1. Psicologia do Desenvolvimento Saber Envelhecer Patrícia Costa Lima Nº 902458 Turma 5

2. Contextualização da situação actual  A Sociedade actual está cada vez mais envelhecida: - A esperança de vida é cada vez maior; - A idade da reforma aumenta; - As pessoas devem manter-se produtivas até mais tarde;  O que é envelhecer?  Necessidade de reestruturar algumas dimensões da sociedade;

3. O que é envelhecer? A Sociedade e as pessoas em geral, principalmente no Ocidente, têm uma visão muito negativa da velhice.  Défice das capacidades cognitivas  Défice das capacidades físicas  Défice das capacidades emocionais Velhice

4. Mudanças no idoso

5. O que é envelhecer? Apesar do envelhecimento ser um processo irreversível, não pode ser visto de forma tão negativa como a maioria das pessoas o fazem. “Afinal, cada caso é um caso!” A idade cronológica é de facto uma das causas de envelhecimento e gradual perda das diversas capacidades e competências do ser humanos; 

6. Como se envelhece?  Factores que podem potenciar o envelhecimento precoce dos indivíduos:  A velhice tem de ser vista como um processo normal de desenvolvimento como os anteriores processos a que o homem está sujeito durante toda a sua vida.

7. Como se vê o idoso Se ao avaliar a sua vida, o idoso não conseguir obter satisfação daquilo que vivenciou, acaba por sentir que fracassou o seu projecto de vida e pode entrar em desespero; Se por outro lado, encarar a sua vida de forma positiva, consegue arranjar um ponto de equilíbrio, através da tomada de consciência das suas capacidades, aceitando as suas limitações como naturais, reorganizando e reajustando a sua vida à sua condição actual;

8. Saber Envelhecer Acontecimentos como a reforma, a perda de entes queridos, a mudança de papéis sociais e modos de vida, são factores que influenciam bastante o “modo como se envelhece”. Estes acontecimentos aliados a outros factores de ordem física, económica e social, promovem novas experiências que se manifestarão positivas ou negativas;

9. Saber Envelhecer Quando o idoso consegue resolver este dilema entre integridade e desespero o resultado é a sabedoria! O idoso é sábio quando toma consciência de que não sabe tudo, mas faz bom uso de tudo o que sabe; O idoso é sábio quando consegue integrar o seu lado afectivo-emocional e cognitivo;

10. Intervenção da Sociedade Promover atitudes positivas nos idosos, de forma a que percepcionem as suas experiências como um projecto de vida válido, de forma a atingirem um estado de sabedoria; Ajudar a alterar a ideia negativista que persiste na visão desta fase de desenvolvimento humano através de estratégias adequadas:  Promoção de actividades lúdicas e intelectuais  Promoção das relações interpessoais que funcionem com suporte e fonte de prazer A Sociedade desta forma contribuirá para que a velhice seja vista com outros olhos e será muito fácil envelhecer!!