Este documento descreve uma atividade de formação sobre sexualidade e crescimento em contexto escolar. A formação visa ajudar professores a abordar estes temas de forma esclarecedora e preventiva, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos. A formação inclui discussões sobre adolescência, sexualidade, saúde, afetos, igualdade de gênero e outros tópicos relevantes.

1. Designação
ITG-2078/20 - Sexualidade e Crescimento em Contexto Escolar
Razões
Justificativas
Sendo a adolescência uma fase de grande desenvolvimento e de descobertas, onde os jovens
procuram autonomia sobre decisões, emoções e ações, cabe à escola refletir sobre as suas
potencialidades no desenvolvimento das competências do Perfil dos Alunos à Saída da
Escolaridade Obrigatória, contribuindo para o desenvolvimento integral dos nossos alunos,
atendendo às suas necessidades e interesses.
A ação de formação revela-se de grande pertinência, tendo em conta a necessidade formativa
de todos os docentes que, por inerência de cargos e funções, têm de abordar temáticas no
âmbito da sexualidade e/ou desenvolver projetos interdisciplinares no âmbito da saúde,
abordando a temática de forma clara, esclarecedora e preventiva de possíveis situações de
risco.
Esta atividade formativa vai ao encontro dos objetivos do Projeto Educativo da Escola:
- Aumentar o sucesso escolar; prosseguir com o combate ao abandono escolar; criar
condições para um bom ambiente e segurança escolar; aplicar a estratégia para a educação
para a cidadania da escola; proporcionar atividades abrangentes e diversificadas e
proporcionar formação a toda a comunidade educativa.
Objetivos Objetivos Gerais:
. Compreender o papel dos professores enquanto agentes educativos no âmbito da
sexualidade, afetos, promoção de saúde e inclusão.
. Compreender o conceito de adolescência nas suas várias dimensões.
. Conhecer modelos de promoção de saúde e fatores de risco.
. Aplicar a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania.
Objetivos Específicos:
. Facilitar a aquisição e consolidação de conhecimentos sobre a sexualidade, nas suas
dimensões fisiológica, sociocultural e psicoafectiva.
. Valorizar a afetividade como um aspeto fundamental nas relações humanas.
. Compreender a importância da articulação escola/família no desenvolvimento de uma
sexualidade saudável.
. Refletir sobre a evolução do conceito de adolescência.
. Conhecer mitos e verdades sobre a adolescência.
. Refletir sobre a sexualidade, os afetos e a saúde.
. Compreender a importância de contribuir para a construção da autoestima dos nossos alunos.
. Refletir sobre problemas relacionados com a sexualidade humana e a gravidez na
adolescência.
. Favorecer o desenvolvimento de um conceito positivo da sexualidade.
. Contribuir para a redução de possíveis ocorrências negativas face à vivência da sexualidade
em todas as suas expressões.
. Refletir sobre os perigos associados à utilização das redes sociais/internet na adolescência e
na descoberta da sexualidade.
. Reconhecer a importância da vivência de uma sexualidade saudável.
. Conhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
. Conhecer os Direitos Sexuais e Reprodutivos.
. Refletir sobre os papéis sexuais, mitos e realidades.
. Refletir sobre a identidade, igualdade e equidade de género.
. Compreender que se pode conversar abertamente sobre sexualidade, com seriedade e com
alegria, respeitando a individualidade e privacidade de cada pessoa.
. Propiciar informações, metodologias e dinâmicas de trabalho.
Plataforma Interagir
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ATIVIDADE FORMATIVA

2. Conteúdos
- Papel da escola no desenvolvimento humano.
- Etapas do desenvolvimento humano.
- Conceito de Adolescência – evolução histórica e as suas várias dimensões.
- Puberdade – mudanças físicas, psicológicas e comportamentais.
- Ação hormonal nas mudanças pubertárias.
- Morfofisiologia do sistema reprodutor masculino e feminino.
- Problemas sociais na adolescência.
- Sexualidade.
- Sexualidade e Saúde segundo a OMS.
- Infeções Sexualmente Transmissíveis – IST’s.
- Comportamentos de risco.
- Comportamentos preventivos.
- Gravidez na adolescência.
- Métodos Contracetivos.
- Afetos e emoções.
- Autoestima na adolescência.
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
- Competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
- Direitos Sexuais e Reprodutivos.
- Papeis Sexuais, identidade de género, igualdade e equidade de género.
- Responsabilidade, assertividade e empatia na vivência da sexualidade.
- Reflexão e avaliação das atividades desenvolvidas.
Área de
Formação
Formação pessoal, deontológica e sócio-cultural
Modalidade de
Formação
Curso / Módulo Formação
Acreditação/
Validação
Formação válida, de acordo com o Despacho n.º 106/2005, de 21 de setembro, para
progressão na carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.
Duração 15 horas
Horas
presenciais/síncronas
15 horas
Horas não
presenciais/assíncronas
0 horas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento
Local de
Realização
Escola Básica do 2.º e 3.º ciclos do Estreito de Câmara de Lobos
Edifício/Sala Biblioteca
Plataforma Interagir
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ATIVIDADE FORMATIVA

3. Critérios de
Avaliação
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10
valores, nos termos previstos na Carta Circular CCPFC - 3/2007, de setembro de 2007, do
Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua, com a seguinte classificação de
referência:
1 a 4,9 valores – Insuficiente,
5 a 6,4 valores – Regular;
6,5 a 7,9 valores – Bom;
8 a 8,9 valores – Muito Bom;
9 a 10 valores – Excelente.
A presença é obrigatória em, pelo menos, dois terços do total das horas PRESENCIAIS da
formação e os critérios de avaliação e respetivos pesos são os seguintes:
- Participação e empenho nas atividades desenvolvidas pelos formandos no decorrer da
formação: 40%
- Respeito e tolerância demonstrados pelos formandos na abordagem da temática da
sexualidade nos jovens: 40%
-Qualidade e espírito crítico demonstrado na realização do trabalho final de reflexão: 20%
Cláudia Isabel Saraiva Miguel
Inscrições Os formandos deverão:
Realizar a sua inscrição até 14-10-2022
Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 17-10-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 19-10-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 20-10-2022
Formador(a)
Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
22-10-2022 09:00 14:00
29-10-2022 09:00 14:00
05-11-2022 09:00 14:00
Dados solicitados na inscrição
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Concelho a que pertence o estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Grupo de recrutamento a que pertence.
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ATIVIDADE FORMATIVA