O documento descreve os procedimentos e responsabilidades para a aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nas escolas. Inclui orientações sobre a equipe envolvida, os instrumentos de avaliação, distribuição de materiais e condução dos testes pelos aplicadores.

4. Equipe envolvida na aplicação dos testes do SAERS 2011 Coordenador Municipal (Escolas Municipais) O Coordenador Municipal será designado pela Secretaria Municipal de Educação para acompanhar todo o trabalho a ser realizado antes da aplicação dos instrumentos, durante e após a ela, em todas as escolas públicas municipais que aderiram ao SAERS . Coordenador Escolar O Coordenador Escolar será o responsável para acompanhar todo o trabalho a ser realizado antes da aplicação dos instrumentos, durante e após a ela. Serão responsáveis pela organização e execução das atividades na sua escola. Professor Aplicador

14. 1ª situação: O Professor leciona em apenas 1 (uma) turma. Nesse caso, entregar ao Professor da(s) turma(s) avaliada(s) 1(um) Questionário e o Cartão de Respostas referentes à turma em que ele leciona. A figura, a seguir, mostra a marcação que deve ser feita caso o Professor lecione apenas para 1(uma) turma.

15. 2ª situação: O Professor leciona para mais de 1 (uma) turma nessa mesma escola.

23. Etiqueta de caixa – Rede Particular

24. Etiqueta de caixa – Rede Municipal

25. Etiqueta do pacote da Turma

26. Exemplo: em uma turma de 58 alunos teremos: Sempre que o pacote da turma exceder a 50 unidades, será dividido em: Pacote 1/2 e 2/2 .

27. Etiqueta do pacote de testes da reserva técnica Para cada escola particular foi enviado 1 (um) pacote para cada série/ano com 10 cadernos de testes reservas.

29. Orientações para a Aplicação – 3º ano do EF

30. Modelo da Capa do Caderno de Testes – 3º EF x x Alan Carvalho da Costa 8 anos OS CARTÕES DE RESPOSTAS E FOLHA DE DITADO NÃO DEVER SER DESTACADOS DOS CADERNOS DE TESTES

32. Orientações para a Aplicação – 6º ano do EF

33. Formulário de Controle da Aplicação ATENÇÃO! Todo Caderno de Testes que for solicitado à outra turma, deverá retornar na turma onde foi utilizado.

35. O CADERNO DE TESTES 111000098-0 FOI ANULADO. O CADERNO DE TESTES Nº 111000693-4 FOI CEDIDO PARA “A” TURMA “B”. O CADERNO DE TESTES Nº 111000693-4 FOI CEDIDO PARA “A” TURMA “B”. O CADERNO DE TESTES Nº 111000693-4 DA TURMA “A” FOI UTILIZADO PELO ALUNO CARLOS ROBERTO JUNIOR DA TURMA “B”. O CADERNO DE TESTES Nº 131010960-1 ESTÁ COM A QUESTÃO 04 ILEGÍVEL, PORTANTO FOI ANULADO E SUBSTITUÍDO. Exemplos de situações que devem ser descritas no Formulário de Controle de Aplicação (FCA)

36. O procedimento ao lado NÃO deverá ser feito, pois nenhum documento será alterado sem o registro no Formulário de Controle da Aplicação ANULADO IMPORTANTE! Para anular um cartão o Aplicador deverá somente registrar nesse no campo 09 do Formulário de Controle da Aplicação que o Cartão foi anulado, informando o número do Cartão conforme orientado.

37. Lista de Presença ALAN COSTA MEDEIROS RICARDO GOMES BORGES BIANCA CARVALHO BERNARDES SILVIA RITA PEDROTO ÂNGELA MARIA NONATO ROSA

38. T A T I A N E M E N D E S N E V E S O APLICADOR DEVERÁ PREENCHER O NOME DO ESTUDANTE AUSENTE NO CARTÃO DE RESPOSTAS, CONFORME MODELO ABAIXO. DÚVIDAS!