Este documento apresenta as metas de aprendizagem e os planos curriculares para o 5o ano em uma escola. As metas incluem o desenvolvimento de responsabilidade e hábitos de estudo, além de habilidades como resolução de problemas. Os planos detalham os tópicos que serão estudados em cada disciplina ao longo dos bimestres, como biomas em Ciências Naturais e período imperial no Brasil em História.

1. Colégio Santa Maria Reunião Pedagógica do 5º ano O lugar do estudo no processo de construção do conhecimento

2. Metas de Aprendizagem do 5º Ano Ter responsabilidade com seu processo de aprendizagem através do estudo diário; Desenvolver habilidades cognitivas, como: observar, relacionar, comparar, interpretar, selecionar, argumentar, ler e compreender; Buscar estratégias de resolução pertinentes para enfrentar e resolver situações-problema;

3. Trabalhar individualmente e coletivamente, para se apropriar de diferentes linguagens; Organizar-se com relação:  aos materiais;  ao ritmo de trabalho do grupo;  à rotina diária de tarefas e de estudo;  ao tempo de execução das tarefas em casa. Aprender a estudar os diferentes componentes curriculares e desenvolver hábitos diários e sistemáticos de estudo. Metas de Aprendizagem do 5º Ano

4. Expectativas para este semestre: Manter o foco no conhecimento nos diferentes componentes curriculares; Como estudar os diferentes componentes curriculares ( momentos de estudo); Uso adequado da agenda; Pontualidade na entrega de atividades; Qualidade dos registros; Responsabilidade pelos materiais.

5. Enfoque do trabalho de Língua Portuguesa Trabalho com gêneros textuais Biografia Conto tradicional e contemporâneo Cordel Reportagem Fábula / Lenda Regras de jogo Anúncio publicitário Canção Literatura infanto-juvenil Recado / Cartaz Verbete de dicionário Artigo de divulgação científica para crianças / Entrevista/ Relato 4º Bimestre Notícia / Carta 3º Bimestre Poesia 2º Bimestre Crônica 1º Bimestre Gêneros selecionados para estudo Gêneros freqüentados em atividades permanentes ou ocasionais

6. Gramática e ortografia reflexivas Assessoria de Português com Maria José Nóbrega Valorização de outras formas de leitura – Leitura por prazer No trabalho com textos, preocupação com as modalidades oral e escrita.

7. Aulas na Biblioteca Laboratório de Informática WORD – POESIAS CONCRETAS; WEBQUEST – “O MUNDO QUE A GENTE QUER, DEPENDE DO QUE A GENTE FAZ” - POWER-POINT

8. Enfoque do trabalho de Matemática Triângulos e quadriláteros Perímetro e área Medidas de superfície Números decimais e porcentagem Gráficos de setores 4º Bimestre Ângulos Perímetro Medidas de ângulos, de massa e de capacidade Números primos / Fatoração Diferentes representações dos números racionais Trabalho com frações Gráficos de linhas 3º Bimestre Polígonos e circunferências Medidas de tempo e de comprimento Múltiplos e divisores Algoritmos da divisão e multiplicação Frações 2º Bimestre Retas, segmentos de reta e semi-retas Medidas de tempo e de comprimento Sistema de Numeração Decimal Operações fundamentais Gráficos de barras múltiplas 1º Bimestre Espaço e forma Grandezas e medidas Números, operações e tratamento da informação

9. Enfoque do trabalho de Ciências Naturais O corpo humano - Sistemas Energia 4º Bimestre Ecossistemas – Fatores bióticos e abióticos Cadeias alimentares Biomas O corpo humano - Células 3º Bimestre Rochas e minerais Fósseis Origem da Vida Ecossistemas 2º Bimestre Importância da Ciência Origem do Universo Camadas internas e externas da Terra Movimentos do interior da Terra 1º Bimestre Temas de Estudo

10. Enfoque do trabalho de História e Geografia Período Imperial e República Ciclos econômicos Regiões do Brasil 4º Bimestre Período Colonial no Brasil Ciclos Econômicos / Escravidão indígena e negra Diferentes paisagens brasileiras: relevo, vegetação, hidrografia e clima 3º Bimestre Grandes navegações/ O Tratado de Tordesilhas Chegada dos portugueses ao Brasil e encontro com os índios O Brasil na América do Sul 2º Bimestre Teoria do povoamento da América Os primeiros habitantes do Brasil As grandes navegações Oceanos e Continentes 1º Bimestre Temas de Estudo

11. Ao final do 5º ano espera-se que o(a) aluno(a): Organize seu tempo de estudo Organize os materiais e tenha prontidão para o início das atividades nas trocas de aulas Prepare-se para a troca de aulas Garanta o registro nos materiais e na agenda