Terceiro Módulo - 9ª aula - Exercicio mediunico - segunda parte
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O documento discute a importância da fé cristã para o trabalho mediúnico, enfatizando que o médium deve estar identificado com os ensinamentos de Jesus para realizar sua tarefa sagrada de forma eficaz. Também recomenda que os médiuns trabalhem com segurança e responsabilidade, preferencialmente em casas espíritas, para receber proteção e orientação contra influências negativas.
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![Predisposição evangélica: Auto-educação ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Terceiro Módulo - 8ª aula - Educação mediunica e exerc. mediunico 1ª parte
O documento discute a educação mediúnica, enfatizando a importância do estudo da doutrina espírita e do autoconhecimento antes do exercício mediúnico. Também destaca a necessidade de preparação constante através da alimentação, emoções e atitudes equilibradas para que o médium possa servir como instrumento útil.
Dairson: Reunião Mediúnica
1) O documento fornece orientações sobre a organização e funcionamento de reuniões mediúnicas espíritas, com o objetivo de divulgar corretamente a doutrina espírita sobre a mediunidade e definir um caminho seguro para os trabalhadores do grupo mediúnico.
2) As reuniões mediúnicas devem ser realizadas em um ambiente de perfeita harmonia, cordialidade, ausência de sentimentos contrários à caridade cristã e união em torno do desejo de instrução e melhoria através dos ensinos espí
Reuniões Mediúnicas
O documento descreve as diretrizes para a realização de reuniões mediúnicas sérias e instrutivas, com foco na orientação espiritual de encarnados e desencarnados. É recomendado que as reuniões sejam privativas, com número limitado de participantes preparados, e ocorram em local adequado e com regularidade para garantir a harmonia e seriedade necessárias.
Qualidade na prática mediúnica projeto manoel philomeno de miranda
A mediunidade está latente no organismo humano e se desenvolve com o amadurecimento da consciência de responsabilidade e a atenção voltada para as realidades profundas do ser e da vida.
Reuniões mediúnicas condições desfavoráveis
1) Pensamentos divergentes, críticos e instáveis, indisciplina, conversações negativas, agitação e desarmonia interior criam condições desfavoráveis para reuniões mediúnicas.
2) Impontualidade e inassiduidade prejudicam o trabalho espírita.
3) Sono, desatenção, problemas alimentares, uso de álcool, fumo e drogas, e sexualidade irregular atraem espíritos obsessores.
Mediunidade aula 15 - reunioes mediunicas
Este documento fornece diretrizes para a realização de reuniões mediúnicas sérias. Em três frases:
1) Discutem os requisitos para participação, como disciplina, humildade e conduta ética; características dos grupos mediúnicos e seu desenvolvimento; e a interação entre as equipes encarnada e desencarnada.
2) Fornece exemplos do desenvolvimento de uma reunião, incluindo fases preparatória, de manifestação espiritual e de encerramento; e papéis dos dirigentes, médiuns
Natureza das Reuniões Mediúnicas
1) O documento discute as características de três tipos de reuniões mediúnicas - frívolas, experimentais e instrutivas.
2) Reuniões sérias requerem que os participantes estejam moralmente preparados e que o foco seja no estudo e no bem, não em fenômenos extraordinários.
3) O médium exerce grande influência através de sua moral, e deve se esforçar para melhorar continuamente segundo os princípios espíritas.
DOM/Feees - Reuniões mediúnicas
O documento descreve as diferentes atividades realizadas em um Centro Espírita, incluindo reuniões de estudo e educação da mediunidade, reuniões mediúnicas mistas ou práticas, reuniões de desobsessão, reuniões de irradiação ou vibrações para assistência espiritual a enfermos, reuniões de tratamento, reuniões de orientação e reuniões de efeitos físicos. São detalhados os objetivos e desenvolvimento de cada tipo de reunião.
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Os objetivos da reunião mediúnica
As reuniões mediúnicas têm objetivos determinados, os quais impõem a necessidade de aprimoramento moral permanente, de modo a satisfazer o avanço da ciência espírita.
Estudo Sistematizado da Mediunidade
Uma reunião mediúnica séria, segundo Kardec, é caracterizada por (1) perfeita comunhão entre os membros, (2) ausência de sentimentos contrários à caridade, e (3) foco no estudo e melhoria moral por meio dos ensinamentos espirituais. Jesus e Kardec também orientam a integrar os participantes na instituição espírita e avaliar periodicamente a reunião.
Slides Seminário: Reunião Mediúnica - 05052018
1) O documento descreve os papéis de cada integrante de uma reunião mediúnica, incluindo o dirigente, médium ostensivo, médium esclarecedor e médium de apoio.
2) É destacada a importância da homogeneidade entre os membros para que a reunião atinja resultados úteis.
3) Cada integrante deve afinar sua função com a tarefa, ainda que se expressem de maneiras diferentes, como em uma orquestra.
Avaliação da reunião mediúnica ( estudo sistematizado da mediunidade ( Leonar...
A avaliação da prática mediúnica deve ser realizada em dois momentos: após cada reunião em discussão breve, e em encontros periódicos para análise aprofundada. Devem avaliar o conteúdo das mensagens, o desempenho dos participantes e os métodos utilizados, de forma a promover aperfeiçoamento do trabalho de forma fraterna.
Curso de Educação Mediúnica - aula 1
O documento discute o que é o passe e o Estudo I - Energias e Passes, que ensina técnicas de atendimento espiritual como o passe. O objetivo é preparar os alunos para trabalhar com amor e servir aos semelhantes, trazendo alívio espiritual de acordo com os ensinamentos de Jesus Cristo. O corpo é o santuário do espírito e deve ser cuidado para manter o equilíbrio físico e espiritual.
Curso estudo pratica da mediunidade
O documento descreve um curso de estudo e prática da mediunidade oferecido por uma Federação Espírita. O curso tem como objetivos educar médiuns de forma correta, orientá-los no desenvolvimento da mediunidade e produção de boas comunicações, e esclarecê-los sobre como ajudar espíritos necessitados. O programa inclui estudos teóricos e práticos supervisionados sobre mediunidade baseados nas obras de Allan Kardec.
Curso de médiuns
O documento discute:
1) A educação e desenvolvimento de médiuns, com ênfase na formação doutrinária e controle emocional antes de integrar um grupo mediúnico;
2) Os objetivos de reuniões mediúnicas sérias, como o fornecimento de orientações morais e ensinos espíritas de forma harmoniosa;
3) Os desafios da prática mediúnica e a necessidade dos médiuns de estudarem para discernir comunicações e evitar acesso de espíritos imperfeitos.
O centro espírita os médiuns e a prática cópia
O documento discute os conceitos de centro espírita e reunião mediúnica segundo a Doutrina Espírita. Apresenta as definições de centro espírita, médium e reunião mediúnica séria de acordo com Allan Kardec. Também descreve os objetivos e tipos de reuniões mediúnicas.
Qualificação e prática da mediunidade
O documento define termos como mediunidade, mediunismo e mediunato, descreve graus de consciência e fases do transe mediúnico. Também lista e explica diferentes tipos de mediunidade como intuição, vidência, audiência, desdobramento e psicografia. Finalmente, discute parâmetros de qualidade para médiuns, terapeutas-doutrinadores e terapias espíritas.
9ª aula da influencia moral do médium - coem
Este documento discute a relação entre a mediunidade e a moralidade do médium. Explica que embora a presença da faculdade mediúnica seja natural e independente da qualidade moral do indivíduo, o uso adequado da mediunidade depende do desenvolvimento moral do médium para atrair espíritos elevados e evitar comunicações falsas. Também descreve as características dos médiuns bons e imperfeitos.
Terceiro Módulo - 12ª aula - O médium, sua sensibilidade, desenvolvimento med...
O documento discute o desenvolvimento da mediunidade e como o médium pode aprimorar suas habilidades de forma segura. Recomenda a elevação moral, conhecimento sobre Espiritismo, concentração, mentores experientes e grupos de estudo. Uma vez desenvolvida a faculdade, o médium deve usá-la com moderação e continuar aprendendo.
7ª aula desenvolvimento mediunico - coem
O documento discute o desenvolvimento da mediunidade de forma equilibrada e consciente, enfatizando a necessidade de estudo, orientação espírita segura e evitar excessos. Deve-se ter cautela com espíritos inferiores no início e buscar o desenvolvimento da faculdade apenas em momentos oportunos.
Terceiro Módulo - 7ª aula - Da influência do meio
O documento discute como o meio, tanto material quanto espiritual, influencia as comunicações mediúnicas. Um meio positivo requer harmonia entre os participantes, incluindo médiuns, dirigentes e doutrinadores, com o objetivo de atrair Espíritos elevados e proporcionar tratamento espiritual. O êxito depende da espiritualidade, intenções puras e esforços de aprimoramento moral de todos os envolvidos.
Uem apostila curso_basicomediunidade
O documento apresenta um resumo sobre o curso básico de mediunidade da União Espírita Mineira. Em três frases ou menos:
O curso aborda os conceitos de mediunidade, espírito, corpo e perispírito segundo a Doutrina Espírita. A mediunidade é definida como a faculdade de servir como intermediário entre espíritos e homens. O homem é constituído de corpo físico, espírito e perispírito, sendo o espírito o elemento inteligente e imortal.
Aula 4 mediunidade e moral
A moral depende das leis de Deus e não das leis dos homens. A mediunidade é uma faculdade humana que independe da moralidade do médium, porém a conduta do médium influencia a natureza dos espíritos que se comunicam através dele.
( Espiritismo) # - astolfo o o filho - a doutrinacao e seus metodos
( Espiritismo) # - astolfo o o filho - a doutrinacao e seus metodosInstituto de Psicobiofísica Rama Schain
1) A doutrinação de espíritos desencarnados é necessária para ajudá-los a progredirem espiritualmente, já que a morte não transforma instantaneamente alguém e espíritos ainda carregam traços materiais.
2) A doutrinação ocorre em sessões mediúnicas onde espíritos são ligados a médiuns para receberem ensinamentos que possam modificar seu pensamento e ações.
3) Existem vários métodos a serem usados na doutrinação, como receber comunicações com paciênciaInfluencia do meio no fenômeno mediúnico
1) O meio constituído pelas pessoas presentes influencia o fenômeno mediúnico através da qualidade e homogeneidade dos pensamentos e forças exteriorizados.
2) Uma reunião com público comum heterogêneo dificilmente oferece um meio favorável, enquanto um grupo mediúnico esclarecido que busca objetivos nobres tende a proporcionar um ambiente mental e fluídico favorável.
3) As recomendações de Allan Kardec incluem perfeita comunhão de ideias, benevolência, ren
Projeto manoel philomeno de miranda vivência mediúnica
Apresentação do fenômeno mediúnico e suas complexidades:
1. A comunicação mediúnica envolve a identificação do Espírito com o médium de forma complexa através do veículo sutil.
2. Muitos fatores como a educação, hábitos e conflitos do médium podem interferir na qualidade da comunicação.
3. Cada médium é único e trás características de suas próprias experiências passadas.
( Espiritismo) # - astolfo o o filho - doutrinacao de espiritos
( Espiritismo) # - astolfo o o filho - doutrinacao de espiritosInstituto de Psicobiofísica Rama Schain
1) A doutrinação de espíritos é necessária para ajudar espíritos sofredores e ignorantes que permanecem apegados à vida terrena.
2) Durante a sessão de doutrinação, os espíritos em desencarnação são esclarecidos sobre sua situação espiritual e orientados a encontrar equilíbrio e progresso.
3) A doutrinação tem como objetivo modificar o modo de pensar e agir dos espíritos, despertando-os para a necessidade de renovação espiritual e ajudando-osMediunidade aula 00 inaugural
1) O documento discute a importância do estudo sistemático da mediunidade para desenvolver médiuns conscientes e responsáveis e evitar dificuldades decorrentes do desconhecimento.
2) É apresentado o Programa de Estudo e Educação da Mediunidade da FEB, com dois níveis de estudos teórico-práticos e orientações de Allan Kardec sobre o assunto.
3) As reuniões de estudo da mediunidade devem preparar trabalhadores capazes de garantir a simplicidade e segurança na comunicação com os Espí
Mediunidade e Obsessão - Doutrina Espírita
Mediunidade e Obsessão - Doutrina EspíritaSergio Luiz , Palestrante Espírita - Professor, Cientista Social e Jornalista
Todos somos médiuns? A obsessão surge como? Terceira parte v mediunidade - apostolado
Este documento discute as responsabilidades e limites apropriados para médiuns no exercício de sua mediunidade. A remuneração financeira direta é desencorajada, e médiuns não devem usar seus dons para resolver problemas materiais dos outros ou negligenciar suas próprias obrigações. O verdadeiro apostolado mediúnico requer autoconhecimento, humildade e alinhamento com os ensinamentos de Jesus Cristo.
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1) A educação e desenvolvimento de médiuns, com ênfase na formação doutrinária e controle emocional antes de integrar um grupo mediúnico;
2) Os objetivos de reuniões mediúnicas sérias, como o fornecimento de orientações morais e ensinos espíritas de forma harmoniosa;
3) Os desafios da prática mediúnica e a necessidade dos médiuns de estudarem para discernir comunicações e evitar acesso de espíritos imperfeitos.
O centro espírita os médiuns e a prática cópia
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Requisitos completo
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2) A assiduidade é necessária na evangelização, para que a semente plantada nos evangelizandos possa germinar e florescer.
3) Os evangelizadores devem cultivar a verdadeiradade e a humildade para transmitir ensinamentos reais e admitir quando não sabem a resposta.
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Eae 108 O Cristão no meio religioso e no meio profano
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Terceiro Módulo - 14ª aula - Manifestações espirituais, o papel dos médiuns n...
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Mais de CeiClarencio
Primeiro Módulo - Aula 1 - Espiritismo - antecedentes da codificação
O documento descreve os antecedentes históricos do Espiritismo, desde as revelações de Moisés, Jesus Cristo e o Espírito da Verdade, passando por figuras como Swedenborg, Irving, os Shakers e Andrew Jackson Davis. Também aborda os fenômenos das irmãs Fox em 1848 e das mesas girantes na França, preparando o terreno para a codificação da Doutrina Espírita por Allan Kardec.
Primeiro Módulo - Aula 2 - Deus e o infinito
A Doutrina Espírita define Deus como a Inteligência Suprema, causa primária de todas as coisas. Deus não é o infinito, pois seria definir uma coisa por outra que também não é conhecida. A existência de Deus é demonstrada pela ordem e harmonia do universo, que revelam uma inteligência superior à do homem. Amar a Deus e ao próximo resumem a lei espírita e constituem a essência divina.
Primeiro Módulo - Aula 3 - Elementos gerais do universo - Deus
Este documento discute as três realidades essenciais do universo segundo a Doutrina Espírita: Deus, Espírito e Matéria. Apresenta também as propriedades da matéria e como ela se transforma em diferentes estados até assumir formas perceptíveis pelos sentidos humanos.
Primeiro Módulo - Aula 4 - Criação
O documento descreve a criação do Universo e dos mundos por Deus a partir de um fluido universal que se fragmentou em partículas de matéria ao longo do tempo. Explica também a formação progressiva da vida nos diferentes planetas e a diversidade das raças humanas, mencionando a existência de uma raça adâmica mais evoluída. Afirma que há vida em outros mundos e que estes representam diferentes estágios da evolução espiritual.
Primeiro Módulo - Aula 5 - Principio vital
O documento discute a diferença entre seres orgânicos e inorgânicos, explicando que seres orgânicos contêm um princípio vital que anima a matéria, enquanto seres inorgânicos são formados apenas pela agregação da matéria. Também aborda os conceitos de instinto e inteligência, afirmando que instinto é uma inteligência não racional presente em todos os seres vivos, ao passo que a inteligência é uma faculdade que dá aos seres a capacidade de pensar. Por fim, discute as condições
Primeiro Módulo - Aula 6 - Espirítos
O documento descreve a progressão dos espíritos através de várias existências corporais, com o objetivo de alcançar a perfeição. Os espíritos começam simples e ignorantes, e à medida que se distanciam desse ponto de partida, desenvolvem livre-arbítrio e consciência. Eles avançam conforme realizam trabalho moral e intelectual, libertando-se de imperfeições ao longo de múltiplas vidas. A escala espírita classifica os espíritos em três ordens, de acordo com
Primeiro Módulo - Aulas 7 e 8 - Perispirito e centros de força
O documento discute o perispírito e sua função de ligar o espírito ao corpo físico. O perispírito é constituído de energias e fluidos e contém um "mapa energético" que guia o desenvolvimento do corpo. Ele registra as experiências do espírito e influencia o futuro através do princípio de causa e efeito.
Primeiro Módulo - Aula 9 - Encarnação dos espiritos
1) A encarnação tem como objetivo o progresso espiritual através da experiência na matéria.
2) Existem três tipos de objetivos encarnatórios: expiação, prova e missão.
3) A expiação envolve sofrimento para reparar faltas, a prova é um desafio para crescimento, e a missão é uma tarefa com objetivo de melhorar algo ou alguém.
Primeiro Módulo - Aulas 10 e 11 - Retorno da vida corporal e pluralidade das ...
O documento discute a separação da alma e do corpo no momento da morte. Explica que a separação ocorre gradualmente, não de forma abrupta, com os laços entre a alma e o corpo se desfazendo pouco a pouco. Também menciona que a sensação da alma após a morte depende das ações da pessoa durante a vida, sendo boa para os justos e não tão boa para quem praticou o mal.
Primeiro Módulo - Aula 12 - Pluralidade das existencias
1) O documento discute o significado espiritual da vida de crianças que morreram ainda bebês e como elas são vistas no mundo espiritual.
2) Explica que os espíritos não têm sexo biológico e podem encarnar em corpos masculinos ou femininos.
3) Aborda como as idéias inatas de cada pessoa são resultado das experiências de vidas passadas.
Primeiro Módulo - Aula 13 - Resusurreição e reencarnação
O documento discute a diferença entre ressurreição e reencarnação, apresentando evidências bíblicas e científicas da reencarnação. A ressurreição judaica correspondia à reencarnação espírita. Jesus e os evangelhos reconheciam a reencarnação, como nas passagens sobre João Batista e o cego de nascença. Crianças prodígios e recordações espontâneas de vidas passadas apoiam a tese científica da reencarnação.
Primeiro Módulo - Aula 14 - Vida espiritual
1) Espíritos errantes são espíritos desencarnados que ainda não reencarnaram e podem permanecer nesse estado por tempo indeterminado.
2) Existem mundos transitórios para abrigar temporariamente espíritos errantes enquanto se recuperam através de estudos.
3) Após a morte, os espíritos mantêm suas percepções e podem adquirir novas percepções e conhecimentos à medida que se aperfeiçoam.
Primeiro Módulo - Aula 15 - Emancipação da alma
O documento classifica e descreve três tipos de sonhos: sonhos comuns, reflexivos e espíritas. Sonhos comuns refletem nossas experiências diárias, enquanto sonhos reflexivos ocorrem quando o espírito registra impressões armazenadas na mente. Sonhos espíritas acontecem quando o espírito se desprende do corpo durante o sono e interage com outros espíritos.
Primeiro Módulo - Aula 16 - Intervenção dos espiritos no mundo corporal
O documento discute a influência dos espíritos no mundo material e nos seres humanos. Os espíritos podem ver nossos pensamentos e até influenciar nossas ações. Cada pessoa tem um espírito protetor que a guia para o bem, mas também pode ser influenciada por espíritos inferiores se seus pensamentos forem más. Nossos atos dependem de nossa vontade livre de escolher entre o bem e o mal.
Segundo Módulo - Aula 1 e 2 - Leis divinas e naturais
1) Existem duas leis principais: a lei divina, que é imutável e deriva da natureza de Deus, e a lei humana, que varia de acordo com o tempo e o lugar.
2) A lei divina inclui os mandamentos morais e as leis da natureza, enquanto a lei humana regulamenta as relações sociais.
3) Jesus veio cumprir a lei divina do amor, que é o princípio fundamental da lei de Deus.
Segundo Módulo - Aula 03 - Lei do trabalho
O documento discute a importância e necessidade do trabalho na vida humana. Afirma que o trabalho é uma lei da natureza e permite o desenvolvimento da inteligência, além de garantir a subsistência do homem. Também aborda a importância do equilíbrio entre trabalho e descanso para a saúde física e espiritual.
Segundo Módulo - Aula 04 - Lei da reprodução
O documento discute a reprodução como lei natural e o progresso da humanidade rumo à monogamia. Apresenta os tipos de casamento e a visão espírita sobre divórcio, celibato, monogamia e poligamia. Os Espíritos consideram a poligamia motivada apenas pela sensualidade, enquanto a monogamia promove o afeto e o progresso social.
Segundo Módulo - Aula 05 - Lei de conservação
1) O documento discute o instinto de conservação como lei natural dada por Deus para a sobrevivência dos seres vivos.
2) Argumenta que a Terra fornece o necessário para a manutenção de todos e que o homem deve se contentar com o necessário em vez do supérfluo.
3) Defende que privações voluntárias só trazem benefícios quando úteis para o próximo, e não quando feitas por egoísmo ou falsa superioridade.
Segundo Módulo - Aula 06 - Lei da destruição
Este documento discute a lei da destruição e transformação como parte do progresso contínuo de todos os seres vivos. A destruição é necessária para a regeneração e renovação, mas o abuso é condenável. Flagelos destrutivos são permitidos por Deus para acelerar o progresso moral dos espíritos, embora causem sofrimento temporário. À medida que a humanidade evolui, diminui a necessidade de destruição e a pena de morte desaparecerá.
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedade
O documento discute a importância da vida social e da família para o ser humano. Aponta que o homem é um ser social por natureza e que a sociabilidade é essencial para o seu progresso e desenvolvimento. Destaca também que a família é a principal instituição socializadora e transmissora da cultura, valores e identidade para as novas gerações.
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Primeiro Módulo - Aula 13 - Resusurreição e reencarnação
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Segundo Módulo - Aula 1 e 2 - Leis divinas e naturais
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