Este documento resume os principais gêneros e movimentos literários ao longo da história da literatura portuguesa e brasileira, incluindo o Trovadorismo, o Humanismo, o Barroco, o Arcadismo, o Romantismo e o Realismo. Ele discute características, autores e obras representativas de cada período.
O documento apresenta uma cronologia e características dos principais movimentos literários de Portugal e Brasil, divididos em 10 períodos. Resume cada período, destacando autores, gêneros e estilos predominantes, como o Trovadorismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo e Modernismo.
O documento descreve as principais escolas literárias ao longo da história, começando pela Idade Medieval, passando pela Idade Clássica, Idade Moderna e contemporânea. Detalha características e exemplos de movimentos como o Trovadorismo, Humanismo, Barroco, Romantismo, Realismo e Modernismo na literatura portuguesa e brasileira.
O documento descreve o contexto histórico e cultural do Trovadorismo e do Renascimento em Portugal, incluindo características das Cantigas produzidas no período trovadoresco e as principais obras e aspectos da vida do poeta Luís de Camões.
1) O documento discute a literatura brasileira, dividindo-a em períodos que refletem momentos históricos e políticos do país. 2) José de Alencar é analisado como figura central do romantismo brasileiro, que buscou estabelecer uma identidade nacional através de obras sobre temas indígenas e a sociedade colonial e imperial brasileira. 3) O modernismo é abordado como período subsequente que consolidou a expressão e universalização da temática regional e nacional na literatura brasileira.
Literatura e Movimentos Literários - uma introduçãoCarolina Matuck
O documento discute a evolução da escrita e sua importância para a comunicação e construção de conhecimento. Também aborda os principais gêneros literários como lírico, narrativo e dramático, ilustrando cada um com exemplos. Por fim, apresenta brevemente alguns movimentos literários.
Este documento resume as principais fases da literatura portuguesa e brasileira, desde a Idade Média até o Modernismo. Inclui informações sobre contextos históricos, características literárias e autores representativos de cada período, como o Trovadorismo, o Barroco, o Arcadismo, o Romantismo e o Modernismo.
O documento discute as principais escolas literárias ao longo da história, dividindo-as por época e características. Aborda o Trovadorismo, Humanismo, Renascimento, Classicismo, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, entre outros movimentos literários no Brasil e no mundo. Detalha as características e autores mais representativos de cada escola.
O documento discute a cultura portuguesa no século XII e o trovadourismo. Afirma que a cultura portuguesa na época conciliava as culturas católica, islâmica e hebraica, mas que a cultura católica acabou se impondo de forma sistemática, levando à expulsão dos mouros e judeus e à Inquisição. O trovadourismo floresceu nesse contexto de diversidade cultural inicial.
O documento apresenta uma cronologia e características dos principais movimentos literários de Portugal e Brasil, divididos em 10 períodos. Resume cada período, destacando autores, gêneros e estilos predominantes, como o Trovadorismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo e Modernismo.
O documento descreve as principais escolas literárias ao longo da história, começando pela Idade Medieval, passando pela Idade Clássica, Idade Moderna e contemporânea. Detalha características e exemplos de movimentos como o Trovadorismo, Humanismo, Barroco, Romantismo, Realismo e Modernismo na literatura portuguesa e brasileira.
O documento descreve o contexto histórico e cultural do Trovadorismo e do Renascimento em Portugal, incluindo características das Cantigas produzidas no período trovadoresco e as principais obras e aspectos da vida do poeta Luís de Camões.
1) O documento discute a literatura brasileira, dividindo-a em períodos que refletem momentos históricos e políticos do país. 2) José de Alencar é analisado como figura central do romantismo brasileiro, que buscou estabelecer uma identidade nacional através de obras sobre temas indígenas e a sociedade colonial e imperial brasileira. 3) O modernismo é abordado como período subsequente que consolidou a expressão e universalização da temática regional e nacional na literatura brasileira.
Literatura e Movimentos Literários - uma introduçãoCarolina Matuck
O documento discute a evolução da escrita e sua importância para a comunicação e construção de conhecimento. Também aborda os principais gêneros literários como lírico, narrativo e dramático, ilustrando cada um com exemplos. Por fim, apresenta brevemente alguns movimentos literários.
Este documento resume as principais fases da literatura portuguesa e brasileira, desde a Idade Média até o Modernismo. Inclui informações sobre contextos históricos, características literárias e autores representativos de cada período, como o Trovadorismo, o Barroco, o Arcadismo, o Romantismo e o Modernismo.
O documento discute as principais escolas literárias ao longo da história, dividindo-as por época e características. Aborda o Trovadorismo, Humanismo, Renascimento, Classicismo, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, entre outros movimentos literários no Brasil e no mundo. Detalha as características e autores mais representativos de cada escola.
O documento discute a cultura portuguesa no século XII e o trovadourismo. Afirma que a cultura portuguesa na época conciliava as culturas católica, islâmica e hebraica, mas que a cultura católica acabou se impondo de forma sistemática, levando à expulsão dos mouros e judeus e à Inquisição. O trovadourismo floresceu nesse contexto de diversidade cultural inicial.
O documento apresenta uma introdução sobre a literatura brasileira no período colonial e a influência da literatura portuguesa. Em seguida, resume os principais momentos da literatura portuguesa até o século XVI, como o Trovadorismo, o Humanismo, o Classicismo e o Quinhentismo, que serviram de referência para os escritores brasileiros.
O documento descreve o Quinhentismo, período literário do século XVI no Brasil que abrange as primeiras manifestações literárias sobre o país, principalmente obras de viajantes e do jesuíta José de Anchieta. Também resume o período Barroco no século XVII, marcado por conflitos, e apresenta seus principais características e representantes, como Gregório de Matos. Por fim, aborda o período Arcadista do século XVIII, influenciado pelo neoclassicismo, e seus autores, como Basílio da Gama.
O documento descreve os principais movimentos literários portugueses: Trovadorismo, Humanismo e Barroco. Resume as características e obras de autores como Camões, Vieira e Gregório de Matos. Também aborda a influência dos jesuítas na literatura brasileira inicial, com ênfase na catequização dos indígenas.
O documento apresenta uma lista de obras de arte e artistas, como Joan Miró e Hendrick Sorgh, seguida por breves considerações sobre subjetividade e percepção. Também discute o desenvolvimento da literatura a partir da comunicação prática para a expressão de ideias e sentimentos mais profundos.
1) O documento discute o significado da palavra "romântico" e como ela se aplica ao movimento artístico do século XIX e às atitudes atuais.
2) A linguagem do Romantismo buscava se conectar com os padrões de vida da burguesia de forma mais simples do que o Arcadismo.
3) Casimiro de Abreu representa a poesia bem-comportada do Romantismo brasileiro, com obras como "Meus Oito Anos".
O documento apresenta trechos de dois romances do escritor brasileiro José de Alencar que descrevem as personagens Lúcia e Cecília. As personagens são retratadas como puras e em harmonia com a natureza, seguindo os padrões estéticos dos romancistas românticos brasileiros ao idealizarem personagens femininas ligadas a elementos naturais e de caráter marcado pela candura.
O documento descreve os principais períodos e autores da literatura portuguesa, desde a primeira época medieval até o modernismo do século XX. Apresenta os marcos da fundação da Arcádia Lusitana no século XVIII e a publicação de obras importantes como "Os Lusíadas" no Renascimento, além dos movimentos neoclassicismo, romantismo, realismo e modernismo.
Este documento fornece um resumo das principais características do Romantismo no Brasil em três frases:
1) O Romantismo no Brasil surgiu na década de 1830 e foi inaugurado pela obra "Suspiros Poéticos e Saudades" de Gonçalves de Magalhães.
2) Os poetas românticos valorizavam o subjetivismo, a liberdade de criação, a idealização da natureza e do amor, e o escapismo através da evasão no tempo e no espaço.
3)
Este documento resume os principais movimentos literários brasileiros, desde o Romantismo até o Modernismo. Ele descreve as características e obras representativas de cada movimento, incluindo autores como Machado de Assis, Graciliano Ramos, Jorge Amado e Carlos Drummond de Andrade. O documento também analisa a Semana de Arte Moderna de 1922 e seu papel na tomada de consciência da realidade brasileira.
1. O documento discute os principais aspectos do Romantismo brasileiro, mencionando autores como Gonçalves de Magalhães, Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Castro Alves.
2. Apresenta os principais gêneros literários românticos como a poesia lírica, indianista e social, bem como os romances históricos, indianistas e urbanos.
3. Destaca obras fundadoras do período como Suspiros Poéticos e S
O documento resume a vida e obra do escritor português Eça de Queirós, considerado o maior representante do realismo em Portugal no século XIX. Aborda sua formação e participação no movimento realista, destacando suas obras mais importantes, como a "Trilogia das Cenas de Vida Portuguesas", que criticavam os costumes da sociedade portuguesa da época através de detalhadas descrições realistas. Finaliza comentando o objetivo de Eça de desmascarar os problemas sociais de Portugal por meio de sua literatura.
O documento descreve as principais escolas literárias do fim do século XIX - Decadentismo, Simbolismo e Neogarretismo. O Decadentismo surgiu na França e caracterizava-se pela busca de novas sensações intensas e pelo pessimismo. O Simbolismo também surgiu na França e abandonou a precisão descritiva em favor da sugestão. Em Portugal, essas correntes não foram tão radicais e muitos autores acabaram por ter carreiras convencionais, com exceção de alguns como António Nobre.
O documento resume as principais escolas literárias brasileiras, incluindo Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Parnasianismo e Simbolismo. O Barroco enfatizou o conflito interno durante a Contrarreforma Católica, enquanto o Arcadismo reagiu contra o Barroco com racionalidade e equilíbrio. O Romantismo expressou sentimentos e nacionalismo. O Realismo refletiu a sociedade de forma crítica e o Parnasianismo cultivou a perfeição estética. Finalmente,
O documento descreve o período literário Quinhentista no Brasil, abrangendo as manifestações do século XVI. Apresenta as principais obras da época, como a Carta de Pero Vaz de Caminha e as obras religiosas de José de Anchieta. Também resume os principais estilos subsequentes como Barroco, Arcadianismo e Romantismo, destacando autores e características de cada um.
O documento apresenta uma linha do tempo da literatura brasileira, dividida em períodos como Romantismo, Realismo, Modernismo e Concretismo. Ele descreve os principais marcos, características e autores de cada período, desde o século XIX até meados do século XX.
O documento apresenta uma linha do tempo da literatura de Portugal e Brasil, dividida em períodos como Idade Média, Renascimento, Barroco e Arcadismo. Cada período é caracterizado por gêneros, temas e autores representativos.
O documento resume as principais características do movimento literário Arcadismo no Brasil no século XVIII. O Arcadismo surgiu como uma reação ao Barroco e buscava restabelecer a simplicidade e equilíbrio da literatura renascentista. Os poetas árcades utilizavam pseudônimos pastoris e exaltavam a vida simples e em comunhão com a natureza. O documento também aborda brevemente o Barroco e o Classicismo para contextualizar o surgimento do Arcadismo.
O documento fornece informações sobre um plano de aula para ensinar sobre a literatura romântica brasileira no 2o ano do ensino médio. O plano inclui objetivos, conteúdo, recursos e etapas para as aulas, com foco em oferecer uma visão geral do romantismo no Brasil, incentivar a leitura de textos literários românticos e analisar as obras lidas na forma de filmes gravados em português e inglês.
O documento apresenta um resumo sobre o Pré-Modernismo brasileiro, movimento literário que antecedeu a Semana de Arte Moderna de 1922. O Pré-Modernismo foi marcado pela ruptura com padrões literários do passado e pela denúncia da realidade brasileira, retratando regiões e tipos humanos marginalizados. Entre os principais autores deste período estão Euclides da Cunha, Lima Barreto, Monteiro Lobato e Graça Aranha.
O documento discute o Arcadismo brasileiro entre 1768 e 1836. Apresenta o contexto histórico de Minas Gerais nesse período e características do movimento literário, incluindo seus principais autores como Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga e Basílio da Gama. Resume obras-chave do período como Cartas Chilenas, Marília de Dirceu e O Uraguai.
O documento descreve os principais estilos literários que se desenvolveram no Brasil Colonial e Imperial, incluindo a literatura informativa e de catequese dos séculos XVI-XVII, o Barroco dos séculos XVII-XVIII, o Arcadismo do século XVIII, o Romantismo dos séculos XIX, o Realismo/Naturalismo/Parnasianismo do século XIX, o Pré-Modernismo no início do século XX e o Modernismo na primeira metade do século XX.
O documento discute a literatura medieval na Europa, incluindo o trovadorismo e o humanismo. O trovadorismo surgiu como uma nova forma de expressão poética para cavaleiros e envolveu temas como o amor cortês. O humanismo marcou a transição para a valorização do ser humano e sua capacidade intelectual. Ambos os movimentos influenciaram o desenvolvimento das línguas românicas e da literatura nessas línguas.
O documento apresenta uma introdução sobre a literatura brasileira no período colonial e a influência da literatura portuguesa. Em seguida, resume os principais momentos da literatura portuguesa até o século XVI, como o Trovadorismo, o Humanismo, o Classicismo e o Quinhentismo, que serviram de referência para os escritores brasileiros.
O documento descreve o Quinhentismo, período literário do século XVI no Brasil que abrange as primeiras manifestações literárias sobre o país, principalmente obras de viajantes e do jesuíta José de Anchieta. Também resume o período Barroco no século XVII, marcado por conflitos, e apresenta seus principais características e representantes, como Gregório de Matos. Por fim, aborda o período Arcadista do século XVIII, influenciado pelo neoclassicismo, e seus autores, como Basílio da Gama.
O documento descreve os principais movimentos literários portugueses: Trovadorismo, Humanismo e Barroco. Resume as características e obras de autores como Camões, Vieira e Gregório de Matos. Também aborda a influência dos jesuítas na literatura brasileira inicial, com ênfase na catequização dos indígenas.
O documento apresenta uma lista de obras de arte e artistas, como Joan Miró e Hendrick Sorgh, seguida por breves considerações sobre subjetividade e percepção. Também discute o desenvolvimento da literatura a partir da comunicação prática para a expressão de ideias e sentimentos mais profundos.
1) O documento discute o significado da palavra "romântico" e como ela se aplica ao movimento artístico do século XIX e às atitudes atuais.
2) A linguagem do Romantismo buscava se conectar com os padrões de vida da burguesia de forma mais simples do que o Arcadismo.
3) Casimiro de Abreu representa a poesia bem-comportada do Romantismo brasileiro, com obras como "Meus Oito Anos".
O documento apresenta trechos de dois romances do escritor brasileiro José de Alencar que descrevem as personagens Lúcia e Cecília. As personagens são retratadas como puras e em harmonia com a natureza, seguindo os padrões estéticos dos romancistas românticos brasileiros ao idealizarem personagens femininas ligadas a elementos naturais e de caráter marcado pela candura.
O documento descreve os principais períodos e autores da literatura portuguesa, desde a primeira época medieval até o modernismo do século XX. Apresenta os marcos da fundação da Arcádia Lusitana no século XVIII e a publicação de obras importantes como "Os Lusíadas" no Renascimento, além dos movimentos neoclassicismo, romantismo, realismo e modernismo.
Este documento fornece um resumo das principais características do Romantismo no Brasil em três frases:
1) O Romantismo no Brasil surgiu na década de 1830 e foi inaugurado pela obra "Suspiros Poéticos e Saudades" de Gonçalves de Magalhães.
2) Os poetas românticos valorizavam o subjetivismo, a liberdade de criação, a idealização da natureza e do amor, e o escapismo através da evasão no tempo e no espaço.
3)
Este documento resume os principais movimentos literários brasileiros, desde o Romantismo até o Modernismo. Ele descreve as características e obras representativas de cada movimento, incluindo autores como Machado de Assis, Graciliano Ramos, Jorge Amado e Carlos Drummond de Andrade. O documento também analisa a Semana de Arte Moderna de 1922 e seu papel na tomada de consciência da realidade brasileira.
1. O documento discute os principais aspectos do Romantismo brasileiro, mencionando autores como Gonçalves de Magalhães, Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Castro Alves.
2. Apresenta os principais gêneros literários românticos como a poesia lírica, indianista e social, bem como os romances históricos, indianistas e urbanos.
3. Destaca obras fundadoras do período como Suspiros Poéticos e S
O documento resume a vida e obra do escritor português Eça de Queirós, considerado o maior representante do realismo em Portugal no século XIX. Aborda sua formação e participação no movimento realista, destacando suas obras mais importantes, como a "Trilogia das Cenas de Vida Portuguesas", que criticavam os costumes da sociedade portuguesa da época através de detalhadas descrições realistas. Finaliza comentando o objetivo de Eça de desmascarar os problemas sociais de Portugal por meio de sua literatura.
O documento descreve as principais escolas literárias do fim do século XIX - Decadentismo, Simbolismo e Neogarretismo. O Decadentismo surgiu na França e caracterizava-se pela busca de novas sensações intensas e pelo pessimismo. O Simbolismo também surgiu na França e abandonou a precisão descritiva em favor da sugestão. Em Portugal, essas correntes não foram tão radicais e muitos autores acabaram por ter carreiras convencionais, com exceção de alguns como António Nobre.
O documento resume as principais escolas literárias brasileiras, incluindo Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Parnasianismo e Simbolismo. O Barroco enfatizou o conflito interno durante a Contrarreforma Católica, enquanto o Arcadismo reagiu contra o Barroco com racionalidade e equilíbrio. O Romantismo expressou sentimentos e nacionalismo. O Realismo refletiu a sociedade de forma crítica e o Parnasianismo cultivou a perfeição estética. Finalmente,
O documento descreve o período literário Quinhentista no Brasil, abrangendo as manifestações do século XVI. Apresenta as principais obras da época, como a Carta de Pero Vaz de Caminha e as obras religiosas de José de Anchieta. Também resume os principais estilos subsequentes como Barroco, Arcadianismo e Romantismo, destacando autores e características de cada um.
O documento apresenta uma linha do tempo da literatura brasileira, dividida em períodos como Romantismo, Realismo, Modernismo e Concretismo. Ele descreve os principais marcos, características e autores de cada período, desde o século XIX até meados do século XX.
O documento apresenta uma linha do tempo da literatura de Portugal e Brasil, dividida em períodos como Idade Média, Renascimento, Barroco e Arcadismo. Cada período é caracterizado por gêneros, temas e autores representativos.
O documento resume as principais características do movimento literário Arcadismo no Brasil no século XVIII. O Arcadismo surgiu como uma reação ao Barroco e buscava restabelecer a simplicidade e equilíbrio da literatura renascentista. Os poetas árcades utilizavam pseudônimos pastoris e exaltavam a vida simples e em comunhão com a natureza. O documento também aborda brevemente o Barroco e o Classicismo para contextualizar o surgimento do Arcadismo.
O documento fornece informações sobre um plano de aula para ensinar sobre a literatura romântica brasileira no 2o ano do ensino médio. O plano inclui objetivos, conteúdo, recursos e etapas para as aulas, com foco em oferecer uma visão geral do romantismo no Brasil, incentivar a leitura de textos literários românticos e analisar as obras lidas na forma de filmes gravados em português e inglês.
O documento apresenta um resumo sobre o Pré-Modernismo brasileiro, movimento literário que antecedeu a Semana de Arte Moderna de 1922. O Pré-Modernismo foi marcado pela ruptura com padrões literários do passado e pela denúncia da realidade brasileira, retratando regiões e tipos humanos marginalizados. Entre os principais autores deste período estão Euclides da Cunha, Lima Barreto, Monteiro Lobato e Graça Aranha.
O documento discute o Arcadismo brasileiro entre 1768 e 1836. Apresenta o contexto histórico de Minas Gerais nesse período e características do movimento literário, incluindo seus principais autores como Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga e Basílio da Gama. Resume obras-chave do período como Cartas Chilenas, Marília de Dirceu e O Uraguai.
O documento descreve os principais estilos literários que se desenvolveram no Brasil Colonial e Imperial, incluindo a literatura informativa e de catequese dos séculos XVI-XVII, o Barroco dos séculos XVII-XVIII, o Arcadismo do século XVIII, o Romantismo dos séculos XIX, o Realismo/Naturalismo/Parnasianismo do século XIX, o Pré-Modernismo no início do século XX e o Modernismo na primeira metade do século XX.
O documento discute a literatura medieval na Europa, incluindo o trovadorismo e o humanismo. O trovadorismo surgiu como uma nova forma de expressão poética para cavaleiros e envolveu temas como o amor cortês. O humanismo marcou a transição para a valorização do ser humano e sua capacidade intelectual. Ambos os movimentos influenciaram o desenvolvimento das línguas românicas e da literatura nessas línguas.
O documento resume o Romantismo no Brasil, abordando suas principais características, como o nacionalismo e o uso da língua portuguesa. Também discute as três gerações românticas e seus principais representantes, como Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves. Por fim, apresenta os principais gêneros românticos no Brasil, como a poesia indianista, o romance regionalista e o romance urbano.
O documento resume os principais estilos literários e movimentos artísticos brasileiros, começando pela visão apolínea e dionísica de Nietzsche e passando pelo Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Simbolismo até chegar ao Modernismo.
O documento discute a literatura ao longo dos períodos literários, definindo conceitos como escola literária, gêneros, características e obras representativas de cada período literário, desde a Era Medieval até a Moderna em Portugal e no Brasil.
O documento discute a literatura ao longo dos períodos literários, definindo conceitos como escola literária, gêneros, características e principais autores de cada período literário, desde a Era Medieval até a Moderna em Portugal e no Brasil.
O documento discute as principais escolas literárias ao longo da história, dividindo-as por época e características. Apresenta os principais movimentos como Trovadorismo, Humanismo, Renascimento, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo e contemporâneos. Detalha as características de cada um, incluindo estilos, temas e autores representativos.
O documento discute o Romantismo em Portugal e como ele refletiu as mudanças políticas, econômicas e sociais trazidas pelas Revoluções Francesa e Industrial na Europa do século XVIII. O Romantismo foi introduzido em Portugal por Almeida Garrett através da publicação de Camões em 1825, que apresentou características como versos decassílabos brancos e temas de nostalgia e melancolia típicos do movimento. Posteriormente, outros autores como João de Deus aprofundaram as características românticas na liter
O documento resume as principais escolas literárias estudadas no 1o ano: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco e Arcadismo. Ele descreve os períodos históricos, características e exemplos de cada escola, incluindo gêneros literários, temas e autores importantes.
O documento além de conter a maioria dos autores e obras do Romantismo brasileiro, também explica várias das características desse período literário e como eles estão presentes nas obras desses importantes autores.
Este documento discute o Romantismo no Brasil, dividido em três gerações. A primeira geração (1836-1849) enfatizou temas nacionais e indianistas, glorificando a natureza e a cultura indígena. A segunda geração (1849-1870) foi marcada pelo sentimentalismo, escapismo e temas como melancolia e morte, influenciada por Byron. A terceira geração (1870-1881) incluiu mais crítica social e engajamento, com Castro Alves denunciando a esc
O documento apresenta uma síntese das principais escolas literárias de três períodos da literatura de língua portuguesa - Medieval, Clássico e Moderno - definindo suas características, obras representativas e cronologia. Inclui também informações sobre o contexto histórico e social em que surgiram.
O documento discute a literatura medieval portuguesa, abordando os principais gêneros literários do período, como as cantigas de amigo e de amor produzidas pelos trovadores, as novelas de cavalaria e a prosa medieval. Também apresenta os principais autores renascentistas como Gil Vicente e Luís de Camões, destacando a produção épica e lírica deste último.
O documento apresenta uma introdução sobre a literatura brasileira no período colonial e a influência da literatura portuguesa. Em seguida, resume os principais momentos da literatura portuguesa até o século XVI, como o Trovadorismo, o Humanismo, o Classicismo e o Quinhentismo, que serviram de referência para os escritores brasileiros.
1) O documento descreve as principais escolas literárias brasileiras desde o Quinhentismo até o Simbolismo, com ênfase nas características, objetivos e principais representantes de cada período.
2) Os principais movimentos literários abordados são o Quinhentismo, Barroco, Neoclassicismo/Arcadismo, Romantismo, Realismo/Naturalismo, Parnasianismo e Simbolismo.
3) Cada escola literária é contextualizada historicamente e exemplificada através de seus expoentes mais relevantes.
“O Romantismo olha o mundo de forma apaixonada e ideal”Thalita Dias
O documento descreve o período do Romantismo na literatura européia e brasileira em três frases:
1) O Romantismo surgiu na Europa no final do século XVIII como um movimento cultural e artístico que valorizava a subjetividade e a natureza.
2) No Brasil, o Romantismo iniciou-se em 1836 com a publicação de "Suspiros Poéticos e Saudades" e influenciou três gerações de escritores brasileiros.
3) A poesia romântica brasileira era marcada pelo sentiment
O documento resume os principais movimentos literários em Portugal e no Brasil desde o Trovadorismo até o Realismo, destacando autores e obras representativas de cada período. É feita uma distinção entre os movimentos em Portugal e no Brasil quando aplicável.
O documento descreve o movimento literário Trovadorismo no século XI, que marcou o início da literatura portuguesa. As principais formas literárias eram as cantigas, divididas em cantigas de amor, amigo, escárnio e maldizer. Os trovadores compunham essas canções e melodias que tratavam de temas como o amor cortês e a sátira.
Realismo e naturalismo no brasil completolucasmota251
O documento discute o realismo e naturalismo na literatura brasileira no século XIX. Apresenta o contexto histórico do período e características desses movimentos literários, como o compromisso com a realidade e a preferência pela narrativa. Também lista autores importantes como Aluísio Azevedo e Raul Pompéia e suas principais obras, como O Cortiço e O Ateneu.
O documento discute a literatura de forma abrangente, apresentando: 1) definições iniciais de literatura e suas funções; 2) as principais escolas literárias dos períodos Medieval, Clássico e Moderno em Portugal e no Brasil, com suas características; 3) o contexto histórico e social relacionado a cada período literário.
2. Textos literários e textos não literários
Textos não literários: Denotativo –
exemplos as notícias, os artigos jornalísticos, os
textos didáticos, os verbetes de dicionários e
enciclopédias, as propagandas publicitárias, os
textos científicos, as receitas culinárias, os manuais,
etc.
3. • No texto literário, o vocabulário bem selecionado
transmite sensibilidade ao leitor.
• O texto é rico de simbologia e de beleza artística.
• CONOTATIVO
• exemplos de textos literários o conto, o poema, o
romance, peças de teatro, novelas e crônicas.
4. • gêneros literários Todos os gêneros, porém,
partem de uma classificação padrão, adotada
desde a Antiguidade: narrativo ou épico; lírico
e dramático. Deste tronco principal partem as
ramificações menores, ou seja, os subgêneros
5. • Épico – compreende as composições de feitos
heroicos de caráter lendário ou histórico de
um povo.
• Lírico – há expressões de sentimento,
emoções, estados de alma. Fala-se na primeira
pessoa (Eu). O autor fala dele, do amor que
lhe invade o espírito.
6. • gênero dramático apreende a obra literária
em verso ou prosa, mais conhecida como peça
teatral. É feita para ser encenada por atores e
construída de diálogos, seja eles para cinema,
teatro ou televisão.
7. • Cantigas Trovadorescas
As cantigas Trovadorescas (relativas ao
período do Trovadorismo) podem ser
divididas em quatro subgrupos:
líricas – amor , amigo
satíricas –escárnio, mal dizer
8. • CANTIGAS DE AMOR;
• A cantiga é marcada pelo eu lírico masculino.
O amor aqui baseia-se na relação vassalo/
(escravo de sua amada)
• Cenário palaciano.
9. Cantigas de Amigo:
São compostas por uma mulher
apaixonada (às vezes, por um homem,
mas com linguagem feminina). Foram o
primeiro gênero literário a apresentar
paralelismo entre os versos (rimas).
Possuem tema relacionado ao amor, que
é revelado de modo "ameno", quando
comparado às cantigas de amor.
10. Cantigas de escárnio
• Fazem uma crítica ou uma sátira indireta a
alguém. Na maioria das vezes, eram
compostas por trovadores que "perderam"
suas amadas, portanto, escreviam criticando-as.
11. Cantigas de Maldizer:
• Possuem o mesmo objetivo das cantigas de
Escárnio, contudo eram diretas, identificando
o criticado. Eram compostas por palavras e
expressões de baixo calão, satirizando e
criticando diretamente a pessoa.
12. • Estes são os quatro tipos de cantigas
Trovadorescas, que fizeram do Trovadorismo
o principal marco da Língua Portuguesa.
13. • Humanismo é o nome da produção literária
do período situado entre o final da Idade
Média e o início da Idade Moderna. Ou seja,
entre o século 15 e o início do 16.
14. • Além da produção historiográfica de Fernão
Lopes (aproximadamente 1380-1460), esse
período compreende a Poesia Palaciana e a
produção teatral de Gil Vicente
(aproximadamente 1465-1536).
15. • Crônica histórica
• Fernão Lopes, considerado o introdutor da
historiografia em Portugal, é o principal
representante do gênero. Sua obra contém
ironia e crítica à sociedade portuguesa.
16. • Essa poesia trata de assuntos da vida
palaciana e reproduz a visão de mundo dos
nobres e fidalgos que a produziam. O amor é
tratado de forma mais sensual e a mulher já
não é tão idealizada quanto no trovadorismo.
17. • Teatro popular
• Pai do teatro português, Gil Vicente também foi
músico, ator e encenador. Sua obra trata de
muitos temas, sempre com uma abordagem
caracterizada pela transição entre a Idade Média e
o Renascimento. Ou seja: do pensamento
teocêntrico (marcado por elementos de religião,
como céu e inferno) ao humanista (marcado pelo
antropocentrismo e racionalismo).
18. • Com o que ficar atento?
• Humanismo produziu manifestação literária
de vários gêneros: prosa, poesia e teatro.
19. • Classicismo - literatura produzida durante a vigência do
Renascimento (século XVI).
As obras literárias produzidas durante o Renascimento
privilegiam as seguintes características:
- Recuperação de temas da Antiguidade Clássica;
- Perspectiva humanista;
- Universalidade;
- Racionalismo.
20. • O homem do século XVI se volta para a
realidade concreta e acredita em sua
capacidade de transformar e dominar o
mundo.
• O poema épico Os Lusíadas, de Luís de
Camões (1525 – 1580)
21. Mundo em conflito
Homem dividido
• Antropocentrismo Teocentrismo contrarreforma
• (Renascimento)
• Razão x Fé
• Homem x Deus
• Terra x Céu
22. • Cultismo
• linguagem rebuscada
• jogo de palavras
• Luís de Gôngora Brasil Gregório de
Mattos – ‘boca do inferno”
• Conceptismo – Padre Antonio Vieira
• jogo de ideias
• raciocínio lógico
• Francisco de Quevedo
23. Representantes e Obras :
• Gregório de Matos: (maior poeta satírico: “boca do
inferno”)
Obras: Poesia lírica, satírica, filosófica e religiosa
• Padre Antônio Vieira (sermões )
Obras:
Sermão pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de
Holanda (Bahia – 1640)
Sermão da primeira dominga da Quaresma (Maranhão –
1653)
24. Século das luzes
• Arcadismo – Setecentismo –
Neoclassicismo
• a) poético: retorno à tradição clássica com a
utilização dos seus modelos, e valorização da
natureza e da mitologia.
• b) ideológico: influenciados pela filosofia
presente no Iluminismo, que traduz a crítica
da burguesia culta aos abusos da nobreza e do
clero.
25. • Termos em latim
• O uso de expressões em latim era comum no
neoclacisssimo. Elas estavam associados ao
estilo de vida simples e bucólico. Conheça
algumas delas:
26. • Inutilia truncat: "cortar o inútil", referência aos
excessos cometidos pelas obras do barroco. No
arcadismo, os poetas primavam pela simplicidade.
• Fugere urbem: "fugir da cidade", do escritor clássico
Horácio;
• Locus amoenus: "lugar ameno", um refúgio ameno em
detrimento dos centros urbanos monárquicos;
• Carpe diem: "aproveitar a vida", o pastor, ciente da
efemeridade do tempo, convida sua amada a
aproveitar o momento presente.
•
27. • Seus principais autores são Cláudio Manoel da
Costa, Tomás Antônio Gonzaga, Basílio da
Gama e Santa Rita Durão. No Brasil, o ano
convencionado para o início do Arcadismo é
1768, quando houve a publicação de Obras,
do poeta Claudio Manoel da Costa
28. • Principais características
• - inspiração nos modelos clássicos greco-latinos
e renascentistas, como por exemplo,
em O Uraguai (gênero épico), em Marília de
Dirceu (gênero lírico) e em Cartas Chilenas
(gênero satírico);
29. • “Minha bela, Marília, tudo passa;
A sorte desse mundo é mal segura;
• “Minha bela, Marília, tudo passa;
A sorte desse mundo é mal segura;
• [...]
• Prendamo-nos, Marília, em laço estreito,
Gozemos do prazer de são amores.”
• [...]
• Prendamo-nos, Marília, em laço estreito,
Gozemos do prazer de são amores.”
30. Poesia Romântica:
• A poesia romântica está dividida em três
gerações.
• Primeira Geração – Nacionalista ou Indianista.
• Gonçalves de Magalhães – Suspiros Poéticos e
Saudades. Introduz o Romantismo no Brasil.
• Gonçalves Dias – I – Juca Pirama, Canção do
Exílio (patriótico).
31. Segunda Geração: Ultra-Romântica, Mal-do-
Século, Byroniana.
• Tédio;
• Morte;
• Amor Idealizado
• Álvares de Azevedo – Lira dos Vinte Anos;
Noite na Taverna.
Caract.: Medo do amor, pessimismo, dúvida,
tédio.
32. • Casimiro de Abreu – Meus Oito Anos, Primaveras.
Caract.: Inquietações amorosas adolescentes, amor
negaceado, infância e pátria vistas com saudosismo.
Fagundes Varela – Cântico do Calvário.
Caract.: Oscilação entre o mal-do-século e a temática
social.
Junqueira Freire – Inspirações do Claustro.
(Valor autobiográfico – inadaptação á vida sacerdotal)
33. Terceira Geração: Condoreira: poesia
político-social.
• Castro Alves – O Navio Negreiro, Espumas
Flutuantes.
Caract.: Poesia condoreira, humanitária,
defesa de causas sociais e abolicionistas, amor
erótico, realizado.
34. A Prosa Romântica
• A Moreninha, de
Joaquim Manuel de
Macedo, publicado
em 1844 é
considerado o
primeiro romance
romântico brasileiro.
35. • ROMANCES URBANOS – retratam a vida dos
centros urbanos da época.
• ROMANCES INDIANISTAS – refletem o
nacionalismo.
• ROMANCES REGIONALISTAS – mostram
peculiaridades do todo que era constituído o
Brasil.
• ROMANCES HISTÓRICOS – retratam fatos
históricos importantes na formação do nosso
país
36. Bernardo de Guimarães – A escrava Isaura.
Estrutura de folhetim, temática abolicionista é
pretexto para típica história romântica.
Visconde de Taunay – A retirada de Laguna,
Inocência.
Descritivismo de detalhes e paisagens, romance
sertanista com “acessórios” realistas.
Manuel Antônio de Almeida – Memória de um
sargento de milícias.
Narrativa de costumes, obra pré-realista, humor,
enfoque às camadas populares.