Paixão, Razão e Consumo.

1. Paixão, Razão e Consumo
Professor Técnico Educacional da GRE SMI Arcoverde
Me. Joseildo Cavalcanti Ferreira
Trilhas:
Comunicação
Possibilidades em Rede e Humanização dos Espaços
Desenvolvimento Social e Sustentabilidade

2. Organização Semestral:
20 semanas. 2 aulas por semana.

3. (1ª Semana - 2 aulas)
A SOCIEDADE DE CONSUMO
• Debate sobre a imagem apresentada.
• Destacar os seguintes pontos com
os estudantes: Quero? Posso?
Devo? Necessito?
• Qual o verdadeiro movivo da Black
Friday?
• O que motiva o estudante ou o
adulto a comprar?
• Como a propaganda influencia na
tomada de decisão sobre a compra
de um produto?
https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/159500166909/tirinha-original
b8c62e91d9cfd5038f18eaee20
7d9bf4.jpg (400×291)
(pinimg.com)
https://www.bbc.com/portugu
ese/internacional-38087960

4. (2ª Semana - 2 aulas)
Consumo X Consumismo
Obs. Veja o Texto de apoio e suas sugestões.
Vídeos de Apoio:
"O Poder da Propaganda" (disponível no YouTube): Explora o impacto da propaganda e como ela influencia nossas escolhas de consumo.
https://www.youtube.com/watch?v=ZETt9MjqBnk
"A Psicologia por Trás da Propaganda" (disponível no YouTube): Analisa as técnicas utilizadas pela propaganda para influenciar nossas
decisões de compra. https://www.youtube.com/watch?v=4YwPyZf-DDI
"Consumismo e suas Consequências" (disponível no YouTube): Este vídeo explora os efeitos negativos do consumismo na sociedade e
incentiva uma reflexão sobre o consumo consciente.
https://www.youtube.com/watch?v=Uv3KGDYihCk
"Perguntas para Refletir antes de Comprar" (disponível no YouTube): Um vídeo que destaca a importância das perguntas "Quero? Devo?
Posso? Necessito?" antes de realizar uma compra e como elas podem auxiliar em decisões mais conscientes.
https://www.youtube.com/watch?v=KlV3ASpM19M

5. (3ª Semana - 2 aulas)
1. Características da sociedade brasileira
2. Cultura do consumo no Brasil
3. Desigualdade e consumo
O Brasil e a Sociedade do Consumo
Sugestões de vídeos de curta-metragem:
1. "A História das Coisas" (disponível no YouTube): Um vídeo animado que explora a cadeia de produção e consumo de bens, incluindo
reflexões sobre o contexto brasileiro. https://www.youtube.com/watch?v=7qFiGMSnNjw
2. "Estamira" (disponível em plataformas de streaming): Um documentário que retrata a vida de Estamira, uma catadora de lixo no Rio de
Janeiro, e traz reflexões sobre consumo, sociedade e saúde mental. https://www.youtube.com/watch?v=-wHISEEXMh4
Atividade:
1.Debate em grupo: Divida a turma em grupos e proponha um debate sobre a influência da sociedade do consumo no Brasil. Cada grupo pode discutir
um aspecto específico, como a publicidade, o consumo consciente, a desigualdade social, entre outros. Cada grupo deve apresentar argumentos,
exemplos e propor soluções para os desafios identificados.
2.Reflexão individual: Peça aos alunos para escreverem uma reflexão individual sobre seu próprio consumo e como ele se relaciona com a sociedade
brasileira. Eles devem considerar seus valores, necessidades, influências externas e possíveis mudanças que gostariam de realizar em sua relação
com o consumo.

6. (4ª Semana - 2 aulas)
Consumo e Cidadania: Sua Importância
para Salvar o Mundo.
Consumo consciente e sustentável:
• Explique o conceito de consumo consciente, que envolve a reflexão sobre a real necessidade dos produtos, a busca por alternativas
sustentáveis, a valorização de empresas éticas e responsáveis.
• Aborde a importância do consumo sustentável, considerando os impactos ambientais e sociais da produção em massa e do descarte
irresponsável.
Relação entre consumo e cidadania:
• Discuta como nossas escolhas de consumo estão diretamente ligadas à nossa cidadania, pois afetam a economia, o meio ambiente e as
condições de trabalho.
• Explore como o consumo consciente pode contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, equilibrada e sustentável.
Sugestões de vídeos de apoio:
1. "The True Cost" (disponível em plataformas de streaming): Um documentário que explora o impacto da indústria da moda no meio ambiente
e nas condições de trabalho, estimulando a reflexão sobre o consumo consciente e a moda sustentável.
https://www.youtube.com/watch?v=Ijl2LUCINT0 (Vídeo com legenda em português)
2. "The Story of Bottled Water" (disponível no YouTube): Um vídeo animado que explora a problemática do consumo de água engarrafada e
incentiva o uso de garrafas reutilizáveis. https://www.youtube.com/watch?v=H2_jANka05s Vídeo com legenda em português)

7. (5ª Semana - 2 aulas)
ESG é uma sigla que representa três pilares fundamentais para a análise e avaliação
do desempenho de empresas e investimentos em relação à sustentabilidade e
responsabilidade corporativa.
Ambiental (Environmental) Governança (Governance)
Social (Social)
Sugestões de vídeos de apoio:
"What is ESG?" (disponível no YouTube): Um vídeo que explica de forma clara e concisa o conceito de ESG, seus pilares e importância.
https://www.youtube.com/watch?v=JPdwEmghBUg&t=74s
"The Business Case for Sustainability" (disponível no YouTube): Um vídeo que aborda o caso de negócios para a sustentabilidade,
demonstrando como a adoção de práticas ESG pode trazer benefícios econômicos e competitivos para as empresas.
https://www.youtube.com/watch?v=plog3kgdDck

8. (6ª Semana - 2 aulas)
Tema: Código de Defesa do Consumidor: Seu
Papel e Uso. Procon e Direitos do Consumidor.
Explique o que é o CDC, sua importância e como foi instituído para proteger os consumidores.
• Destaque os princípios básicos do CDC, como a transparência, a boa-fé nas relações de consumo e a igualdade entre
consumidor e fornecedor.
• Direitos do Consumidor garantidos pelo CDC:
• Apresente os principais direitos garantidos pelo CDC, como o direito à informação clara e adequada, à segurança, à
proteção contra práticas abusivas, à reparação de danos, entre outros.
• Discuta exemplos práticos de violação de direitos do consumidor e como o CDC pode ser utilizado para protegê-los.
• O papel do Procon na defesa do consumidor:
Sugestões de vídeos de apoio
"Conhecendo o Procon" (disponível no YouTube): Um vídeo informativo que explica o papel do Procon na defesa do consumidor e como o órgão
atua na solução de problemas. https://www.youtube.com/watch?v=V40u1VZVceM
"Seus Direitos como Consumidor" (disponível no YouTube): Um vídeo que resume os principais direitos do consumidor garantidos pelo CDC e
fornece exemplos práticos de como exercê-los. https://www.youtube.com/watch?v=YtVYxpZtGxg

9. (7ª Semana 2 aulas)
Compras na Internet e Consumo:
Vantagens e Desvantagens
Vantagens das compras na internet Desvantagens das compras na internet
Sugestões de vídeos de apoio:
"As Vantagens de Comprar Online" (disponível no YouTube): Um vídeo que explora as vantagens de fazer compras na internet, destacando a
comodidade, a variedade de produtos e a possibilidade de comparar preços. https://www.youtube.com/watch?v=V1QbTOQ3z8Y (Reportagem)
"Os Perigos das Compras Online" (disponível no YouTube): Um vídeo que alerta para os riscos e desafios das compras online, como fraudes,
falsificações e problemas na entrega. https://www.youtube.com/watch?v=5nblAn8ZKsE
Cmo se proteger de compras online. https://www.youtube.com/watch?v=rlgHnIt3MJU

10. (8ª Semana- 2 aulas)
Superendividamento e Possíveis Soluções
para esse Problema
Sugestões de atividades:
Estudo de caso:
Peça aos alunos para pesquisarem um caso de superendividamento real e discutirem em grupo possíveis estratégias para
ajudar a pessoa a sair dessa situação. Cada grupo deve apresentar suas soluções e argumentos para a turma.
Planejamento financeiro:
Peça aos alunos para elaborarem um plano de ação individual para evitar o superendividamento. Eles devem estabelecer metas
financeiras, identificar gastos supérfluos e propor medidas para melhorar a gestão de suas finanças pessoais. O plano pode ser
compartilhado e discutido em sala de aula.
O que é superendividamento:
• Explique o conceito de superendividamento, que ocorre quando uma pessoa acumula dívidas que não consegue pagar com seus
rendimentos.
• Aborde as principais causas do superendividamento, como desemprego, má administração financeira, falta de controle de gastos, pressão
social e publicidade excessiva.

11. (9ª Semana - 2 aulas)
Núcleo de Tratamento de Dívidas e o Conciliador: Conceitos e Explicação
Núcleo de Tratamento de Dívidas:
• Explique o que é um Núcleo de Tratamento de Dívidas, destacando que é um órgão ou setor responsável por auxiliar na negociação e solução de
dívidas, geralmente vinculado a instituições como Procon, Defensoria Pública ou Poder Judiciário.
• Aborde a finalidade do NTD, que é promover a conciliação entre credores e devedores, visando encontrar uma solução satisfatória para ambas as
partes
O papel do conciliador:
• Explique o papel do conciliador, que é um profissional capacitado em mediação e conciliação, responsável por auxiliar as partes envolvidas na
negociação de dívidas a chegarem a um acordo.
• Discuta as habilidades e competências necessárias para ser um bom conciliador, como imparcialidade, escuta ativa, habilidades de comunicação
e capacidade de encontrar soluções criativas.
Sugestões de vídeos de apoio:
"A Importância da Conciliação na Solução de Conflitos" (disponível no YouTube): Um vídeo que aborda o papel da conciliação na solução de
conflitos, explicando os benefícios dessa abordagem e como o conciliador atua nesse processo. https://www.youtube.com/watch?v=POl0gzgBIyU
"Negociação e Mediação de Conflitos" (disponível no YouTube): Um vídeo que apresenta os conceitos de negociação e mediação de conflitos,
demonstrando a importância dessas técnicas na resolução amigável de questões. https://www.youtube.com/watch?v=qkajMSxiOzU

12. (10ª Semana - 2 aulas)
Trabalhar os conceitos de: Crédito,
Juros, Perfil do consumidor.
Sugestões de vídeos de apoio:
"Entendendo o Crédito" (disponível no YouTube): Um vídeo que explica de forma clara o conceito de crédito, seus tipos e como utilizá-lo
de forma consciente. https://www.youtube.com/watch?v=_nybqrT_QhU
"Juros: O Que Você Precisa Saber" (disponível no YouTube): Um vídeo que aborda o conceito de juros, como são calculados e a
importância de entender seu impacto nas finanças pessoais. https://www.youtube.com/watch?v=VizV-jzXZf4
Atividades:
Análise de taxas de juros:
Peça aos alunos para pesquisarem diferentes instituições financeiras ou empresas que oferecem empréstimos pessoais ou cartões de crédito.
Eles devem coletar informações sobre as taxas de juros praticadas por essas instituições e compará-las. Em seguida, cada aluno pode
apresentar sua análise e discutir as implicações dessas taxas nas decisões de consumo e endividamento.

13. (11ª Semana - 2 aulas)
Aulas destinadas para construção de evento particial de cuminância.

14. (12ª Semana - 2 aulas)
Apresentação de evento particial de cuminância.

15. (13ª Semana - 2 aulas)
Tema: Conheça Sua Vida Financeira Atual: Seu
Estilo e Hábitos de Consumo, Qual a Sua Renda?
Estilo e Hábitos de Consumo:
• Explique a importância de conhecer nosso estilo de consumo, que inclui as preferências, valores e comportamentos relacionados às compras e
ao uso do dinheiro.
• Discuta como nossos hábitos de consumo podem impactar nossa saúde financeira e nosso bem-estar geral.
• Incentive os alunos a refletirem sobre seus próprios estilos e hábitos de consumo, considerando suas preferências, impulsos e influências
externas.
Entendendo a Renda:
• Explique a importância de entender nossa renda, que é o valor que recebemos regularmente, seja por meio de salários, renda de negócios,
investimentos, pensões ou outras fontes.
• Aborde a diferença entre renda bruta e líquida, bem como a importância de considerar gastos obrigatórios, como impostos e contribuições, ao
avaliar a renda disponível.
Sugestões de vídeos de apoio:
"Estilo de Vida e Hábitos de Consumo" (disponível no YouTube): Um vídeo que explora a relação entre estilo de vida e hábitos de consumo,
fornecendo dicas para uma gestão financeira consciente. https://www.youtube.com/watch?v=Uv3KGDYihCk&t=173s
"Avaliando sua Situação Financeira" (disponível no YouTube): Um vídeo que oferece orientações sobre como avaliar a situação financeira atual e
identificar áreas de melhoria. https://www.youtube.com/watch?v=aV_pAOwyzUo

16. (14ª Semana - 2 aulas)
Tema: O que é e como funciona: Conta Corrente,
Poupança, Cheque Especial, Compras a Prazo,
Financiamento e Empréstimo Consignado
Conta Corrente Poupança Cheque Especial (Limite)
Sugestões de vídeos de apoio:
"Como Funciona uma Conta Corrente" (disponível no YouTube): Um vídeo que explica de forma clara o funcionamento de uma conta corrente
bancária, destacando suas principais características e serviços disponíveis. https://www.youtube.com/watch?v=4WEro99x8EY
"Entenda a Poupança" (disponível no YouTube): Um vídeo que aborda o conceito de poupança, seus benefícios e como utilizar essa modalidade
de investimento. https://www.youtube.com/watch?v=Jz3bpSJuzoU

17. (15ª Semana - 2 aulas)
Tema: Educação Financeira: Vida Financeira Saudável,
Orçamento, Controle de Gastos e Programação Financeira
• Explique a importância do controle de gastos para o gerenciamento das finanças pessoais. Isso envolve o registro de todas as despesas
realizadas, a análise dos gastos, a identificação de padrões e oportunidades de economia.
• Apresente ferramentas e métodos para realizar o controle de gastos, como planilhas eletrônicas, aplicativos de gestão financeira ou o uso de
cadernos e canetas.
• Aborde a importância de estabelecer metas financeiras e criar um plano para atingi-las. Isso inclui a definição de objetivos de curto, médio e
longo prazo, como a compra de um bem, a realização de uma viagem ou a construção de um fundo de aposentadoria.
Sugestões de vídeos de apoio:
"Como Fazer um Orçamento Pessoal" (disponível no YouTube): Um vídeo que oferece dicas práticas sobre como criar e manter um orçamento
pessoal, destacando a importância do controle de gastos e do planejamento financeiro.
https://www.youtube.com/watch?v=VUBHOCDWQDA
"Dicas para uma Vida Financeira Saudável" (disponível no YouTube): Um vídeo que apresenta orientações sobre como ter uma vida financeira
saudável, abordando temas como economia, controle de gastos e metas financeiras.
https://www.youtube.com/shorts/-C_wnHh0E4c
https://www.youtube.com/watch?v=tsYxFgCnfCs
Como economisa ganhando pouco dinheiro. https://www.youtube.com/watch?v=AsU7zPTvwlo

18. (16ª Semana - 2 aulas) Criando um Orçamento e Entendendo a Preparação para o
Inesperado, Poupança e Redução de Gastos
Criação de um Orçamento:
• Explique os passos para criar um orçamento pessoal, incluindo a identificação de todas as fontes de renda, o registro de todas as
despesas e a categorização das despesas em essenciais e supérfluas.
• Aborde a importância de acompanhar o orçamento regularmente, revisar e fazer ajustes conforme necessário.
Estratégias de Poupança:
• Explique as diferentes estratégias de poupança, como poupar uma porcentagem fixa da renda, poupar "o que sobra" após as despesas,
estabelecer metas de poupança específicas e aproveitar programas de arredondamento automático.
• Discuta a importância de definir objetivos claros de poupança e monitorar o progresso em direção a essas metas.
Redução de Gastos:
• Apresente estratégias para reduzir os gastos, como identificar despesas supérfluas e reduzi-las, comparar preços antes de fazer compras,
evitar compras por impulso e adotar um estilo de vida mais consciente.
• Discuta a importância de fazer um acompanhamento regular dos gastos e identificar áreas onde é possível economizar.
Sugestões de vídeos de apoio:
"Como Fazer um Orçamento Pessoal" . https://www.youtube.com/watch?v=G2IRB19P3Rk
"A Importância da Reserva de Emergência" . https://www.youtube.com/watch?v=egtTW_zvqJM

19. (17ª Semana - 2 aulas)
Criando um Orçamento Doméstico: Elementos Importantes, Gastos
Fixos e Inesperados, Modelo de Orçamento e Tabela de Controle
Atividades:
Criação de um Orçamento Doméstico:
Peça aos alunos para preencherem o modelo de orçamento doméstico com base em suas próprias finanças. Eles devem estimar sua renda
mensal, listar todas as despesas fixas, categorizar as despesas variáveis e definir metas de poupança e reserva de emergência.
Registro e Análise de Despesas:
Peça aos alunos para registrarem todas as suas despesas durante uma semana. Eles devem utilizar a tabela de controle e, ao final do
período, analisar suas despesas, identificar padrões, ajustar o orçamento e refletir sobre oportunidades de economia.
Vídeos de apoio:
https://www.youtube.com/watch?v=u3FQqAo8KZs
https://www.youtube.com/watch?v=ynPBa2DOd18

20. (18ª Semana - 2 aulas) Renda família. Gastos emergências.
Planejamento para o futuro. Saúde.
Educação. Lazer. etc.
Renda Familiar:
• Comece identificando todas as fontes de renda da família, incluindo salários, rendimentos de investimentos, aluguéis ou outros ganhos.
• Liste o valor de cada fonte de renda e calcule a renda mensal total.
Gastos de Emergência:
• É importante reservar uma parte do orçamento para lidar com despesas inesperadas ou emergências financeiras.
• Defina um valor mensal para a reserva de emergência e separe esse dinheiro em uma conta separada.
Planejamento para o Futuro:
• Considere os objetivos financeiros de longo prazo, como aposentadoria, compra de uma casa ou educação dos filhos.
• Estabeleça metas específicas e determine quanto será necessário economizar mensalmente para alcançar esses objetivos.
Saúde:
• Reserve uma parte do orçamento para cuidados de saúde, como consultas médicas, medicamentos, seguros de saúde e custos com saúde
preventiva.
• Considere também a possibilidade de um fundo de contingência para despesas médicas inesperadas.
Educação:
• Inclua uma categoria para despesas relacionadas à educação, como mensalidades escolares, material escolar, atividades extracurriculares e
cursos.

21. (18ª Semana - 2 aulas)
Organização do seminário ou cuminância.
Aulas destinadas para construção de evento final de cuminância.

22. (19ª e 20º Semana 2 aulas) ....
• APRESENTAÇÃO DA CULMINÂNCIA
Aulas destinadas para APRESENTAÇÃO de evento de cuminância de sua escolha.
Sugestões:
• Feira de finanças
• Criação de Orçamentos
• Mesa de debate com convidados do setor financeiro
• Palestra de como se livrar de dividas, poupar e criar um fundo de emergência.