DO SISTEMA IMUNITÁRIO Célula-tronco Auto-renovação Cél. dendrítica Céls. endoteliais Célula-tronco linfóide Célula-tronco mielóide IL-4, IL-2, IL-5, IL-6 IL- 7 IL- 2 IL- 4 GM-CSF IL-3
  • 27. Macrófagos  Funções: - Fagocitose (opsonizados) - Fusão- células gigantes - Recebem nomes específicos - Estimulam resp. inflamatória (citocinas) - Apresentadores de ag Nomes:  Macrófagos alveolares (pulmões);  Micróglia (tecido nervoso);  Células de Kuppfer (fígado);  Osteoclastos (ossos).
  • 32. Célula dendrítica (sentinelas)  CD imatura sangue  tecido (encontro com o patógeno)  CD madura  Função: - Destruir o patógeno e levá-lo ao órgão linfóide secundário (apresentador de ag)
  • 34. NEUTRÓFILOS (50 – 70%) -ATIVIDADE MICROBICIDA E FAGOCITÁRIA
  • 36. Schistossoma mansoni. Mais fino: fêmea; mais grosso: macho Caramujo (gênero Biomphalaria) Larva cercária Barriga d’água
  • 39. Ativação de mastócitos: liberação de substâncias inflamatórias Alergeno
  • 41.
  • 43. Rinite alérgica edema (inchaço) e irritação da mucosa nasal
  • 44. Asma
  • 45. progenitor linfóide Linfócitos  Única célula capaz de reconhecer de maneira específica determinates antigênicos (memória)  Transferência de imunidade (linfócitos ativados ou Ac)  Possuem núcleo grande  L virgens- são pequenos  Ativados ( mais citoplasma) e circulação Linfócito T: Imunidade celular - Se desenvolvem no timo (Th e Tc) - Th- (efetor) CD3+ CD4+ e CD8- - Tc- (citotóxico) CD3+, CD4- e CD8+ Linfócito B: Imunidade humoral e apresentação de Ag - Plasmócitos  Anticorpos (aves= Bursa de Fabrícius)
  • 47. Linfócito T atacando um fibrossarcoma
  • 48. NK (Natural Killer)- Células matadoras naturais, desprovidas de receptores antígeno específicos, sendo portanto do sistema imune inato. PROGENITOR LINFÓIDE CÉLULAS NATURAL KILLER
  • 49. Morte de uma célula tumoral por um linfócito T citotóxico
  • 50.
  • 51. Tecidos Linfóides  Primários (Os linfócitos atingem a maturidade fenotípica funcional): - Medula óssea – origina os linfócitos - Timo – se desenvolvem  Periféricos (Resposta aos ag é iniciada e desenvolvidas): - Linfonodos; - Baço; - Associado às mucosas (Placa de Peyer, amídalas)
  • 54. Gabarito: - Coelho B sobreviveu - Coelho C morreu Esquema: