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O documento descreve um workshop sobre um modelo de autoavaliação para bibliotecas escolares. O objetivo é ajudar as escolas a avaliar a estrutura e conceitos envolvidos na construção do modelo, bem como os fatores críticos de sucesso para sua aplicação, a fim de melhorar o desempenho das bibliotecas. O workshop inclui análise do documento do modelo em grupos e apresentações para discussão.




