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Um olhar positivo sobre as tecnologias
educativas
 A introdução dos computadores no ensino
veio como um meio de minimizar os
problemas existentes na educação, surgindo
como um meio auxiliar alternativo de ensino.
 Todas as formas de utilização dos
computadores podem ser adaptadas para fins
pedagógicos.
 Alguns teóricos como John Herriott e Clive
Sinclair acreditam que os estudantes ainda
receberão toda a instrução pelos
computadores.
 Os computadores podem ser utilizados na
educação como, por exemplo, para jogos e
simulações,instruções programadas,
aprendizagens por descoberta, etc.
 Com incentivos governamentais e da
iniciativa privada, vários problemas de
implementação dos computadores na
educação poderiam ser solucionados, como
por exemplo a falta de softwares adequados
e falta de recursos para implementação de
hardware.
 Segundo Valente (1993: 16) a informática na
educação serve tanto para ensinar sobre
computação, como também para ensinar
praticamente qualquer conteúdo por
intermédio do computador.
 O computador transforma-se em um
poderoso recurso de suporte à
aprendizagem, com inúmeras possibilidades
pedagógicas desde que se crie novos
modelos metodológicos e didáticos,
repensando o verdadeiro sentido da
aprendizagem.
 A chegada das tecnologias na escola provoca
uma mudanças de paradigmas, uma vez que
a informática nos oferece recursos que, se
bem utilizados, nos dá suporte para
desenvolver inúmeras atividades
pedagógicas, nas quais o aluno ganha
autonomia e o professor se torna mediador
do conhecimento.
 O computador e toda sua tecnologia
agregada veio para contribuir muito para os
processos de ensino-aprendizagem. Assim
como toda novidade, tem se aspectos a
serem avaliados, mas acredito que seus
benefícios sejam inúmeros para a educação
contemporânea.
 Eduardo O C Chaves. O computador na educação.
Disponível em:
http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/ind
ex.htm. Acesso em: 27/02/2015.
 Sinara Socorro Duarte Rocha. O uso do Computador na
Educação: a Informática Educativa. Disponível em:
http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/ind
ex.htm. Acesso em: 27/02/2015.

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Tecnologias educativas: benefícios e desafios

  • 1. Um olhar positivo sobre as tecnologias educativas
  • 2.  A introdução dos computadores no ensino veio como um meio de minimizar os problemas existentes na educação, surgindo como um meio auxiliar alternativo de ensino.  Todas as formas de utilização dos computadores podem ser adaptadas para fins pedagógicos.
  • 3.  Alguns teóricos como John Herriott e Clive Sinclair acreditam que os estudantes ainda receberão toda a instrução pelos computadores.
  • 4.  Os computadores podem ser utilizados na educação como, por exemplo, para jogos e simulações,instruções programadas, aprendizagens por descoberta, etc.
  • 5.  Com incentivos governamentais e da iniciativa privada, vários problemas de implementação dos computadores na educação poderiam ser solucionados, como por exemplo a falta de softwares adequados e falta de recursos para implementação de hardware.
  • 6.  Segundo Valente (1993: 16) a informática na educação serve tanto para ensinar sobre computação, como também para ensinar praticamente qualquer conteúdo por intermédio do computador.
  • 7.  O computador transforma-se em um poderoso recurso de suporte à aprendizagem, com inúmeras possibilidades pedagógicas desde que se crie novos modelos metodológicos e didáticos, repensando o verdadeiro sentido da aprendizagem.
  • 8.  A chegada das tecnologias na escola provoca uma mudanças de paradigmas, uma vez que a informática nos oferece recursos que, se bem utilizados, nos dá suporte para desenvolver inúmeras atividades pedagógicas, nas quais o aluno ganha autonomia e o professor se torna mediador do conhecimento.
  • 9.  O computador e toda sua tecnologia agregada veio para contribuir muito para os processos de ensino-aprendizagem. Assim como toda novidade, tem se aspectos a serem avaliados, mas acredito que seus benefícios sejam inúmeros para a educação contemporânea.
  • 10.  Eduardo O C Chaves. O computador na educação. Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/ind ex.htm. Acesso em: 27/02/2015.  Sinara Socorro Duarte Rocha. O uso do Computador na Educação: a Informática Educativa. Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/ind ex.htm. Acesso em: 27/02/2015.