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Sociologia - Prof. Alcir
Processos de Socialização
Processo pelo qual o indivíduo internaliza o coletivo, ou seja, através da socialização é que as
idéias e valores estabelecidos pelo coletivo passam o constituir o indivíduo e pela apreensão destas é
que ele adapta-se aos grupos que faz parte. A socialização é um processo dinâmico e é ferramenta de
formação da personalidade e por sua vez o indivíduo também passa a ser ferramenta de manutenção e
transformação da socialização, pois quem é o socializado é também um que socializa, e tal interação e
integração estará sempre presente, pois enquanto houver relação humana haverá socialização.
O indivíduo precisa e depende da sociedade e esta só existe em razão dos indivíduos, e nesta
relação surgem as regras e normas como meios de coerção social para manter o equilíbrio desta
relação, e estas afetam o indivíduo que passa a ter uma liberdade condicionada, e ele ora as atende e
ora as transgride, gerando conflitos com o seu meio por este não exercer satisfatoriamente o seu papel
social.
• O indivíduo insere-se na sociedade por meio dos grupos sociais;
• O processo de socialização pode variar de acordo com o ambiente ou o tempo
• Tipos de educação:
• Formal: onde ocorrem relações mais superficiais, profissionais. Nesse espaço buscam-se respeito às
normas, as regras...
• Informal: onde ocorrem relações mais íntimas, marcadas por afetos.
• Ainda há os agentes versáteis: ou seja, presente em todas as esferas do indivíduo, como a TV, o jornal,
Cinema, Rádio, Internet...
O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO HUMANA
O processo de socialização humana é processo complexo e é composto de três fases (primária,
secundária e terciária).O ser humano é um ser social, isto é ,incapaz de viver isoladamente longe de
outro ser humano e além disso, precisa conviver com um maior número possível de outros humanos
para formar sua própria personalidade e visão de mundo, tal busca pela construção de sua própria
personalidade e visão de mundo é justamente o processo de socialização.
Em sua fase primária, a socialização humana ocorre na infância, onde a criança por não ter um
mínimo de experiência de vida não tem a mínima condição de avaliar se tudo o que lhe ensinam é
verdadeiro ou não, é induzida a acreditar em tudo e em todos a sua volta sem fazer qualquer tipo de
questionamento, é a chamada aprendizagem incondicional ou aprendizagem por imitação.
“A socialização primária é a primeira socialização que o indivíduo experimenta na infância, e
em virtude da qual torna-se membro da sociedade.”
BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade. Petrópolis: Vozes, 2008. p. 175
Já a fase secundária da socialização humana ocorre na adolescência, onde o indivíduo ainda
não é totalmente um adulto mas já não é mais tão criança, por isto dispõe de um mínimo de experiência
de vida suficiente para ao menos tentar avaliar se tudo o lhe foi ensinado e imposto como sendo certo,
errado, bom, ruim, justo, injusto, ético, não ético, moral, imoral, existe ou não existe. É a fase dos "Pôr
que? Como? Quando? Onde!!!". Não é atoa que o adolescente (normalmente) é tão rebelde, isto é
conseqüência dos conflitos decorrentes do fato dele continuamente ser obrigado a reconhecer que nem
tudo o que lhe imporão como verdade realmente o são, a maneira como lhe ensinaram de como é a vida
e como ele tem que viver não tem coerência com a realidade que está a sua volta. O processo de
socialização secundária nem sempre é realizado de forma contínua e tranquila em relação ao processo
de socialização primária. Em outras palavras, muitas vezes aquilo que aprendemos mais tarde, na
convivência com amigos, colegas, professores, namorados e outras pessoas nem sempre se encaixa
com aquilo que aprendemos em nosso meio familiar de origem. Esse processo, portanto, comporta
rupturas, mudanças em nossa maneira .
“A socialização secundária é qualquer processo subsequente que introduz um indivíduo já
socializado em novos setores do mundo objetivo de sua sociedade.”
BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade. Petrópolis: Vozes, 2008. p. 175
A fase terciária da socialização. Quando um indivíduo passa defender até as últimas
conseqüências a seguinte tese:"...não existe assunto inquestionável, não existe assunto proibido, não
existe pergunta proibida ,não existem experiências proibidas e cada um tem que ser adulto o suficiente
para arcar com as conseqüências de seus próprios atos..."; significa que tal indivíduo se encontra na
fase terciária do processo de socialização humana. Infelizmente mais de 75% da população mundial,
mau consegue ao longo de toda a sua vida chegar até a fase secundária e mais de 98% da população
mundial morre de velhice sem ter alcançado a fase terciária de socialização humana. Os problemas que
decorrem nesta discrepância, também fazem parte dos problemas que quotidianamente o professor tem
que enfrentar dentro da sala de aula com os seus alunos e demais fatores do complexo processo
educativo e mesmo quem não seja professor e tenha chegado á fase terciária do processo de
socialização humana enfrenta problemas diversos decorridos desta referida discrepância.

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  • 2. tudo o que lhe imporão como verdade realmente o são, a maneira como lhe ensinaram de como é a vida e como ele tem que viver não tem coerência com a realidade que está a sua volta. O processo de socialização secundária nem sempre é realizado de forma contínua e tranquila em relação ao processo de socialização primária. Em outras palavras, muitas vezes aquilo que aprendemos mais tarde, na convivência com amigos, colegas, professores, namorados e outras pessoas nem sempre se encaixa com aquilo que aprendemos em nosso meio familiar de origem. Esse processo, portanto, comporta rupturas, mudanças em nossa maneira . “A socialização secundária é qualquer processo subsequente que introduz um indivíduo já socializado em novos setores do mundo objetivo de sua sociedade.” BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade. Petrópolis: Vozes, 2008. p. 175 A fase terciária da socialização. Quando um indivíduo passa defender até as últimas conseqüências a seguinte tese:"...não existe assunto inquestionável, não existe assunto proibido, não existe pergunta proibida ,não existem experiências proibidas e cada um tem que ser adulto o suficiente para arcar com as conseqüências de seus próprios atos..."; significa que tal indivíduo se encontra na fase terciária do processo de socialização humana. Infelizmente mais de 75% da população mundial, mau consegue ao longo de toda a sua vida chegar até a fase secundária e mais de 98% da população mundial morre de velhice sem ter alcançado a fase terciária de socialização humana. Os problemas que decorrem nesta discrepância, também fazem parte dos problemas que quotidianamente o professor tem que enfrentar dentro da sala de aula com os seus alunos e demais fatores do complexo processo educativo e mesmo quem não seja professor e tenha chegado á fase terciária do processo de socialização humana enfrenta problemas diversos decorridos desta referida discrepância.