O documento discute o objeto de estudo da Didática, que é o processo de ensino entre professores e alunos. O processo tem como finalidade proporcionar aos alunos os meios para assimilarem ativamente os conhecimentos sob a direção do professor. Os principais componentes do processo didático são a matéria, o professor e o aluno, e suas relações complexas dentro e fora da sala de aula.

1. -Objeto de estudo: O processo de ensino-os componentes do processo didático

2. Objeto de estudo: o processo de ensino

3. Objeto de estudo: o processo de ensino O objeto de estudo da Didática é o processo de ensino, campo principal da educação escolar.

4. Objeto de estudo: o processo de ensino Função da Didática: Investigar objetivos e métodos eficazes para a assimilação. Processo de ensino: Uma sequência de atividades do professor e do aluno, tendo em vista a assimilação de conhecimentos.

5. Objeto de estudo: o processo de ensino Finalidade do processo de ensino: Proporcionar aos alunos os meios para que assimilem ativamente os conhecimentos. Ensinar e aprender: Realiza-se sob a direção do professor.

6. Os componentes do processo didático

7. Os componentes do processo didático A matéria, o professor e o aluno: - A ideia corrente é de que o professor transmite a matéria ao aluno. Entretanto, o ensino, por mais simples que possa aparecer, é uma atividade complexa: envolve condições externas e internas. A ação didática: -Relação entre o aluno e matéria com mediação do professor; -Relação recíproca entre a matéria, o professor e o aluno.

9. O professor não é apenas professor, ele participa de outros contextos de relações sociais.

11. “"Tão importante quanto o que se ensina e se aprende é como se ensina e como se aprende". ( César Coll )

12. Marilene Farias e Johnnatan Coelho de Jesus Matemática III