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É o desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades das
populações actuais, sem comprometer a capacidade das gerações
futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades.



• O conceito de desenvolvimento
sustentável teve origem em 1987 no
Relatório Brundtland, publicado         CONSUMIDOR RESPONSÁVEL
pela Comissão Mundial para o
Ambiente e Desenvolvimento das
Nações Unidas.
                                         Cidadão deve combater o
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                                        recursos naturais à escala
• Década de 2005 a 2014 – Década
das Nações Unidas da Educação para                global.
o Desenvolvimento Sustentável.
São formas de energia ou de matéria disponíveis na Terra e que podem
ser utilizadas pela Humanidade.




     • Minerais                         • Renováveis
     • Energéticos                      • Não renováveis
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RENOVÁVEIS                     NÃO RENOVÁVEIS




São recursos que podem ser        São        recursos   que      se
utilizados infinitamente, se      esgotam num determinado
forem explorados de forma         período de tempo, pois a
sustentável,   devido   à   sua   sua velocidades de renovação
velocidades de renovação e        é lenta.
capacidade de manutenção.

EXEMPLOS:     Hídricos  (água),   EXEMPLOS:       Energia     fóssil
Energias alternativas ( energia   (carvão, petróleo e gás natural),
do Sol, do vento e das ondas) e   Minérios ( ouro, prata, cobre, …)
Biológicos (florestas, produtos   e Energia nuclear.
da pesca, pecuária, …).
São concentrações de rocha e minerais na crosta terrestre que podem
ser explorados.



      METÁLICOS                          NÃO METÁLICOS
                                                  Calcite




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           Prata           Cobre
Geralmente, os recursos minerais são extraídos de MINÉRIOS – são
todos os minerais em que um ou mais elementos podem ser extraídos de
uma forma rentável.




   GALENA – minério de chumbo          CASSITERITE– minério de estanho
 Identificação de jazidas minerais (acumulações de rochas e minerais de interesse
económico rentável)
   Abertura de locais de exploração do recurso mineral – pedreiras (a céu aberto) ou
minas (galerias subterrâneas)
 Encaminhamento dos recursos minerais para indústrias transformadoras e utilização
como matéria-prima.
 A exploração mineira é a causadora de poluição ambiental, alterando profundamente
a paisagem da região onde está inserida.
     Poluição atmosférica – libertação de poeiras e gases com efeito de estufa.
     Poluição aquática – as águas usadas durante a exploração mineira podem ficar
    contaminadas.
     Poluição dos solos – o abandono resíduos da exploração contribui para a poluição
    dos solos.
Representam a matéria e energia que o ser humano pode obter dos
outros seres vivos. Incluem os recursos agro-pecuários, os recursos
florestais e os recursos marinhos.
RECURSOS AGRO-PECUÁRIOS

São animais e plantas que fornecem alimentos – carne, leite, ovos, frutos,
hortaliças – e matérias primas para indústrias.
RECURSOS FLORESTAIS

São os produtos da floresta – matérias-primas, alimentos e paisagem para
recreio e lazer.
RECURSOS MARINHOS

Incluem os animas marinhos e as algas que fornecem alimentos e matérias-
primas.
 AGRICULTURA
 PECUÁRIA
 CAÇA
 PESCA
 PISCICULTURA
 EXPLORAÇÃO FLORESTAL
 A produção e consumo desregrados de recursos biológicos têm consequências
negativas para os ecossistemas e também para as populações humanas, como:


     Destruição de habitats – a exploração florestal em Portugal está a substituir
    a floresta por monoculturas de pinheiro e eucalipto, o que provoca o aumento
    da ocorrência de incêndios florestais e a diminuição da biodiversidade.


     Poluição – a agro-pecuária intensiva provoca a poluição da água dos solos,
    quer pelo excesso de agroquímicos quer por lançamento de excrementos dos
    animais.


     Extinção de espécies – Por exemplo, a sobreexploração de recursos
    marinhos tem levado a uma diminuição acentuada de espécies marinhas, que
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Recursos naturais i

  • 1.
  • 2. É o desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades das populações actuais, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades. • O conceito de desenvolvimento sustentável teve origem em 1987 no Relatório Brundtland, publicado CONSUMIDOR RESPONSÁVEL pela Comissão Mundial para o Ambiente e Desenvolvimento das Nações Unidas. Cidadão deve combater o desperdício, poupando assim recursos naturais à escala • Década de 2005 a 2014 – Década das Nações Unidas da Educação para global. o Desenvolvimento Sustentável.
  • 3. São formas de energia ou de matéria disponíveis na Terra e que podem ser utilizadas pela Humanidade. • Minerais • Renováveis • Energéticos • Não renováveis • Hídricos • Biológicos
  • 4. RENOVÁVEIS NÃO RENOVÁVEIS São recursos que podem ser São recursos que se utilizados infinitamente, se esgotam num determinado forem explorados de forma período de tempo, pois a sustentável, devido à sua sua velocidades de renovação velocidades de renovação e é lenta. capacidade de manutenção. EXEMPLOS: Hídricos (água), EXEMPLOS: Energia fóssil Energias alternativas ( energia (carvão, petróleo e gás natural), do Sol, do vento e das ondas) e Minérios ( ouro, prata, cobre, …) Biológicos (florestas, produtos e Energia nuclear. da pesca, pecuária, …).
  • 5. São concentrações de rocha e minerais na crosta terrestre que podem ser explorados. METÁLICOS NÃO METÁLICOS Calcite Ouro Chumbo Grafite Granito Prata Cobre
  • 6. Geralmente, os recursos minerais são extraídos de MINÉRIOS – são todos os minerais em que um ou mais elementos podem ser extraídos de uma forma rentável. GALENA – minério de chumbo CASSITERITE– minério de estanho
  • 7.  Identificação de jazidas minerais (acumulações de rochas e minerais de interesse económico rentável)  Abertura de locais de exploração do recurso mineral – pedreiras (a céu aberto) ou minas (galerias subterrâneas)  Encaminhamento dos recursos minerais para indústrias transformadoras e utilização como matéria-prima.
  • 8.
  • 9.  A exploração mineira é a causadora de poluição ambiental, alterando profundamente a paisagem da região onde está inserida.  Poluição atmosférica – libertação de poeiras e gases com efeito de estufa.  Poluição aquática – as águas usadas durante a exploração mineira podem ficar contaminadas.  Poluição dos solos – o abandono resíduos da exploração contribui para a poluição dos solos.
  • 10. Representam a matéria e energia que o ser humano pode obter dos outros seres vivos. Incluem os recursos agro-pecuários, os recursos florestais e os recursos marinhos.
  • 11. RECURSOS AGRO-PECUÁRIOS São animais e plantas que fornecem alimentos – carne, leite, ovos, frutos, hortaliças – e matérias primas para indústrias.
  • 12. RECURSOS FLORESTAIS São os produtos da floresta – matérias-primas, alimentos e paisagem para recreio e lazer.
  • 13. RECURSOS MARINHOS Incluem os animas marinhos e as algas que fornecem alimentos e matérias- primas.
  • 14.  AGRICULTURA  PECUÁRIA  CAÇA  PESCA  PISCICULTURA  EXPLORAÇÃO FLORESTAL
  • 15.  A produção e consumo desregrados de recursos biológicos têm consequências negativas para os ecossistemas e também para as populações humanas, como:  Destruição de habitats – a exploração florestal em Portugal está a substituir a floresta por monoculturas de pinheiro e eucalipto, o que provoca o aumento da ocorrência de incêndios florestais e a diminuição da biodiversidade.  Poluição – a agro-pecuária intensiva provoca a poluição da água dos solos, quer pelo excesso de agroquímicos quer por lançamento de excrementos dos animais.  Extinção de espécies – Por exemplo, a sobreexploração de recursos marinhos tem levado a uma diminuição acentuada de espécies marinhas, que poderá levar à sua extinção.