Prof. Gilmar
 Rodrigues




           RENASCIMENTO
           CULTURAL
           O Início da Idade Moderna
Contexto: Europa – séculos XIV a
XVI
“Aprender é a única coisa de que a mente
nunca se cansa, nunca tem medo e nunca
se arrepende.”
                       (Leonardo da Vinci)
A Visão dos Renascentistas
                          A Idade Média ou
                          Idade das Trevas:
                          Período de
                          ignorância e crença
                          cega nos dogmas
                 Século   da Igreja.            Século
                    V                              XV



Antiguidade Clássica:                               Renascimento
- Surgimento da                                     dos valores
  Cultura Ocidental.                                greco-romanos
                                                    da Antiguidade
- Nascimento da
  Ciência.                                          Alássica.
- Desenvolvimento
  das Artes
Conceito:
-O Renascimento foi um importante movimento
artístico, cultural e científico que se deflagrou na
passagem da Idade Média para a Moderna.
- Em um quadro de sensíveis transformações que
não mais correspondiam ao conjunto de valores
correspondentes ao pensamento medieval, o
renascimento apresentou um novo conjunto de
temas e interesses aos meios científicos e culturais
de sua época.
- Ao contrário do que possa parecer, o renascimento
não pode ser visto como uma radical ruptura com o
mundo medieval. 
A mudança de mentalidade

O Pensamento Medieval:   O Pensamento
                         Renascentista:
   Teocêntrico.            Antropocêntrico.
   Tradição.               Racional.
   Sagrado.                Humanista.
 
Berço do Renascimento – Península
Itálica

   Posição geográfica italiana: favoreceu o
    contato com árabes e bizantinos, possibilitando
    o acesso a obras clássicas preservadas por
    esses povos.
   A Itália foi o centro do Império Romano e por
    isso tinha mais presente a memória da cultura
    da Antiguidade Clássica. 
   Grande acumulação de riquezas dos
    comerciantes italianos que passaram a
    financiar as artes (mecenato).
 
Berço do Renascimento – Península
Itálica
Principais Características:
- Valorização da cultura greco-romana: para os
artistas da época renascentista, os gregos e
romanos possuíam uma visão completa e humana
da natureza, ao contrário dos homens medievais.
-    Antropocentrismo (o     homem     no   centro):
valorização do homem como ser racional. Para os
renascentistas o homem era visto como a mais bela
e perfeita obra da natureza. Tem capacidade
criadora e pode explicar os fenômenos à sua volta.
- Racionalismo: tentativa de descobrir pela
observação e pela experiência as leis que governam
o mundo. A razão humana é a base do
conhecimento.
Principais Características:

- Humanismo: o humanista era o indivíduo que
traduzia e estudava os textos antigos,
principalmente gregos e romanos. Foi dessa
inspiração clássica que nasceu a valorização
do ser humano. Uma das características
desses humanistas era a não especialização.
Seus conhecimentos eram abrangentes.
-    Hedonismo: valorização  dos    prazeres
sensoriais. Esta visão se opunha à ideia
medieval de associar o pecado aos bens e
prazeres materiais.
Pintura, Escultura e
Arquitetura:
- Rafael Sanzio (1483-1520)
- Leonardo da Vinci (1452-1519)

- Michelangelo Buonarroti (1475-1564)

- Sandro Botticelli (1445-1510)

- Donatello (1386?-1466)
Literatura:
- Erasmo de Rotterdam (1466-1529)
- François Rabelais (1494?-1553)

- Miguel de Cervantes (1547-1616)

- Thomas Morus (1478-1535)

- William Shakespeare (1564-1616)

- Luís Vaz de Camões (1525-1580)

- Nicolau Maquiavel (1469-1527)
Ciência:
- Nicolau Copérnico (1473 – 1543)
- Johann Kepler (1571 – 1630)

- Galileu Galilei (1564 – 1642)
Análise de Obras do
Renascimento
Modelo heliocêntrico de
Copérnico. 
O nascimento de Vênus, Boticelli.
1483.
Davi, Michelangelo. 1501-1504.
Mona Lisa, Leonardo da Vinci. 1503–
1506.
A criação de Adão, Michelangelo.
1511.
O Homem Vitruviano, Leonardo da Vinci,
1490.
A Lição de Anatomia do Dr. Tulp, Rembrandt,
1632.

Renascimento Cultural

  • 1.
    Prof. Gilmar Rodrigues RENASCIMENTO CULTURAL O Início da Idade Moderna
  • 2.
    Contexto: Europa –séculos XIV a XVI “Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo da Vinci)
  • 3.
    A Visão dosRenascentistas A Idade Média ou Idade das Trevas: Período de ignorância e crença cega nos dogmas Século da Igreja. Século V XV Antiguidade Clássica: Renascimento - Surgimento da dos valores Cultura Ocidental. greco-romanos da Antiguidade - Nascimento da Ciência. Alássica. - Desenvolvimento das Artes
  • 4.
    Conceito: -O Renascimento foium importante movimento artístico, cultural e científico que se deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. - Em um quadro de sensíveis transformações que não mais correspondiam ao conjunto de valores correspondentes ao pensamento medieval, o renascimento apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios científicos e culturais de sua época. - Ao contrário do que possa parecer, o renascimento não pode ser visto como uma radical ruptura com o mundo medieval. 
  • 5.
    A mudança dementalidade O Pensamento Medieval: O Pensamento Renascentista:  Teocêntrico.  Antropocêntrico.  Tradição.  Racional.  Sagrado.  Humanista.
  • 6.
      Berço do Renascimento– Península Itálica  Posição geográfica italiana: favoreceu o contato com árabes e bizantinos, possibilitando o acesso a obras clássicas preservadas por esses povos.  A Itália foi o centro do Império Romano e por isso tinha mais presente a memória da cultura da Antiguidade Clássica.   Grande acumulação de riquezas dos comerciantes italianos que passaram a financiar as artes (mecenato).
  • 7.
      Berço do Renascimento– Península Itálica
  • 8.
    Principais Características: - Valorizaçãoda cultura greco-romana: para os artistas da época renascentista, os gregos e romanos possuíam uma visão completa e humana da natureza, ao contrário dos homens medievais. - Antropocentrismo (o homem no centro): valorização do homem como ser racional. Para os renascentistas o homem era visto como a mais bela e perfeita obra da natureza. Tem capacidade criadora e pode explicar os fenômenos à sua volta. - Racionalismo: tentativa de descobrir pela observação e pela experiência as leis que governam o mundo. A razão humana é a base do conhecimento.
  • 9.
    Principais Características: - Humanismo: ohumanista era o indivíduo que traduzia e estudava os textos antigos, principalmente gregos e romanos. Foi dessa inspiração clássica que nasceu a valorização do ser humano. Uma das características desses humanistas era a não especialização. Seus conhecimentos eram abrangentes. - Hedonismo: valorização dos prazeres sensoriais. Esta visão se opunha à ideia medieval de associar o pecado aos bens e prazeres materiais.
  • 10.
    Pintura, Escultura e Arquitetura: -Rafael Sanzio (1483-1520) - Leonardo da Vinci (1452-1519) - Michelangelo Buonarroti (1475-1564) - Sandro Botticelli (1445-1510) - Donatello (1386?-1466)
  • 11.
    Literatura: - Erasmo deRotterdam (1466-1529) - François Rabelais (1494?-1553) - Miguel de Cervantes (1547-1616) - Thomas Morus (1478-1535) - William Shakespeare (1564-1616) - Luís Vaz de Camões (1525-1580) - Nicolau Maquiavel (1469-1527)
  • 12.
    Ciência: - Nicolau Copérnico(1473 – 1543) - Johann Kepler (1571 – 1630) - Galileu Galilei (1564 – 1642)
  • 13.
    Análise de Obrasdo Renascimento
  • 14.
  • 15.
    O nascimento deVênus, Boticelli. 1483.
  • 16.
  • 17.
    Mona Lisa, Leonardoda Vinci. 1503– 1506.
  • 18.
    A criação deAdão, Michelangelo. 1511.
  • 19.
    O Homem Vitruviano,Leonardo da Vinci, 1490.
  • 20.
    A Lição deAnatomia do Dr. Tulp, Rembrandt, 1632.