Como aplicar as Normas da ABNT sobre Citações em documentos (NBR 10520/2023), Trabalhos acadêmicos (NBR 14724/2011) e a documentação das Referências (NBR 6023/2018 - Corrigida em 2020) em uma atividade científico-tecnológica?

1. 0
CENTRO PAULA SOUZA
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SUMARÉ
COMPLEMENTAÇÃO (1S24 BY BENÊ FRANÇA):
Inserindo citações, tabelas e comentários no Trabalho Acadêmico, à luz das
orientações das Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT):
NBR 14.724/2011 – Trabalhos acadêmicos;
NBR 10.520/2023 – Citações em documentos;
NBR 6.023/2018 (Corrigida em 2020) – Referências;
BENEDITO LUCIANO ANTUNES DE FRANÇA (PROF. BENÊ FRANÇA)
Visite o nosso Canal no YouTube:
https://www.youtube.com/@beneditolucianoantunesdefr8517
AMERICANA; SUMARÉ,
2024

2. 1
ALGUNS MODELOS DE CAPAS DE TRABALHOS ACADÊMICOS:
PARTE EXTERNA DO TRABALHO ACADÊMICO

3. 2
CENTRO “PAULA SOUZA”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO
ALYSSON DO NASCIMENTO DA SILVA E DOS SANTOS
MARIA JOAQUINA DO SISTEMA BRASILEIRO DE TELEVISÃO
XUXA APARECIDA MENEGHEL
JOGOS DIGITAIS:
ENTRE A REALIDADE E A VIRTUALIDADE
AMERICANA,
2024

4. 3
CENTRO “PAULA SOUZA”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
PEDRO PAULO PINHEIROS JÚNIOR
JOGOS DIGITAIS:
A QUESTÃO DA REALIDADE AUMENTADA
AMERICANA,
2024

5. 4
CENTRO PAULA SOUZA
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SUMARÉ
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
ALYSSON DO NASCIMENTO DA SILVA E DOS SANTOS
BERNADETE APARECIDA DOS SANTOS E SILVA
CLÁUDIA NASCIMENTO APARECIDA
TREINAMENTO, LIDERANÇA E GESTÃO CORPORATIVA:
ESTUDO DE CASO APLICADO À EMPRESA BEM-VINDO E CIA
SUMARÉ,
MARÇO DE 2024

6. 5
CENTRO “PAULA SOUZA”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL
FRANCISCO DO NASCIMENTO DA SILVA E DOS SANTOS
EMPREENDEDORISMO MERCANTIL E TECNOLÓGICO:
REALIDADE E VIRTUALIDADE NOS GAMES
AMERICANA,
2024

7. 6
ALGUNS EXEMPLOS DE FOLHA DE ROSTO:
PARTE INTERNA DO TRABALHO ACADÊMICO

8. 7
CENTRO “PAULA SOUZA”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO
ALYSSON DO NASCIMENTO DA SILVA E DOS SANTOS
MARIA JOAQUINA DO SISTEMA BRASILEIRO DE TELEVISÃO
XUXA APARECIDA MENEGHEL
JOGOS DIGITAIS:
ENTRE A REALIDADE E A VIRTUALIDADE
Trabalho acadêmico apresentado como
requisito parcial para a aprovação na disciplina
de Metodologia da Pesquisa Científico-
Tecnológica, pela Faculdade de Tecnologia de
Americana, sob a orientação do Prof. Me.
Benedito Luciano Antunes de França.
AMERICANA,
2024

9. 8
CENTRO “PAULA SOUZA”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
PEDRO PAULO PINHEIROS JÚNIOR
JOGOS DIGITAIS:
A QUESTÃO DA REALIDADE AUMENTADA
Relatório técnico apresentado como requisito
parcial para a aprovação na disciplina de Ética
e Responsabilidade Profissional, pela
Faculdade de Tecnologia de Americana, sob a
orientação do Prof. Me. Benedito Luciano
Antunes de França.
AMERICANA,
2024

10. 9
CENTRO “PAULA SOUZA”
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA – “MINISTRO RALPH BIASI”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL
FRANCISCO DO NASCIMENTO DA SILVA E DOS SANTOS
EMPREENDEDORISMO MERCANTIL E TECNOLÓGICO:
REALIDADE E VIRTUALIDADE NOS GAMES
Trabalho de Graduação apresentado como
requisito parcial para a obtenção do grau de
Tecnólogo no Curso Superior de Tecnologia
em Gestão Empresarial, pela Faculdade de
Tecnologia de Americana, sob a orientação
metodológica do Prof. Me. Benedito Luciano
Antunes de França.
AMERICANA,
2024

11. 10
CENTRO PAULA SOUZA
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SUMARÉ
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
ALYSSON DO NASCIMENTO DA SILVA E DOS SANTOS
BERNADETE APARECIDA DOS SANTOS E SILVA
CLÁUDIA NASCIMENTO APARECIDA
TREINAMENTO, LIDERANÇA E GESTÃO CORPORATIVA:
ESTUDO DE CASO APLICADO À EMPRESA BEM-VINDO E CIA
Relatório apresentado como requisito parcial
para a aprovação na disciplina de Métodos
para a produção do conhecimento, pela
Faculdade de Tecnologia de Sumaré sob a
orientação do Prof. Me. Benedito Luciano
Antunes de França.
SUMARÉ,
MARÇO DE 2024

12. 11
ERRATA
1) Onde se lê, na p. 78, “.......”, leia-se:
“................”;
2) Onde lê, na p. 96, “.........”, leia-se:
“............”;

13. 12
EXEMPLO DE FOLHA DE APROVAÇÃO
Gabriel Dutra Valério
Yohrannes Santos Bigoli
Análise de padrão de cores em interfaces gráficas
para pessoas com espectro autista
Americana, 18 de junho de 2021.
Banca Examinadora:
__________________________________
Benedito Luciano Antunes França (Presidente)
Mestre
Fatec Americana
__________________________________
Renato Kraide Soffner (Membro)
Doutor
Fatec Americana
__________________________________
Antonio Alfredo Lacerda (Membro)
Especialista
Fatec Americana

14. 13
DEDICATÓRIA
Dedico o presente Trabalho de Graduação para a minha família e para a
Instituição de Ensino Superior que me acolheu.

15. 14
AGRADECIMENTOS
Agradeço, nessas linhas, ao Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico-Tecnológico (CNPq) por ter auxiliado financeiramente a execução
desta atividade de pesquisa.

16. 15
EPÍGRAFE
“Ama et fac quod vis” (Santo Agostinho).

17. 16
RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA
(LÍNGUA PORTUGUESA: NBR 6.028/2021)
• De 150 a 500 palavras nos Trabalhos Acadêmicos e nos Relatórios Científicos;
• De 150 a 250 palavras nos Artigos de Periódicos;
• De 50 a 100 palavras nos demais Trabalhos;
• Uso do Verbo na Terceira Pessoa;
• Parágrafo único;
• Espacejamento simples, ou seja, 1cm.
EXEMPLO: RESUMO
Este Trabalho de Graduação tem a intenção de avaliar as razões de certos perfis
profissionais conseguirem ascender social e profissionalmente no ambiente
corporativo empresarial, ao passo que outros tantos tipos de perfis estão submetidos
à reprodução dos mesmos níveis de desigualdades encontrados no âmbito social.
Nessa perspectiva, este Trabalho visa estudar, entre outros elementos, de que forma
o sistema estabelecido de privilégios, graças as normas sociais criadas pela elite,
continua perpetuando as relações trabalhistas abusivas, gerando uma desigualdade
de oportunidades no ambiente corporativo empresarial, tanto no acesso como na
ascensão e manutenção profissional. Assim, por meio da pesquisa, intenciona
prescrutar os motivos da estruturação do esquema organizacional de diversas
empresas brasileiras, fundada, sobretudo, para privilegiar pessoas de padrão social e
econômico pré-estabelecido, principalmente na análise dos cargos mais
representativos no cenário organizacional, como os de liderança, e observar se as
atuais políticas sociais adotadas, recentemente no Brasil, a fim de investigar como
estas podem alterar a atual atmosfera de exclusão, ou, se elas, efetivamente, se
propõem a abrandar os motivos desencadeadoresda desigualdadenasorganizações
empresariais, sobretudo para atender potenciais profissionais provenientes das
camadas mais pobres da população, portadores de baixo nível instrucional escolar,
descendentesde raízes étnico-raciais,além do tratamento dispensadonacontratação
de mulheres. Por último, este Trabalho de Graduação reflete sobre o impacto da
meritocracia nas relações produtivas e como a representatividade e a inclusão social
podem ser mecanismos de alteração da cultura organizacional e, por conseguinte, de
toda a sociedade brasileira, no tocante às relações de trabalho e nas questões
relacionadas à dignidade humana e ao respeito às minorias.
Na linha posterior ao RESUMO, acrescentar o termo: PALAVRAS-CHAVE.
Inserir até 5 (cinco) conceitos marcantes do Trabalho Acadêmico, com letras
minúsculas, exceto substantivos próprios, intercalando-os com ponto-e-vírgula.
EXEMPLO: PALAVRAS-CHAVE: Organizações empresariais; desigualdades nas
relações trabalhistas; impactos na contratação, na ascensão e manutenção
profissional; representatividade; meritocracia;
Observações:
No exemplo de Resumo dado há 263 palavras; 1.645 caracteres (sem espaço) e
1.909 caracteres (com espaço); 1 parágrafo e 24 linhas
Fonte: Contagem de palavras do Microsoft Word (Microsoft Office, 2023)

18. 17
RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA
(LÍNGUA INGLESA: NBR 6.028/2021)
ABSTRACT
• De 150 a 500 palavras nos Trabalhos Acadêmicos e nos Relatórios Científicos;
• De 150 a 250 palavras nos Artigos de Periódicos;
• De 50 a 100 palavras nos demais Trabalhos;
• Uso do Verbo na Terceira Pessoa;
• Parágrafo único;
• Espacejamento simples, ou seja, 1cm.
Na linha posterior ao “ABSTRACT”, acrescentar o termo: KEYWORDS.
Inserir até 5 (cinco) conceitos marcantes do Trabalho Acadêmico, com letras
minúsculas, exceto substantivos próprios, intercalando-os com ponto-e-vírgula.

19. 18
LISTA DE ILUSTRAÇÕES (GRÁFICOS)
Gráfico 1 – Gráfico unidimensional ................................................................. 22
Gráfico 2 – Gráfico pluridimensional ............................................................... 23

20. 19
LISTA DE ILUSTRAÇÕES (FIGURAS)
Figura1 – Análisedeconceitostécnicose científicos......................................28
Figura2 – Análisededoutrinase terminologiasfilosóficas ..............................29

21. 20
LISTA DE ILUSTRAÇÕES (HISTOGRAMAS)
Histograma 1 – Histograma de bimodal ...........................................................48
Histograma 2 – Histograma simétrico...............................................................53

22. 21
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 – Tabela de Vancouver................................................................................ 38
Tabela 2 – Tabela Fahrenheitpara Celsius............................................................... 43
Tabela 3 - Número e proporção de docentes dos Programas de Pós-Graduação em
SaúdeColetiva Brasil, segundoregião geográfica, Brasil, 2002.................................77

23. 22
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...........................................................................................................23
CAPÍTULO I – COMO FAZER UMA DOCUMENTAÇÃO ADEQUADA DE
ELEMENTOS TABULARES À LUZ DAS NORMAS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA
DE NORMAS TÉCNICAS.......................................................................................... 24
1.1 – Análise técnica de como inserir elementos obtidos em fontes variadas de
pesquisa.............................................................................................................. 26
1.2 – Como obter informaçõestécnicasvariadas de Portais Governamentais............27
CAPÍTULO II – METODOLOGIAS E TÉCNICASATIVAS.......................................... 28
2.1 – Abordagensde Gil............................................................................................. 28
2.2 – Conceituações de Lakatos................................................................................ 28
2.3 – Abordagens excepcionais................................................................................. 28
CAPÍTULO III – METODOLOGIAS CLÁSSICASEMETODOLOGIAS ATIVAS......... 29
CONCLUSÃO............................................................................................................ 30
REFERÊNCIAS......................................................................................................... 31
GLOSSÁRIO.............................................................................................................. 34
APÊNDICE................................................................................................................ 35
ANEXOS ................................................................................................................... 36
ÍNDICE....................................................................................................................... 37

24. 23
INTRODUÇÃO
Alguns itens são necessários. O primeiro deles é o Tema, ou seja, qual é a temática,
qual é o assunto que será abordado no Trabalho Acadêmico;
O segundo elemento que deve conter na Introdução diz respeito as justificativas
empregadas para validar a construção do Trabalho Acadêmico. Deve-se revelar os
objetivos gerais e objetivos específicos, como, por exemplo, quais as justificativas
teóricas, conceituais, as abordagens e procedimentos adotados para a montagem
desta atividade acadêmica. Podem ser adicionados, por exemplo, as Teorias que
orientaram a linha teórico-conceitual e argumentativa no desenvolvimento do
Trabalho; os nomes de pensadores, pensadoras, correntes de pensamento, nomes
de obras, Revistas etc., enfim, devem ser informadas as bases referenciais que
auxiliaram na montagem e no processo dissertativo do Trabalho Acadêmico.
É extremamente importante quefaça, na Introdução,uma espécie de síntese, em que,
de forma panorâmica, ou seja, de maneira geral, apresenta-se a quantidade de
capítulos e o que será discutido em cada um deles;

25. 24
CAPÍTULO I – COMO FAZER UMA DOCUMENTAÇÃO ADEQUADA DE
ELEMENTOS TABULARES À LUZ DAS NORMAS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA
DE NORMAS TÉCNICAS
Alguém está explicando um texto sobre determinado assunto e necessita inserir uma
citação, por exemplo, para validar certa argumentação. Introduz-se, portanto, neste
exemplo específico, um tipo de citação, denominado de “citação direta no corpo do
texto”:
“Por exemplo, uma pessoa que inalaa fumaçade vinte fumantes,duranteum dia, terá
6% de sua hemoglobina comprometida por estar saturada de monóxido de carbono”
(Chrispino, 1998, p. 65).
É possível fazer algunscomentáriospara justificar o porquê do uso desta citação, visto
que nenhumacitação fala por si mesma; desta forma, após a inserçãode uma citação
recomenda-se, necessariamente, fazer algum tipo de comentário. E prolonga-se na
explicação, se for o caso.
Depois, com a intenção de validar, por meio da argumentação, alguma nova linha de
raciocínio, faz-se a introdução de uma nova citação, neste caso específico, direta, só
que agora, a fim de exemplificar, será feito o uso de uma citação em notas de rodapé:
O monóxido de carbono é um poluente muito sério que se forma toda
vez que o carbono é queimado com insuficiência de oxigênio. A fonte
mais comum é a descarga de automóveis, principalmente de carga e
em marcha lenta. O monóxido de carbono causa danos ao transporte
de oxigênio no sangue1
.
1
Álvaro Chrispino. Da alquimia à química, p. 65

26. 25
A fim de ilustrar nossos comentários, resolveu-se adicionar um certo Gráfico 1.
Gráfico 1 – Número de alunos de uma escola, por série2
Fonte: Brasil Escola, 2022
Tendo em vista as informações oferecidas pelo Gráfico 1, podemos afirmar que os
estudantes do Ensino Fundamental desta suposta escola, ......................................
........................................................................................................................................
....................................................................... Nenhum Gráfico ou informação tabular
pode ficar sem dados complementares, ou seja, prescindem, necessitam de
comentários adicionais.
Nesse momento, por força da necessidade, foi alocada uma nova citação direta:
“A Metodologia da Pesquisa é fundamental para a construção dos trabalhos
acadêmicos, de modo particular nas Instituições de Ensino Superior de excelência”
(Cervo; Bervian; Silva, 2007, p. 11).
Tendo em vista a relevância da Metodologia para os estudos acadêmicos, é
necessário que .............................................................................................................
.....................................................................................................................
Como diz Rubem Alves:
“Explicar alguma coisa, em função da pergunta para quê?, é compreendê-la em
função dos seus propósitos, objetivos, finalidades. Explicações deste tipo se chamam
teleológicas (de telos, palavra grega que significa finalidade)” (Alves, 1991, p. 79).
2
Estou acrescentando essa informação,conhecida como “Nota explicativa”, a fim de destacar
a importância deste tipo de Gráfico, em que se relaciona a etapa do ensino (Ensino
Fundamental), de modo a privilegiar os estudantes de algumas séries: sétima, oitava e nona,
entre os anos de 2008 e 2018, tendo comoparâmetro a quantidade de estudantes matriculada
por série/ano.

27. 26
1.1 – Análise técnica de como inserir elementos obtidos em fontes variadas de pesquisa
Tendo em vista a pergunta efetuada por um estudante do curso de Análise e
Desenvolvimento de Sistemas, acerca da pesquisa biográfica de Antônio Joaquim
Severino,no tocante aos dados encontradosnoPortal Lattes, sobre a vida profissional
dele, podemos destacar:
Atualmente integra o corpo docente do Programa de Pós-Graduação
em Educação da Uninove, Universidade Novede Julho, de São Paulo,
onde lidera o Grupo de Pesquisa e Estudo em Filosofia da Educação
- GRUPEFE. Dentre suas publicações, destacam-se Metodologia do
trabalho científico (Cortez, 1975; 21. ed. 2000); Educação, ideologia e
contra-ideologia. (EPU, 1986); Métodos de estudo para o 2o. Grau
(Cortez, 1987; 5. ed. 1996); A filosofia no Brasil (ANPOF, 1990);
Filosofia (Cortez, 1992; 5. ed. 1999); Filosofia da Educação (FTD,
1995; 2. ed. 1998); A filosofia contemporânea no Brasil: conhecimento,
política e educação (Vozes, 1999), Educação, sujeito e história (Olho
d´Água, 2002) e vários artigos sobre temas de filosofia da educação
(CNPq, 2020).
Um outro exemplo, extraído de uma certa Empresa:
Em 2017, a Suzano iniciou a produção e venda do papel tissue
produzido nas Unidades Mucuri (BA) e Imperatriz (MA). A Companhia
também anunciou a aquisição da empresa Facepa – Fábrica de Papel
da Amazônia S.A. e lançou a primeira marca de papeis higiênicos de
seu portfólio, a Max Pure®. A partir de 2018, a empresa dá início à
comercialização de produtos acabados nos principais mercados das
regiões Norte e Nordeste do Brasil. Com o incremento do portfólio de
produtos, a Companhia cria valor de forma sustentável, maximiza sua
base de ativos e se aproxima cada vez mais do consumidor final
(Suzano, 2021).
Como exemplo de citação colhida em fonte eletrônica, recorremos ao Portal do TSE,
que diz que houve alteração na distribuição dos valores do Fundo Partidário para os
33 Partidos Políticos em 2020. Segundo o Tribunal Superior Eleitoral (TSE):
O total de recursos distribuídos entre as 33 agremiações foi de R$
2.034.954.823,96. Com o novo cálculo, o Partido dos Trabalhadores
(PT) receberá o maior montante, com mais de R$ 201 milhões,
seguido pelo Partido Social Liberal (PSL), com cerca de R$ 199
milhões, e pelo Movimento Democrático Brasileiro (MDB), com
aproximadamente R$ 148 milhões (TSE, 2020).
Podemos analisar que a quantidade superior a 2 bilhões de reais é muito significativa,
visto que este dinheiro deriva das contribuições do sofrido povo brasileiro, valores os

28. 27
quaissão destinados para Partidos Político quejá têm suasfontes próprias de rendas,
por serem Personalidades Jurídicas.
1.2 – Como obter informações técnicas variadas de Portais Governamentais
Podemos ainda complementar, segundo o Portal do TSE:
Em relação ao cálculo da bancada na Câmara – 48% dos recursos do
FEFC serão divididos entre os partidos na proporção do número de
representantes na Câmara dos Deputados na última eleição geral –,
para os partidos que não alcançaram a cláusula de barreira, contam-
se as vagas dos representantes eleitos, salvo dos deputados que não
tenham migrado para outra legenda. Devem ser desconsideradas do
cálculo mudanças de filiação partidária subsequentes à primeira
migração decorrente da EC nº 97/2017 ou à incorporação ou fusão.
Também devem ser consideradas as retotalizações ocorridas até o
primeiro dia útil de junho do ano da eleição (TSE, 2020).

29. 28
CAPÍTULO II – METODOLOGIAS E TÉCNICAS ATIVAS
2.1 – Abordagens de Gil
2.2 – Conceituações de Lakatos
2.3 – Abordagens excepcionais

30. 29
CAPÍTULO III – METODOLOGIAS CLÁSSICAS E METODOLOGIAS ATIVAS
Neste Capítulo abordaremos algumas metodologias clássicas e outras, consideradas
pela atual literatura científico-tecnológica, como Metodologias Ativas.
Segundo Rubem Alves, “todo pensamento começa com um problema”3.
Ora, o grande filósofomineirotinhacomogrande intençãorevelarque o conhecimento
humano não nasce do nada. O que estimula a aprendizagem é o problema, ou seja,
algo que inquieta, que incomoda, tira o sono do indivíduo.
Para este mesmo autor: “Quem não é capaz de perceber e formular problemas com
clareza não pode fazer ciência”4.
Blablablákkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
3
Rubem Alves. Filosofia da Ciência, p. 23
4
Idem. Tempus fugit, p. 24

31. 30
CONCLUSÃO
Normalmente este elemento textual é menor, em termos de quantidade de caracteres
alfanuméricos, pois trata-se da apreciação final que a pessoa ou a equipe chegou.
Destacando os aspectos mais importantes debatidos no conteúdo do Trabalho
Acadêmico, dando ênfase, principalmente, para as conclusões e os resultados
obtidos.
Nesta seção é salutar informar as dificuldades encontradas pela pessoa ou pela
equipe no desenvolvimento do Trabalho Acadêmico. Por exemplo, tínhamos descrito
no Roteiro de Desenvolvimento do Trabalho a visita à Empresa X, que, em função da
Pandemia de Coronavírus-19, não pudemos realizá-la. Não obstante, fizemos a
entrevista por meio de Plataforma Digital, Google Meet, no dia X, das 7h às 8h30min,
por meio do Link eletrônico BlablablaáXr6.hoohl
Outra informação indispensável, por questões de humildade acadêmica, recomenda-
se apresentar os limites do Trabalho Acadêmico (Autocrítica - Autoavaliação).
Um último elemento que deve constar na Conclusão é sobre as futuras
possibilidades de pesquisas, as quais podem explorar alguns temas e subtemas
relacionados ao discutido no Trabalho Acadêmico.

32. 31
REFERÊNCIAS
ALVES, Rubem. Tempus fugit. Ilustrações Anna M. Badaró. São Paulo : Paulus,
1990. 109p.
_____________. Filosofia da Ciência: introdução ao jogo e suas regras. 14ª ed.
São Paulo : Brasiliense, 1991. 211p.
AMERICANA. Cidades e Estados. In.: Portal do IBGE, 2022. Disponível em:
https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/sp/americana.html. Acesso em: 15 maio
2022, às 21h46min.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Portal da ABNT, 2014-
2022. Disponível em: http://abnt.org.br/. Acesso em: 16 maio 2022, às 12h02min.
_____________. NBR 6023 : Informação e documentação : Referências :
elaboração. Rio de Janeiro, 2018. 68p.
ATARAXIA. In.: DICIONÁRIO da Língua Portuguesa. Lisboa : Priberam Informática,
2022. Disponível em: https://dicionario.priberam.org/ataraxia. Acesso em: 01 fev.
2022, às 21h20min.
BRASIL ESCOLA. Gráfico 1 - Número de alunos de uma escola, por série. In.: Brasil
Escola, 2022. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/matematica/o-
que-e-grafico.htm#. Acesso em: 29 abr. 2022, às 10h36min.
CABRAL, João Francisco P. Ataraxia : Filosofia : A Ética em Epicuro. In.: Brasil
Escola, 2022. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/a-etica-
epicuro.htm. Acesso em: 01 maio 2022, às 21h29min.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologia
científica. 6ª. ed. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007. 162p. (7 Capítulos)
CHRISPINO, Álvaro. Da alquimia à química. 3ª. ed. São Paulo : Melhoramentos,
1998. 68p.
CORDI, Cassiano; SANTOS, Antônio Raimundo; BÓRIO, Elizabeth; CORREA,
Avelino Antônio; VOLPE, Neusa Vendramin; LAPORTE, Ana Maria; ARAÚJO, Sílvia
Maria de; SCHLESENER, Anita Helena; RIBEIRO, Luiz Carlos; FLORIANI, Dimas;
JUSTINO, Maria José. Para filosofar. São Paulo: Scipione, 1995. 223p. (11
capítulos)
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO,
2022. Currículo Lattes: Portal do CNPq: Antônio Joaquim Severino, 2022.
Disponível em:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787097D7&tokenCaptc
har=03AGdBq25ct14Yi1nT8NgvZYTsfPQEEn-DexK-
uANJ4SecQMs0mfJkkU9ySlSz7Reu9_hwnoGAEUTjQjdPNAxQseFNJYgaT3GWlv3
RG6iBALUBmYMraxatFA8swH9Du8UOZYtWAs7EGaWjgWXq-
58Bp9ZzPPwVUq7WU9BNwxTEpulNPs2b0Mq9SKf2qnVua0pMXZHUy3d8BAQ9ay

33. 32
HP8rcM446W9gNK880otg1pMZPtklh7wCSIlciMKskUHYbaFIA-
JaB7E8eqUX1Zb8aHjR4KxuyU7JclC1ZsozUVM_i_zXACH0d1fatYBMfAsizyB0N1yR
2LMejBcaWtHgr6DlMzKQ4rIWcktwxxdDN3j6CZQ-wjMOBVfXPMS-
cLHxBLvOYOq03Ls6A9CfEjPM-61yrf-
CzbG3jTd0kTl7fNYCfzOeuzLw2Da0C6CNTe1KVjH8iusXk-
HkRkumNXyaPfhQrtNgHsWob1iODytpfc2D0po33bstLb9Y3-
03YBwfV8eUlzrvQhjMk7kSzIEgjbLBH_08B7TIkRuT6_fQ. Acesso em: 12 out. 2022,
às 11h12min.
EMASCULAÇÃO. In.: HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles; FRANCO,
Francisco Manoel de Mello. Minidicionário da Língua Portuguesa. 3ª. ed. rev. e
aum. Rio de Janeiro : Objetiva, 2009. p. 272
FERREIRA, Aurélio Buarque Holanda. Mini Aurélio: o dicionário da Língua
Portuguesa. 8ª. rev. e atualiz. Curitiba : Positivo, 2010. 856p.
FRANÇA, Benedito Luciano Antunes de. NBR 6.023/2018: Como transformar os
dados de uma ficha catalográfica de um livro em Referências?, 23 jun. 2020. In.:
YouTube, 2020-2022. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=KCrDD2i9KNo. Acesso em: 16 maio 2022, às
15h56min.
GOVERNO DO BRASIL. Empreendedorismo: Brasil registra recorde na abertura de
novos negócios em 2021. In.: Portal Gov.br, 7 mar. 2022, às 20h17min. Disponível
em: https://www.gov.br/pt-br/noticias/financas-impostos-e-gestao-
publica/2022/03/brasil-registra-recorde-na-abertura-de-novos-negocios-em-2021.
Acesso em: 20 maio 2022, às 17h22min.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Portal do IBGE, 2021.
Disponível em: https://ibge.gov.br/. Acesso em: 26 maio 2021, às 12h.
INTRAEMPREENDEDORISMO. 7Graus, 2011-2021. Disponível em:
https://www.significados.com.br/intraempreendedorismo/. Acesso em: 18 maio 2021,
às 22h24min.
MECANISMO ONLINE PARA REFERÊNCIAS. More UFSC, 2005-2020. Disponível
em: https://more.ufsc.br/. Acesso em: 30 out. 2021, às 11h06min.
NAKAGAWA, William Toshio. Segurança em Aplicações WEB: Comparativo entre
API MySQL e API PDO. 2017. 62 f. TG (Trabalho de Graduação do Curso Superior
de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas), Faculdade de
Tecnologia de Americana – Ministro Ralph Biasi, Americana, 2017.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo :
Cortez, 2013 [Livro eletrônico]. Disponível em:
https://books.google.com.br/books?id=YvXDAwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=pt-
BR&source=gbs_ge_summary_r#v=onepage&q&f=true. Acesso em: 12 maio 2022,
às 9h59min.

34. 33
SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO. Portal da SBC, 2021. Disponível
em: https://www.sbc.org.br/. Acesso em: 26 maio 2021, às 11h57min.
SUZANO. Perfil corporativo, 3 jun. 2020. In.: Suzano, 2021. Disponível em:
https://ri.suzano.com.br/Portuguese/a-companhia/perfil-corporativo/default.aspx.
Acesso em: 18 maio 2021, às 22h38min.
THE GOODYEAR TIRE; RUBBER COMPANY. Sustainable Material Usage. In.:
Portal Goodyear Corporate, 2022. Disponível em:
https://corporate.goodyear.com/en-US/responsibility/sustainable-
sourcing/sustainable-materials.html. Acesso em: 15 maio 2022, às 19h49min.
TRASFERETTI, José Antonio. O estrangeiro : destino de todos os viajantes.
Campinas/SP : Alínea, 1998. 266p. (Série Dare collections)
_____________. Estranho de mim : entre descobertas e dores. Campinas/SP:
Alínea, 1998. 260p. (Série Dare collections)
TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORAL. Divulgada nova tabela com a divisão dos
recursos do Fundo Eleitoral para 2020, 17 jun. 2020. In.: Portal do TSE, 2022.
Disponível em: https://www.tse.jus.br/imprensa/noticias-tse/2020/Junho/divulgada-
nova-tabela-com-a-divisao-dos-recursos-do-fundo-eleitoral-para-2020. Acesso em:
10 maio 2022, às 21h49min.

35. 34
GLOSSÁRIO
1) Ataraxia:
a) “Estado de imperturbabilidade de espírito” (Ferreira, 2010, p. 234);
b) “Ação pensada pela Ética estoica que faz com que o indivíduo não sofra nem
física nem psicológica, muito menos espiritualmente; ascese” (Priberam, 2008-
2020);
c) “Conceito do pensamento de Epicuro de Samos” (Brasil Escola, 2020);
2) Best-seller:
a) “Blablablá” (Sobrenome do autor, ano de publicação da obra, identificação da
página onde se extraiu a informação);
b) “KkkkkkkkKKkkkkkkkkk” (Priberam, 2008-2020);
c) “Rsrssrsrsrss” (Brasil Escola, 2020);
3)

36. 35
APÊNDICE
É um elementocomplementar ao Trabalho Acadêmico. Trata-se de algo, escrito pelo
mesmo autor do atual Trabalho, que aborda sobre o mesmo assunto abordado na
atual investigação científico-tecnológica.
Exemplo para a Área de Tecnologia da Informação (TI):
Foi escrito, por exemplo, um artigo opinativo para o Jornal “Correio Popular” sob o
título: “Criptografia aplicada a sistemas computacionais”. Após o ingresso no Ensino
Superior, a pessoa que escreveu o artigo resolve, no final do curso, apresentar um
Trabalho de Graduação que trata sobre as vulnerabilidades no desenvolvimento de
sistemas. Dessa forma, por se tratar sobre a mesma temática explorada no Trabalho
de Graduação, ela poderia inserir o artigo opinativo publicado no jornal como
“Apêndice”, a fim de validar a experiência pessoal na exploração técnico-profissional
do assunto pesquisado.

37. 36
ANEXOS
É um complemento ao Trabalho Acadêmico desenvolvido. No entanto, essas partes
adicionais se tornaram necessárias em função da pesquisa realizada, ou seja, por
causa dos dados colhidos para demonstrar os resultados alcançados.
São, por exemplo, dados referentesàs enquetesvia Google Form, plataformas digitais
de coleta de informações, pesquisa survey, entrevistas, demonstrações
complementares etc.

38. 37
ÍNDICE
ALGORITMOS: 7; 16; 28; 48;
BACK-UP: 33;
CRIPTOGRAFIA: 76; 88;
DADOS MÓVEIS: 27;
EMPREENDEDORISMO: 16; 23; 33; 45; 66; 77;