Sistemas Conteudo Programatico.
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Este documento apresenta o programa da disciplina de Sistemas Operacionais, abordando seus principais tópicos como conceituação, evolução, componentes, gerenciamento de processos, memória, arquivos, dispositivos, arquitetura de processadores, virtualização e estudos de casos de sistemas operacionais populares. O programa também inclui ferramentas de sistemas operacionais e uma bibliografia recomendada para o curso.
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![Programa da Disciplina ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Este documento apresenta o plano de ensino para a disciplina de Sistemas Operacionais no curso de Bacharelado em Sistemas de Informação. O plano descreve os objetivos da disciplina, conteúdo programático, metodologia, avaliação e cronograma com 18 aulas ao longo do semestre. O foco é desenvolver o entendimento dos alunos sobre os conceitos e componentes fundamentais de sistemas operacionais.
Introdução Sistemas Distribuidos
Este documento introduz os conceitos básicos de sistemas distribuídos, abordando sua evolução, problemas introduzidos, vantagens e abordagens possíveis. Discute como as redes de computadores e sistemas abertos levaram ao desenvolvimento de sistemas distribuídos e como estes lidam com comunicação, falhas e heterogeneidade.
Sistemas operativos m5 11º ano - ficha formativa nº1
1) A ficha formativa contém perguntas sobre configuração de sistemas operativos servidores, incluindo como atribuir endereços IP, ativar placas de rede e serviços como NFS.
2) As perguntas também cobrem características de sistemas como janelas X, objetivos de sistemas de grande porte, tipos de processos e estados de um processo.
3) Finalmente, as perguntas abordam características dos sistemas AS/400 e OpenVMS.
Sistemas operativos ficha formativa nº6
Este documento discute os principais componentes e processos iniciais de inicialização de um computador. Ele explica as siglas P.O.S.T., C.M.O.S. e B.I.O.S., como elas funcionam juntas durante a inicialização, e as vantagens de atualizar a B.I.O.S.. Ele também lista os principais programas necessários para configurar um computador e as regras para configurar um sistema dual-boot. Finalmente, ele descreve os procedimentos a serem seguidos ao receber um computador avariado para repar
Sistemas operativos ficha formativa nº2
Este documento é uma ficha formativa sobre sistemas operativos para alunos do 10o ano. Abrange conceitos como sistemas operativos de tempo real, máquina virtual, núcleo do sistema, processos, escalonamento, concorrência de processos, problemas relacionados como starvation e deadlock, inconsistência de dados, política e mecanismos de segurança.
Sistemas Operacionais - Aula 7 - Processos e Threads
O documento discute conceitos básicos de sistemas operacionais, incluindo threads e processos. Aborda como os sistemas operacionais gerenciam os recursos do hardware e permitem a execução de múltiplas tarefas. Explica que um processo é um programa em execução e pode existir em diferentes estados como em execução, pronto ou em espera. Por fim, discute threads, onde múltiplas operações podem ocorrer paralelamente dentro do mesmo processo.
Imei módulo3 - ficha formativa nº6
As três principais funções de um sistema operativo são gerir recursos, fornecer interface com o utilizador e permitir a execução de programas. O documento apresenta 20 perguntas sobre sistemas operativos monoposto, incluindo suas funções, configuração, segurança, armazenamento e gestão de memória.
Sistemas operativos ficha formativa nº1
O documento é uma ficha formativa sobre sistemas operativos para alunos do 10o ano de um curso profissional de técnico de sistemas informáticos. A ficha pede aos alunos para definirem sistemas operativos, enumerarem seus objetivos e descreverem a evolução histórica dos sistemas operativos, incluindo conceitos como monitor de controle, tratamento em lotes, multiprogramação, sistemas multiprocessadores, memória virtual e sistemas distribuídos.
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Sistemas operativos ficha formativa nº3
O documento discute a instalação e configuração de sistemas operativos. Aborda tópicos como a frequência de verificação de erros e desfragmentação de discos, a importância da desfragmentação e pontos de restauro, o que são drivers assinados e Service Packs, cuidados na instalação de sistemas operativos em dual boot e medidas para resolver problemas de lentidão.
Sistemas Operacionais - Aula 4 - Revisão e Exercícios
O documento fornece uma introdução sobre sistemas operacionais, incluindo conceitos básicos como hardware, software, processamento, memória e arquitetura. Também discute tópicos como pipelining e sistemas distribuídos.
Sistemas Distribuidos, Middleware e RPC
O documento define sistemas distribuídos como sistemas com componentes de hardware ou software localizados em computadores interligados que se comunicam enviando mensagens. Ele também define middleware como camadas de software que estendem aplicações entre máquinas e incluem protocolos genéricos usados para criar protocolos de aplicação. Finalmente, explica o modelo RPC de chamadas de procedimento remoto e seus 10 passos de implementação.
Aula05 Sistemas Distribuídos - Comunicação
Este documento apresenta os tópicos que serão abordados na disciplina de Sistemas Distribuídos sobre comunicação. Apresenta os fundamentos de comunicação, os modelos OSI e ISO, tipos de protocolos, camadas do modelo OSI, redes de computadores em sistemas distribuídos e atividades de pesquisa sobre protocolos e formas de comunicação em sistemas distribuídos.
Aula 04.1 - Operações Básicas no uso de microcomputadores- editores de texto...
O documento discute operações básicas em microcomputadores, incluindo editores de texto, planilhas eletrônicas, geradores de apresentação e a internet. Primeiro, explica noções de sistemas operacionais e seus papéis. Em seguida, lista exemplos populares de ferramentas de edição, planilhas e apresentações. Por fim, aborda brevemente o que é a internet e fornece um link para resumir sua história.
00 - Apresentação Sistemas Operacionais
O documento apresenta um cronograma de aulas sobre sistemas operacionais, abordando tópicos como história, conceitos, tipos de sistemas operacionais, gerenciamento de processos, memória e arquivos. O professor Mauro Duarte detalha sua experiência e informa sobre avaliações ao longo do curso.
Fundamentos de Sistemas Operacionais - Aula 2 - Conceitos Iniciais
Um sistema operacional gerencia o hardware e fornece interfaces para aplicações. Ele determina qual processo é executado, gerencia memória e comunicação entre processos. Sistemas operacionais incluem componentes como kernel, shell e escalonador de processos.
Computação ex
O gerenciamento de memória aloca e recicla blocos de memória para programas. Processos não submetidos não ocupam memória. Processos em espera ficam na fila de E/S sem limite de tempo para liberar a CPU para outros processos.
Componentes do Sistema operacional
O documento discute os conceitos fundamentais de sistemas operacionais, incluindo processos, estados de processos, comunicação entre processos, threads, sistemas de arquivos e diferentes arquiteturas de sistemas operacionais como monolítica, em camadas, máquina virtual e microkernel.
Aula 02.1 - Terminologia da informática e sistemas de informação- os elemento...
Apresentações desenvolvidas para a disciplina de Fundamentos de Sistemas de Informação.
Demonstra novos conceitos sobre a tecnologia da informação.
Sistemas Operacionais - Aula 9 - Gerencia de Recursos
O documento discute os conceitos de sistemas operacionais, incluindo gerenciamento de recursos e políticas de escalonamento. Aborda temas como kernel, processos e threads, critérios de escalonamento como utilização do processador e tempo de resposta, tipos de escalonamento como FIFO, round-robin e por prioridades, e gerenciamento de memória incluindo alocação contígua e particionada.
Aula 11,12,13,14...
O documento introduz conceitos fundamentais de sistemas operacionais, incluindo suas funções, componentes e classificações. Aborda tópicos como interrupções, chamadas ao sistema, tipos de sistemas operacionais e estruturas modernas.
Introdução a sistemas operacionais 001
O documento descreve as principais funções de um sistema operacional, incluindo interfacear com o usuário, inicializar o computador, gerenciar programas, memória e tarefas, configurar dispositivos, acessar a web, segurança e rede. Ele também explica conceitos como ambiente multi-tarefas, multi-usuário, multi-processamento, localização e boot.
Sistemas operacionais lista de exercicios
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre sistemas operacionais com 15 questões que abordam tópicos como: 1) definição de sistema operacional, processos, multitarefa e multiusuários; 2) estados e partes de um processo; 3) escalonamento de processos e tempo compartilhado; 4) mapeamento de E/S na memória; 5) concorrência; 6) threads. A lista finaliza questionando sobre os modelos de gerenciamento de memória.
Imei módulo3 - ficha formativa nº4
O documento descreve os pontos principais sobre o processo de inicialização de um sistema operativo. 1) Explica as siglas POST, CMOS e BIOS e como funcionam juntas desde a ligação do computador. 2) Menciona os principais programas a instalar durante a configuração inicial. 3) Pergunta a regra principal para configurar um sistema dual-boot.
Atividade sd
Um sistema operacional distribuído torna os vários processadores de um sistema invisíveis aos usuários, apresentando-se como uma única entidade através da transparência. Ele é organizado em níveis hierárquicos de máquinas abstratas com características como homogeneidade, descentralização e compartilhamento de recursos. Diferentemente, sistemas operacionais de rede mantêm sistemas operacionais locais separados em cada processador e requerem que usuários especifiquem localizações.
1ª aula sistema operacional
O documento descreve os tópicos e objetivos de uma disciplina de Sistemas Operacionais, incluindo a história e conceitos básicos do assunto, gerência de processos e memória, e estudos de sistemas operacionais existentes. Também inclui informações sobre atividades, avaliações e bibliografia para o curso.
Instalação e Manutenção: Introdução a Arquitetura de Computadores
O documento discute instalação e manutenção de computadores, abordando os seguintes tópicos: objetivos de mostrar as áreas de instalação e manutenção, componentes de hardware e sistemas operacionais, exemplos de problemas com teclado e mouse e como diagnosticá-los, e o que será aprendido sobre hardware, software e tópicos avançados de instalação e manutenção.
Pp ads
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Desafios da tecnologia da computação e indústria
A Lei de Moore prevê o aumento exponencial do número de transistores nos processadores a cada dois anos, porém os desafios da escala de tamanho dos transistores e o aumento do consumo de energia ameaçam essa lei.
A memória não consegue acompanhar o aumento de desempenho dos processadores multicore devido ao "problema da parede da memória", forçando novas abordagens como a hierarquização da memória.
A lei de Amdahl mostra que mesmo com processadores multicore
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Cobit2
O documento discute o framework CobiT, que fornece práticas para gestão e controle de tecnologia da informação e recursos de informação. CobiT inclui 34 processos agrupados em 4 domínios e objetivos de controle para cada processo. Ele ajuda a gerenciamento a equilibrar riscos, controlar investimentos em TI e fornecer garantias sobre serviços de TI.
Modelagem de sistemas da informação – aula 03 mai2011
O documento discute a arquitetura de sistemas de informação multicamadas distribuídos para atender às necessidades de flexibilidade, adaptabilidade, manutenibilidade, reusabilidade, interoperabilidade e escalabilidade. A solução proposta é a arquitetura cliente-servidor de três ou mais camadas com o navegador como cliente universal e separação das camadas de apresentação, aplicação e dados em servidores distintos.
FI-TI- aula 7
O documento discute conceitos financeiros importantes para projetos de TI, como modelagem financeira, fluxo de caixa, análise de sensibilidade, cenários, taxa de retorno e validação de modelos. Apresenta exemplos de como aplicar esses conceitos na prática de projetos.
Aula3 4 planejamento estratégico de tecnologia da informação
O documento discute modelos de referência para governança de tecnologia da informação, incluindo o Ciclo de Deming, COBIT e ITIL. Também aborda indicadores de desempenho, métricas e metas para medir a eficiência dos sistemas. Por fim, explica como as tecnologias de informação podem quebrar barreiras de tempo, espaço e custos para melhorar os negócios.
Exercicios revisão para prova
O documento apresenta uma série de exercícios sobre finanças de projetos de TI com cálculos de indicadores financeiros como CMPC, ROI, RI, EVA, valor agregado, IDC, VC e ENT. Os exercícios abordam temas como custo de capital, análise de investimentos, fluxo de caixa e acompanhamento de projetos.
Curso tecnologia em gestão da tecnologia da informação disciplina gerenciam...
O documento discute os requisitos para gerenciar a infraestrutura de TI de uma empresa. Aborda tópicos como o perfil do gerente de TI, recursos necessários para suportar os negócios, decisões sobre terceirização ou internalização de projetos, e áreas de gerenciamento da rede como falhas, configuração, desempenho e segurança.
Curso tecnologia em gestão da tecnologia da informação disciplina gerenciam...
O documento descreve um curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação no 3o semestre noturno. A disciplina é Gerenciamento de Infra-estrutura ministrada pelo Prof. Paulo R. Dalto no ano de 2011.
Manual PIM 3ro TI
Este documento fornece informações sobre o Projeto Integrado Multidisciplinar III (PIM III) para o curso de Tecnologia da Informação da UNIP. O PIM busca desenvolver habilidades práticas nos alunos através de pesquisas científicas. O documento descreve os objetivos, estrutura, metodologia e normas para a elaboração do trabalho do PIM de acordo com os padrões da ABNT.
FI - TI - Aula - 6
O documento discute finanças em projetos de TI. Ele aborda processos como estimar custos, determinar orçamento e controlar custos. Fornece detalhes sobre entradas, ferramentas, técnicas e saídas envolvidas nesses processos.
Aula 5 Finanças de TI
O documento discute conceitos financeiros relacionados a projetos de TI, incluindo cálculo de valor presente de fluxos de caixa, retorno sobre investimento, lucro residual e valor econômico agregado. Ele também fornece exemplos numéricos de como calcular esses indicadores financeiros.
Aula 4 Finanças de TI
O documento discute conceitos financeiros relacionados a projetos de TI, como período de payback, valor presente líquido, taxa interna de retorno e custos diretos e indiretos. Explica como calcular esses indicadores e analisar a viabilidade financeira de projetos.
Aula 3 Finanças de TI
O documento discute conceitos financeiros importantes para avaliação de projetos de TI, incluindo:
1) Fluxo de caixa descontado para avaliar a rentabilidade de projetos comparando indicadores financeiros;
2) Métodos como valor presente líquido, taxa interna de retorno e período de payback para analisar a relação custo-benefício;
3) Tipos de custos como fixo, variável, direto e indireto que devem ser considerados nas análises.
Aula 1 e 2 Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação
O documento discute o planejamento estratégico de tecnologia da informação em empresas, abordando tópicos como: 1) o alinhamento do planejamento de TI com a missão, visão e valores da empresa; 2) a missão de TI e os serviços e recursos de tecnologia; e 3) aspectos importantes a considerar na elaboração do planejamento estratégico de TI.
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A palavra
lógica está
normalmente
relacionada
com o modo
de pensar de
um indivíduo
em termos de
racionalidade
e coerência
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
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Sistemas Conteudo Programatico.
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