1. percurso
Educação de adultos em Portugal

2. ...até ao 25 de abril.

3. ...até ao 25 de abril.
1.ª república
(1910-1926)
1911 75,1% 1930 67,8%
empenho na redução do analfabetismo

4. ...até ao 25 de abril.
1.ª república
(1910-1926)
1911 75,1% 1930 67,8%
empenho na redução do analfabetismo
Estado novo degradação parque escolar
regentes escolares sem habilitação suficiente
década 40 - menos alunos / n.º escolas não cresce
1930 1950 cresce alfabetização

5. ...até ao 25 de abril.
1.ª república
(1910-1926)
alfabetização + ensino técnico
cursos noturnos p.ª adultos / qualificação profissional
cursos aperfeiçoamento
cursos mestrança – p.ª progressão operários
1911 75,1% 1930 67,8%
empenho na redução do analfabetismo
Estado novo degradação parque escolar
regentes escolares sem habilitação suficiente
década 40 - menos alunos / n.º escolas não cresce
1930 1950 cresce alfabetização
reforma 1948

6. ...até ao 25 de abril.
1.ª república
(1910-1926)
alfabetização + ensino técnico
cursos noturnos p.ª adultos / qualificação profissional
cursos aperfeiçoamento
cursos mestrança – p.ª progressão operários
1911 75,1% 1930 67,8%
empenho na redução do analfabetismo
Estado novo degradação parque escolar
regentes escolares sem habilitação suficiente
década 40 - menos alunos / n.º escolas não cresce
1930 1950 cresce alfabetização
reforma 1948
Plano educação popular produtividade x escolarização
alfabetizar operários! poucos inscritos / menos aprovados
década 50

7. ...até ao 25 de abril.
década 60+
iniciativas igreja / entidades privadas
aumento escolaridade obrigatória

8. ...até ao 25 de abril.
década 60+
Lei de bases - 1971 - reforma Veiga Simão
- democratização do ensino
- educação permanente (diretrizes da UNESCO)
iniciativas igreja / entidades privadas
aumento escolaridade obrigatória
=>1968 ciclo preparatório do secundário
década 70 (meados 70) fundo desenvolvimento mão-de-obra
formação profissional acelerada – qualificação operários
sistema de ensino passa a abranger:
pré-escolar
escolar
permanente

9. ...até ao 25 de abril.
década 60+
Lei de bases - 1971 - reforma Veiga Simão
- democratização do ensino
- educação permanente (diretrizes da UNESCO)
iniciativas igreja / entidades privadas
aumento escolaridade obrigatória
=>1968 ciclo preparatório do secundário
década 70 (meados 70) fundo desenvolvimento mão-de-obra
formação profissional acelerada – qualificação operários
Até ao 25 de abril... espírito de campanha: ações pontuais, de curta duração
DGEP - educ. extra-escolar, cultural, profissional
- cursos noturnos: básico, técnico
- Ad-hoc
1973 – ensino primário adultos, cursos supletivos

10. Pós 25 de abril.

11. Pós 25 de abril.
1974 1976 associativismo – promoção ações educativas
alfabetização
educação popular
pós 25 nov 75 DGEP >>> DGEA – Direção-Geral de Educação de Adultos

12. Pós 25 de abril.
1974 1976 associativismo – promoção ações educativas
alfabetização
educação popular
1979 Plano Nac. de Alfabetização e Educação de Base de Adultos
enuncia-se a participação dos adultos no processo educativo!
cursos de educação básica para adultos
(insucesso – apenas 41% de concretização)
1983 cursos técnico-profissionais
pós 25 nov 75 DGEP >>> DGEA – Direção-Geral de Educação de Adultos

13. Pós 25 de abril.
1974 1976 associativismo – promoção ações educativas
alfabetização
educação popular
1979 Plano Nac. de Alfabetização e Educação de Base de Adultos
enuncia-se a participação dos adultos no processo educativo!
cursos de educação básica para adultos
(insucesso – apenas 41% de concretização)
pós 25 nov 75 DGEP >>> DGEA – Direção-Geral de Educação de Adultos
1983 cursos técnico-profissionais
1986 2005 alterada e republicada
sistema de ensino passa a abranger:
pré-escolar
escolar
extraescolar
Adultos ensino recorrente de adultos
educação extraescolar

14. Pós 25 de abril.
1989... $ PRODEP $
1986 LBSE Lei Quadro Educação Adultos 1991
ensino recorrente
educação extraescolar
sem creditação

15. Pós 25 de abril.
(+)
recorrência (retomar percurso)
(unidades capitalizáveis) 1988
alternância
(escola, empresa, comunidade)
autonomia
1989... $ PRODEP $
jovens excluídos ensino regular
1986 LBSE Lei Quadro Educação Adultos 1991
Adultos ensino recorrente
educação extraescolar
sem creditação
(–)
falta form. específica professores
falta apoio ao
estudo autónomo e colaborativismo
salas c/ multiplicidade percursos
avaliação tradicional

16. Pós 25 de abril.
(+)
recorrência (retomar percurso)
(unidades capitalizáveis) 1988
alternância
(escola, empresa, comunidade)
autonomia
1989... $ PRODEP $
jovens excluídos ensino regular
1986 LBSE Lei Quadro Educação Adultos 1991
Adultos ensino recorrente
educação extraescolar
sem creditação
(–)
falta form. específica professores
falta apoio ao
estudo autónomo e colaborativismo
salas c/ multiplicidade percursos
avaliação tradicional
Grupo Trabalho Desenvolvimento Educação Adultos
articular:
educação
formação
emprego
1997
ANEFA1999

17. …atualidade

18. ...atualidade
- Reconhecimento educação não formal -
cursos EFA
cursos formação curta duração
espaços orientação profissional

19. ...atualidade
2006 reconhecimento
formação qualificação
certificação
- Reconhecimento educação não formal -
cursos EFA
cursos formação curta duração
espaços orientação profissional

20. ...atualidade
2006
- Reconhecimento educação não formal -
cursos EFA
cursos formação curta duração
espaços orientação profissional
reconhecimento
formação qualificação
certificação
promover
continuidade de estudos
credibilizar!...
em qualquer lugar

21. Educação de adultos em Portugal
percurso
Sónia Teixeira da Silva
maio 2013
É absolutamente permitido o uso do presente trabalho, desde que mencionada a sua origem.
trabalho original produzido com as ferramentas: PowerPoint 2010 (visualização eficaz nesta versão), Paint 6.1, Gimp 2
A Educação/formação de adultos até à publicação da Lei de Bases do Sistema Educativo.
Lei de Bases do Sistema Educativo e Lei-Quadro da Educação de Adultos.
Ensino Recorrente.
Modalidades de formação de adultos, após o surgimento do ensino recorrente.
Textos não datados, adaptados de Courela, C. (Ed). (2007). Começar de novo: Contributos
de um currículo em alternativa para percursos de vida inclusivos, de estudantes adultos. A
mediação dos trabalhos de projecto colaborativos desenvolvidos em educação ambiental.
[Tese de doutoramento]. (Cap. 1- Educação de adultos e sistema educativo, pp. 9-142).
Lisboa: Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa.
Acedidos na UC.
imagem da capa elaborada em wordle.net com texto do plano da UC
Trabalho elaborado para a UC Pedagogia da Formação de Adultos da Licenciatura em Educação da UAb