O documento descreve três projetos desenvolvidos em uma escola durante o segundo semestre de 2013: 1) o projeto "Aprendendo com Vinícius de Moraes" que ensinou sobre o poeta através de músicas, 2) uma feira científica e cultural que apresentou projetos desenvolvidos com o apoio da sala de informática e 3) um projeto sobre pipas que alertou sobre os perigos do uso de cerol.
Projeto Cultural e Solidário, Ressaltando as Tradições do Povo Farroup...Din *
Divulgar as tradições do povo gaúcho;
Inserir a escola em atividades que resgatam a cultura e a história do Rio Grande do Sul;
Apresentar manifestações artísticas na escola;
Proporciinar a Arrecadação Solidária.
Projeto Cultural e Solidário, Ressaltando as Tradições do Povo Farroup...Din *
Divulgar as tradições do povo gaúcho;
Inserir a escola em atividades que resgatam a cultura e a história do Rio Grande do Sul;
Apresentar manifestações artísticas na escola;
Proporciinar a Arrecadação Solidária.
PROJETO CULTURA POPULAR: "AS LENDAS DO FOLCLORE BRASILEIRO E LENDAS CAXIENSES".Paulo David
PROJETO A SER EXECUTADO NO DIA DO FOLCLORE (22 DE AGOSTO DE 2017) NA E.M. ANTENOR GOMES VIANA JÚNIOR EM CAXIAS DO MARANHÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (1º ao 5º ano), ANOS FINAIS (6º ao 9º ano) e EJA PRESENCIAL (1º e 2º segmentos).
Relatório Final do Projeto Viver Diversidade 2012 - EMEFs Caucásica e Capistr...imagemdavida
Este é o relatório final do projeto Viver Diversidade, realizado no primeiro semestre de 2012 pela OSCIP Imagem da Vida, de coordenação de Dirce Carrion, em parceria com as EMEFs Capistrano de Abreu e Caucásica, na cidade de São Paulo. O relatório foi feito por Natália Neris e Sandra da Costa Machado. Para conhecer mais sobre o projeto, consulte http://www.imagemdavida.org.br .
PROJETO CULTURA POPULAR: "AS LENDAS DO FOLCLORE BRASILEIRO E LENDAS CAXIENSES".Paulo David
PROJETO A SER EXECUTADO NO DIA DO FOLCLORE (22 DE AGOSTO DE 2017) NA E.M. ANTENOR GOMES VIANA JÚNIOR EM CAXIAS DO MARANHÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (1º ao 5º ano), ANOS FINAIS (6º ao 9º ano) e EJA PRESENCIAL (1º e 2º segmentos).
Relatório Final do Projeto Viver Diversidade 2012 - EMEFs Caucásica e Capistr...imagemdavida
Este é o relatório final do projeto Viver Diversidade, realizado no primeiro semestre de 2012 pela OSCIP Imagem da Vida, de coordenação de Dirce Carrion, em parceria com as EMEFs Capistrano de Abreu e Caucásica, na cidade de São Paulo. O relatório foi feito por Natália Neris e Sandra da Costa Machado. Para conhecer mais sobre o projeto, consulte http://www.imagemdavida.org.br .
Brincantando com as coloridanças!!!! - Claudinéia da Silva BarbosaClaudinéia Barbosa
Esse projeto compreende as competências e habilidades já garantidas por esta faixa etária, observando seus níveis e estilos de aprendizagens desenvolvidas nos projetos anteriores. E propõe as novas situações de desafios, experiências e descobertas, articulando-as com as temáticas transversais (Musicalidade e Diversidade). Como também mobiliza a manifestação de experiências individuais e coletivas vivenciadas pelas crianças junto às suas famílias e comunidade. Dando continuidade ao que foi iniciado no I bimestre através do projeto MINHA IDENTIDADE E CULTURA BRINCANTE. A atual proposta BRINCANTANDO COM AS COLORIDANÇAS!!! também é uma das etapas de desenvolvimento, intervenção e sistematização das etapas do projeto de pesquisa BRINCANTAR .
Atividade curso E-proinfo 2014 Rede de Aprendência SEMED DITEC Campo Grande MS sobre Inclusão - Trânsito-Meio Ambiente EM Nazira Anache by Delziene Perdoncini
1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS
EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
RELATO DE
EXPERIÊNCIA
E. M. Lenita de Sena Nachif
CSPTEC: Francisca Aparecida Rodrigues
Lima Roque
Turno: Vespertino
2. PROJETO: APRENDENDO COM
VINÍCIUS DE MORAES
O projeto “Aprendendo com Vinícius de Moraes”
foi desenvolvido durante o segundo semestre de 2013
pela professora Leila e seus alunos do 1º ano A e B.
Durante esse período foram desenvolvidas
atividades que contemplaram a criatividade, o interesse
pela leitura e a oralidade.
Foram abordados diversos temas através de
músicas de Vinícius de Moraes. As músicas trabalhadas
foram: O pato, as borboletas, a casa e o gato. A
culminância se deu através de uma apresentação coletiva
da música “O pato”.
8. PROJETO: FEIRA CIENTÍFICO
CULTURAL
Apresentação de projeto desenvolvidos
durante o 2º semestre de 2013. A sala de
informática
é
uma
das
ferramentas
indispensáveis para o desenvolvimento de todos
esses
projetos,
proporcionando
uma
aprendizagem dinâmica e contextualizada
através de pesquisas, leituras e atividades que
contribuem para a realização dos trabalhos
apresentados nessa feira.
9.
10. Projeto Alimentação Saudável
Projeto
desenvolvido pela Profª
Cristiane Félix e seus
alunos (2º ano C) a fim
de orientar os alunos
sobre a importância de
se ter bons hábitos
alimentares desde a
infância para a garantia
de uma boa qualidade
de vida.
16. PIPA COM CONSCIÊNCIA
Projeto desenvolvido pela
professora de Educação
Física Eliane Justino do
Nascimento com o intuito
de chamar atenção dos
alunos sobre as sérias
consequências do uso de
cerol em linha de pipas.
17.
18. E assim, encerramos mais um semestre de
atividades com a certeza de que tentamos mas
também com a convicção de que temos muito a
melhorar. Que Deus nos dê oportunidade e
capacidade de fazermos sempre melhor.
À toda equipe do DITEC:
FELIZ NATAL E OBRIGADO PELA ATENÇÃO
DEDICADA SEMPRE.