Slides da aula Socialização

1. SOCIOLOGIA
O Processo de Socialização
Prof. Vladimir Meira

2. O Processo de
Socialização
• Primeiro passo fundamental ao qual todo ser
humano é submetido desde o nascimento.
• Para a Sociologia, o processo de socialização
define-se como sendo a assimilação de
hábitos e características
comportamentais e culturais feita por
determinado indivíduo, do grupo social no qual
está inserido.
• Tal processo não é fixo, sendo feito durante
toda a vida do indivíduo.

3. O Processo de Socialização
• Essa percepção é fundamental para desnaturalizar a própria visão sobre
relações entre pais, filhos, irmãos e pares no cotidiano escolar, comunitário ou de
trabalho.
• O comportamento diante do outro não é natural, mas culturalmente construído a
partir de um conjunto de informações interiorizadas através das diversas
convivências durante a vida.

4. O Processo de Socialização
O aprendizado da linguagem, das formas de convivência, das regras, constitui
o que denominamos socialização.
A socialização constitui um processo, ou seja, um desenvolvimento pelo qual
todos nós passamos no decorrer da vida e que possui diversas fases.
É uma imersão dos indivíduos no “mundo vivido”, que é, ao mesmo tempo, um
“universo simbólico e cultural” e “um saber sobre esse mundo”.
Em outras palavras, trata-se do processo de aprendizado de tudo aquilo que
nos permite viver em sociedade.

5. “ninguém nasce membro da sociedade”
Nenhuma pessoa nasce membro de uma sociedade;
precisa ser gradualmente introduzida nela, pela
interiorização de normas, regras, valores, crenças,
saberes, modos de pensar e outros elementos que
compõem a herança cultural de um grupo social
humano.
O bebê, ao nascer, ainda não detém esse
conhecimento. À medida que cresce e se desenvolve, a
criança absorve o mundo em que vive como o único
que existe, pois é a única realidade que conhece.

6. “Ninguém nasce mulher: torna-se mulher”
Simone de Beauvoir – Filósofa e feminista
francesa
“Não se nasce negro, torna-se negro”
Lélia Gonzalez – Socióloga e ativista
brasileira

7. A socialização: padrões relativos
experimentados como absolutos
Socialização é
a imposição
de padrões
sociais à
conduta
individual.
Podem
interferir até
nos processos
fisiológicos do
organismo.
Padrões
impostos no
processo são
altamente
relativos.
Dependem
das
características
individuais
dos adultos
que cuidam
da criança;
Mas também
dos vários
grupos e
classes a que
esses adultos
pertencem.

8. O caráter absoluto
dos padrões sociais
sobre a criança:
Enorme poder dos
adultos sobre a criança;
Dependência desta e
temor de castigos;
A ignorância desta
sobre a existências de
padrões alternativos;
Apresentam-lhe certo
"mundo", e para ela
esse é O "mundo".

9. Os mecanismos de
Socialização:
Aprendizado:
através do
estudo ou
experiência
Imitação:
através de
um modelo
Identificação:
através da
influência

10. Visão Policialesca: socialização
como controles exercidos de
fora, apoiada por recompensas e
castigos.
Visão Humanista:
socialização como um
processo de iniciação
em que a criança pode
desenvolver-se e
expandir-se para
ingressar num mundo
ao seu alcance.
A iniciação da criança: o mundo transforma-se em seu mundo. Duas visões:

11. • Nessa visão, a socialização é parte essencial do
processo de humanização integral e plena
realização do potencial do indivíduo.
o No curso do processo de socialização este mundo
torna-se inteligível.
o A criança penetra nesse mundo e adquire capacidade
de participar dele. Ele se transforma no "seu mundo".

12. Socialização é um processo de configuração e/ou moldagem.
• A criança é configurada pela sociedade, moldada por ela de forma a fazer
dela um membro reconhecido e participante.
• Mas não é vítima passiva dessa socialização. Resiste à mesma, participa
e colabora de forma variada.
• A socialização é um processo recíproco, visto que afeta não apenas o
indivíduo socializando, mas também os socializantes.

13. Socialização se realiza numa contínua
interação com outros.
• Mas nem todos os outros com que a criança
se defronta assumem a mesma importância
nesse processo.
• Alguns ocupam posição de relevo.
• Outros se situam num segundo plano, função
ocasional na socialização. (vizinho, carteiro,
etc.)

14. Bourdieu e
o habitus
• No geral, a socialização é cultural, por
assimilação de regras e valores, que delimitam
comportamentos e ações numa sociedade.
• É, portanto, o conjunto de hábitos culturais que
permite a atuação do indivíduo em seu meio social.
• Sociólogo francês Pierre Bourdieu chamou de
habitus: sistema de disposições duráveis
incorporadas ao indivíduo, que compõem o processo
de socialização.
• É fruto de condições sociais, práticas e
representações anteriores que foram incorporadas
por grupos sociais.

15. Níveis de Socialização
• Socialização Primária: primeira fase, na infância, onde se aprende a
falar, brincar e conviver, muitas vezes imitando os pais e outras crianças.
⮚Laços afetivos e aspectos emocionais são determinantes. Socialização
aqui soa como natural, é o único mundo existente para o indivíduo.
• Socialização Secundária: inserção do indivíduo já socializado em novos
setores da sociedade, interiorizando saberes e conhecimentos de acordo
com as diversas interações sociais. Processo que não acaba.
⮚Percepção da amplitude do mundo social, de sua condição relativa no
mundo. Pode gerar crises.
⮚Saberes mediados por instituições, especializados ou não: escola,
trabalho, religião, casamento, etc.