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Designação
ITG-2431/21 - Viver com mais animação - Hábitos para uma escola mais eficaz
Razões
Justificativas
Em muitas das escolas, onde foi desenvolvida a ação "Viver com animação - Estratégias para
uma escola mais feliz", a direção, professores e outros formandos têm vindo a manifestar o
desejo de prosseguirem com atividades práticas que possam contribuir para um melhor
relacionamento humano e uma maior produtividade. Este novo projeto formativo visa conduzir
a mudanças pessoais que possam influenciar positivamente o clima laboral, bem como
implementar a ideia da importância da auto liderança e levar a reconhecer que os hábitos
negativos condicionam o desempenho pessoal e profissional de todos os membros da
comunidade educativa; Por fim, esta formação visa também, uma tomada de consciência e de
alteração dos nossos hábitos e incentivar o nascimento de uma nova escola na mente de cada
formando.
Objetivos OBJETIVOS GERAIS:
- Explorar a criatividade;
- Distinguir as aptidões do hemisfério esquerdo das do hemisfério direito do nosso cérebro;
- Conhecer os quadrantes de gestão do tempo;
- Dominar a filosofia do ganha/ganha;
- Reconhecer a importância de compreender o outro antes de ser compreendido;
- Fomentar o aparecimento de sinergias;
- Promover a consciência de grupo;
- Criar maior disponibilidade física e psicológica;
- Desenvolver a capacidade de se exprimir com liberdade e segurança;
- Expressar crítica e autocritica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Distinguir a atitude reativa da atitude proativa;
- Conhecer o círculo das preocupações e o círculo da influência;
- Elaborar uma declaração de missão pessoal;
- Recordar técnicas de comunicação.
Conteúdos
- Apresentação e socialização dos formandos;
- Trabalhos individuais de desenvolvimento pessoal;
- Jogos de comunicação, socialização e dramáticos;
- Sugestões de atividades de movimento e dramáticas;
- O corpo como instrumento (voz, relação com o outro, relação com o espaço);
- Utilização da linguagem verbal e não verbal na sua expressão / comunicação;
- Exercícios de aplicação prática no meio escolar.
Área de
Formação
Formação pessoal, deontológica e sócio-cultural
Modalidade de
Formação
Curso / Módulo Formação
Acreditação/
Validação
Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.
Duração 20 horas
Horas
presenciais/síncronas
13 horas
Horas não
presenciais/assíncronas
7 horas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
Local de
Realização
DSEA - Sala de Formação da Quinta do Leme
Edifício/Sala
Critérios de
Avaliação
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 0 a 10
valores, segundo o modelo da Escala de Avaliação/Classificação de referência definida para a
formação contínua dos docentes, através da Carta Circular CCPFC - 3/2007, de Setembro de
2007, com os parâmetros: Excelente - de 9 a 10 valores; Muito Bom - de 8 a 8,9 valores; Bom -
de 6,5 a 7,9 valores; Regular - de 5 a 6,4 valores; Insuficiente - de 1 a 4,9 valores, tendo por
base a gravação das sessões, o registo das respostas às questões lançadas, o portefólio com
registos do formando e a autoavaliação, segundo os seguintes critérios:
- Aquisição e aplicação de conhecimentos - 20%
- Relação Interpessoal - 20%;
- Inovação/Criatividade - 20%;
- Capacidade de autoavaliação - 40%
Francisco Alberto Andrade Caldeira
Formador(a)
Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
24-10-2022 10:00 12:00
31-10-2022 10:00 12:00
07-11-2022 10:00 12:00
14-11-2022 10:00 12:00
21-11-2022 09:30 12:00
28-11-2022 09:30 12:00
Data Hora Início Hora Fim
26-10-2022 18:00 20:00
02-11-2022 18:00 20:00
09-11-2022 18:00 20:00
Não
Presencias
Dados solicitados na inscrição
Concelho a que pertence o estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Grupo de recrutamento a que pertence.
Serviço(s) atribuído(s) (indique o(s) cargo(s) que desempenha).
Indique o(s) ano(s) de escolaridade que leciona.
Já frequentou a ação de formação: «Viver com mais Animação = Escola + Alegre / Escola mais
Eficaz» de 25 horas?
Frequentou, anteriormente, esta atividade formativa?
Autorizo a Direção Regional de Educação a utilizar o meu endereço eletrónico para divulgação
de futuras ações de formação.
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https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
Inscrições Os formandos deverão:
Realizar a sua inscrição até 12-10-2022
Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 14-10-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 18-10-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 20-10-2022
16-11-2022 18:00 19:00
A calendarização das sessões não presenciais é provisória e será ajustada no decorrer das sessões
presenciais.
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
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  • 1. Designação ITG-2431/21 - Viver com mais animação - Hábitos para uma escola mais eficaz Razões Justificativas Em muitas das escolas, onde foi desenvolvida a ação "Viver com animação - Estratégias para uma escola mais feliz", a direção, professores e outros formandos têm vindo a manifestar o desejo de prosseguirem com atividades práticas que possam contribuir para um melhor relacionamento humano e uma maior produtividade. Este novo projeto formativo visa conduzir a mudanças pessoais que possam influenciar positivamente o clima laboral, bem como implementar a ideia da importância da auto liderança e levar a reconhecer que os hábitos negativos condicionam o desempenho pessoal e profissional de todos os membros da comunidade educativa; Por fim, esta formação visa também, uma tomada de consciência e de alteração dos nossos hábitos e incentivar o nascimento de uma nova escola na mente de cada formando. Objetivos OBJETIVOS GERAIS: - Explorar a criatividade; - Distinguir as aptidões do hemisfério esquerdo das do hemisfério direito do nosso cérebro; - Conhecer os quadrantes de gestão do tempo; - Dominar a filosofia do ganha/ganha; - Reconhecer a importância de compreender o outro antes de ser compreendido; - Fomentar o aparecimento de sinergias; - Promover a consciência de grupo; - Criar maior disponibilidade física e psicológica; - Desenvolver a capacidade de se exprimir com liberdade e segurança; - Expressar crítica e autocritica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Distinguir a atitude reativa da atitude proativa; - Conhecer o círculo das preocupações e o círculo da influência; - Elaborar uma declaração de missão pessoal; - Recordar técnicas de comunicação. Conteúdos - Apresentação e socialização dos formandos; - Trabalhos individuais de desenvolvimento pessoal; - Jogos de comunicação, socialização e dramáticos; - Sugestões de atividades de movimento e dramáticas; - O corpo como instrumento (voz, relação com o outro, relação com o espaço); - Utilização da linguagem verbal e não verbal na sua expressão / comunicação; - Exercícios de aplicação prática no meio escolar. Área de Formação Formação pessoal, deontológica e sócio-cultural Modalidade de Formação Curso / Módulo Formação Acreditação/ Validação Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários. Duração 20 horas Horas presenciais/síncronas 13 horas Horas não presenciais/assíncronas 7 horas Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento Plataforma Interagir https://digital.madeira.gov.pt/interagir ATIVIDADE FORMATIVA
  • 2. Local de Realização DSEA - Sala de Formação da Quinta do Leme Edifício/Sala Critérios de Avaliação A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 0 a 10 valores, segundo o modelo da Escala de Avaliação/Classificação de referência definida para a formação contínua dos docentes, através da Carta Circular CCPFC - 3/2007, de Setembro de 2007, com os parâmetros: Excelente - de 9 a 10 valores; Muito Bom - de 8 a 8,9 valores; Bom - de 6,5 a 7,9 valores; Regular - de 5 a 6,4 valores; Insuficiente - de 1 a 4,9 valores, tendo por base a gravação das sessões, o registo das respostas às questões lançadas, o portefólio com registos do formando e a autoavaliação, segundo os seguintes critérios: - Aquisição e aplicação de conhecimentos - 20% - Relação Interpessoal - 20%; - Inovação/Criatividade - 20%; - Capacidade de autoavaliação - 40% Francisco Alberto Andrade Caldeira Formador(a) Calendarização Presenciais Data Hora Início Hora Fim 24-10-2022 10:00 12:00 31-10-2022 10:00 12:00 07-11-2022 10:00 12:00 14-11-2022 10:00 12:00 21-11-2022 09:30 12:00 28-11-2022 09:30 12:00 Data Hora Início Hora Fim 26-10-2022 18:00 20:00 02-11-2022 18:00 20:00 09-11-2022 18:00 20:00 Não Presencias Dados solicitados na inscrição Concelho a que pertence o estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções. Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções. Grupo de recrutamento a que pertence. Serviço(s) atribuído(s) (indique o(s) cargo(s) que desempenha). Indique o(s) ano(s) de escolaridade que leciona. Já frequentou a ação de formação: «Viver com mais Animação = Escola + Alegre / Escola mais Eficaz» de 25 horas? Frequentou, anteriormente, esta atividade formativa? Autorizo a Direção Regional de Educação a utilizar o meu endereço eletrónico para divulgação de futuras ações de formação. Plataforma Interagir https://digital.madeira.gov.pt/interagir ATIVIDADE FORMATIVA
  • 4. Inscrições Os formandos deverão: Realizar a sua inscrição até 12-10-2022 Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 14-10-2022 Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 18-10-2022 Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 20-10-2022 16-11-2022 18:00 19:00 A calendarização das sessões não presenciais é provisória e será ajustada no decorrer das sessões presenciais. Plataforma Interagir https://digital.madeira.gov.pt/interagir ATIVIDADE FORMATIVA