Este documento resume três projetos realizados pela Diretoria de Ensino de Votorantim: 1) Educação Sexual, que incluiu seminários, enquetes, teatro e conversas com alunos e pais; 2) Ciências, que estudou microrganismos invisíveis à olho nu através de microscopia; e 3) Sustentabilidade, com debates, pesquisas, produção de lixo seletivo e artigos de opinião sobre celulares produzidos com trabalho escravo.

1. DIRETORIA DE ENSINO DE
VOTORANTIM
Felipe Carriél
Patrícia de Carvalho
Sonia Rosa
Terezinha Maria Ribeiro
Viviani Rodrigues
A ação costuma resolver as dúvidas que a teoria não resolve”.
Hsieh Tehyi

2. Socialização de práticas
 Educação Sexual
 Microrganismos
 Sustentabilidade

3. E.E.PROF.BENEDICTO RODRIGUES
Diretoria de Ensino de Votorantim
Prof. Patrícia de Carvalho Teixeira
Turmas: 8ºanos A e B
Participação dos 9ºanos A e B
Período de realização: 2º, 3º e 4º Bimestres
 Salto de Pirapora – Dezembro/2013

4. EDUCAÇÃO SEXUAL
 Apresentação/seminário dos capítulos do livro “Os onze sexos”
 Enquete (anônima)
 Tabulação dos dados
 Confecção de gráficos
 Atividade de leitura (3ºe 4ºbim)
 Elaboração e apresentação de teatros
 Roda de conversa com alunos e pais

5. ENTREVISTA PARA MENINOS
Você já beijou na boca?
( ) sim ( ) não
Você já ficou com alguém?
( ) sim ( ) não
Você já namorou alguém?
( ) sim ( ) não
Você já teve relações sexuais?
( ) sim ( ) não
Durante as relações sexuais você usa preservativo:
( ) sempre ( ) as vezes ( ) nunca
Você fala de sexo com seus pais?
( ) sim ( ) não
Você já sentiu atração por alguma menina?
( ) sim ( ) não

6. Você já sentiu atração por algum menino?
( ) sim ( ) não
Sobe relações homossexuais, você:
( ) acha normal ( ) não aceita
Você se sente preparado para assumir as responsabilidades de ser
pai?
( ) sim ( ) não
Se sua namorada ficasse grávida, você:
( ) assumiria a gravidez ( ) pediria para ela abortar
( ) terminaria o namoro
Entre as alternativas abaixo, qual é o seu maior desejo?
( ) ser bem sucedido no trabalho e não casar.
( ) Encontrar a mulher certa, casar e ter filhos.

7. Construção de gráficos em grupos
A matemática como linguagem

8. Gráficos individuais de cada questão

9. Informações expressas em diferentes tipos de gráficos

11. Atividade Teatral

12. Cena do teatro

13. Roda de conversa com alunos e pais

14. DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE
VOTORANTIM
E.E. “PROF. AZARIAS MENDES”
CIÊNCIAS
 Profº Felipe Carriél da Silva
 Profª Janete Fabiana de Lima
O LADO INVISÍVEL DA ESCOLA

15. O lado invisível da escola
 O que existe de invisível na escola?
 Existem seres vivos escondidos ou invisíveis ao olho nu?
 O que encontrar nesta atividade experimental?
 Existe outro “mundo” que não vemos?

16. Imagens da atividade

20. Microscopia

21. Blog
 http://www.carrielfelipe.blogspot.com.br/
 http://cienciasmgme4.blogspot.com.br/

22. E.E. PROF. WILSON PRESTES MIRAMONTES
VOTORANTIM – SP – EQUIPE DE
PROFESSORES:
RENATA BUCCINI DA SILVA –TEREZINHA MARISA
RIBEIRO DE OLIVEIRA – VALDIRENE MARTINS DE
LIMA
DIRETORIA DE ENSINO DE VOTORANTIM – SP

23. SD - Sustentabilidade
METODOLOGIA
 Leitura, interpretação e
produção de textos
 Debates;
 Trabalhos e dinâmica em
grupo;
 Pesquisas na sala de
informática;
 Entrevistas e produção de
vídeo com moradores e
professores;
 Confecção de lixeiras
seletivas;
 Jogos de sustentabilidade.
 Artigo de opinião
“Celulares de sangue”
texto revista VEJA.

26. Ingridy Ferraz de Oliveirqa n° 10 9° ano E
“Celular de Sangue”
O tema “Celulares de Sangue” é um assunto muito sério a ser
tratado.
É um problema que não existe só no Brasil, mas sim no mundo
todo, pois a cada ano os celulares são cada vez mais vendidos.
Quando compramos um celular não pensamos de onde veio, do
que é feito. Isso faz com que não fiquemos cientes do que
fazemos ou quem vamos prejudicar.
Mesmo com as condições de vida boa que muitas pessoas têm
hoje, há escravidão em alguns lugares, pessoas que trabalham
em minas para achar ouro, prata ou cobre, tudo que vai no
celular, pois se for ver, para termos um celular quantas vidas
são tiradas para termos um objeto que daqui alguns dias
iremos jogar num canto qualquer.
Há também um outro problema: sabendo que metade da
população da África é negra, acabam trabalhando nessas
minas, dando suas vidas e sendo desvalorizadas pela cor de sua
pele.
Então, devemos tentar fazer com que os nossos celulares durem
mais, enquanto estiverem prestando, siga as instruções e não
joguem no lixo e procurem outra forma de se desfazer do
aparelho, sem prejudicar o meio ambiente.

27. Melissa E. R. de Oliveira n°21 7° ano E.
“Celular de Sangue”.
A África é um país onde existe mais pessoas
escravizadas do que em qualquer outro país. Além
da grande quantidade de crianças e adultos que
morrem todos os anos por falta de comida, este
artigo me faz refletir e pensar que por minha
culpa e meu excesso de consumismo
(principalmente os produtos piratas) acabo
colaborando para um mundo pior.
Após ler este artigo me senti extremamente
culpada, pois talvez por causa de mim, morrem
pessoas quais nem conheço. As pessoas deveriam
procurar saber mais sobre os fabricantes dos
produtos que elas consomem.
Devemos tomar cuidado, pois podemos ser
responsáveis pela morte de milhares de pessoas
sem nem mesmo conhecê-las.

28. “O barbarismo da nossa
época é ainda mais
espantoso pelo fato de
tanta gente não ficar
realmente estarrecida com
ele.”
Teilhard de Chardin