1. WEBGINCANA: RENASCIMENTO

3. Introdução “ Para a Idade Média, o homem era uma imitação, um resumo do mundo, um microcosmo.Doravante a relação inverte-se. L’uomo é modello dello mondo, diz Leonardo D’Vinci: ‘ O homem é o modelo do mundo’. E partiu à descoberta dele.” LE GOFF, Jaques.Acivilização do Ocidente Medieval. Lisboa:Editorial Estampa,1984.p.133.vII

4. Desafio É bom saber que: - Os monitores irão dizer quantas equipes deverão ser formadas e como cada um de vocês escolherá a sua turma. As equipes deverão adotar um "nome de guerra", pelo qual serão conhecidas durante a gincana; - Cada equipe deverá escolher um líder. Só o líder poderá comunicar as respostas e entregar resultados de atividades e missões para os monitores; - Nesta WebGincana , vocês deverão encontrar informações na internet e realizar algumas atividades e missões. Há questões que valem mais pontos que outras. Não é preciso respondê-las na ordem em que aparecem. É bom que as equipes se organizem e procurem ganhar o máximo de pontos no menor tempo possível. Leiam todas as questões antes de começar a responder; - As informações necessárias para vencer o desafio podem ser encontradas na lista de sites do item Recursos . Os monitores irão dizer quantos e quais computadores estarão à disposição de cada equipe; - Reparem que no final de cada questão há uma informação de quanto ela vale. Para saber mais sobre os critérios de pontuação, é bom dar uma olhada no item Avaliação . Boa sorte!

5. Questões 1 –Um dos grandes fatores que estão envolvidos na transição da Idade Média para a Idade Moderna é um importante momento cultural denominado Renascimento. O que foi o Renascimento, e onde e em quais circunstâncias ocorreu? (10 pontos) 2 – O que é um patrono? (5 pontos) 3 – Por que a Idade Média é, por muitos, referida como “A noite dos mil anos” ou “Idade das Trevas? (5 pontos) 4 – Dentre os grandes pintores da Idade Média, destacam-se o holandês Hieronymus Bosh e o flamengo Jan Van Eyck. Busque 2 imagens de cada um destes pintores e reproduza em desenho uma das obras. (10 pontos) 5 – Porque a técnica da perspectiva está ligada à ciência? (2 pontos)

6. Questões 6 – Mencione as características gerais do Renascimento. Em quais áreas do conhecimento humano ele atuou? (5 pontos) 7 – Qual o interesse da burguesia em financiar o trabalho dos renascentistas? (5 pontos) 8 –Por que os renascentistas ampliaram os estudos dos autores greco-romano? (5 ponto) 9 – Por que podemos dizer que Leonardo da Vinci é um artista típico do Renascimento? (10 pontos) 10 – Cite 2 nomes de autores de cada uma das seguintes áreas do conhecimento humano no Renascimento: (10 pontos) Filosofia; Literatura; Arquitetura.

7. Questões 11 – O Renascimento se expandiu por quase toda a Europa. Na Alemanha, dois de seus principais representantes no campo das artes foi o pintor, gravador e desenhista Albrecht Dürer (1471-1528) e o pintor e artista gráfico Lucas Cranach (1472-1553), que uniram os preceitos renascentistas às tradições artísticas alemãs, como o gótico. Busque 2 imagens de trabalhos de cada um destes artistas e cite suas características. (20 pontos). 12 – Quem eram os mecenas? (2 pontos) 13 – Michelangelo é outro grande nome do Renascimento Italiano. Cite três de seus trabalhos faça uma descrição relacionando-os aos princípios estéticos deste movimento. (30 pontos) 14 –Imagine se um artista tipicamente medieval fosse pintar o ato da criação.Indique dois aspectos que provavelmente seriam diferentes da pintura de Michelângelo? (30 pontos) 15 – Caracterize os traços renascentistas da imagem de fundo? (50 pontos)

8. Recursos As respostas para todas as questões desta WebGincana podem ser encontradas nos seguintes sites: Suapesquisa/idademedia Historiadaarte/renascimento Renascimento.clio Historianet Suapesquisa/renascimento Wikipédia-renascimento Nomismatike-renascimento Culturabrasil-a renascença Tg3-renascimento Brasilescola-renascimento Educbr-artemanhas Sergiosakall-artistas(bosch) Renascimento.com.br Mundosites-artesplasticas(renascimento) Tg3-renascimento cultural Carlosc-renascimentocultural Klepsidra-renascimento Atibaia-artes(renascimento) Professordehistoria-resumos renascimento Historiadomundo-idademoderna/renascimento

9. Avaliação Ganhará os pontos indicados em cada questão a equipe que publicar no Facebook primeiro a resposta correta e, quando for o caso, o resultado da atividade ou da missão. As demais equipes ganharão 80% dos pontos se chegarem em segundo lugar, ou 50% dos pontos se chegarem nas demais posições. Os resultados obtidos em cada questão serão imediatamente anotados no placar que os monitores colocarão na sala da WebGincana.

10. Conclusão A partir do estudo do Renascimento, vimos quão vastos e cheios de implicações são os acontecimentos da Idade Moderna. Como um dos momentos mais importantes da história da civilização ocidental, o Renascimento foi um passo imenso no progresso intelectual da humanidade, e tornou-se base para muito do que esta é hoje. Ao estudarmos esta parte da história podemos ter uma boa compreensão dos caminhos que o Homem tomou até os dias atuais, e com nossa análise crítica, estabelecermos nossa própria visão sobre os resultados de tantos progressos que definiram a Idade Moderna até a nossa era contemporânea