[1] O documento discute o racismo no Brasil, abordando tópicos como a diversidade étnica brasileira, racismo na religião e na justiça, e como o racismo pode ser praticado de forma sutil através de piadas e estereótipos.
[2] O autor, um estudante de 16 anos, pretende usar o documento para transformar opiniões de pessoas ignorantes sobre o racismo.
[3] Diferentes formas de racismo, como o uso de estereótipos em piadas e novelas
Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Filosofia e tem como objetivo explicar o que é o racismo e como devemos combatê-lo, devido a ser um problema social que origina graves consequências.
Neste trabalho percebemos que o racismo é o que as pessoas pensam acerca daqueles que são de culturas diferentes ou de outra cor.
O racismo tem como consequência a exclusão, a obrigatoriedade de fazer coisas desumanas acabando por humilhando as pessoas de outra raça à frente das pessoas, que por vezes causam perturbações.
Por vezes, o racismo é causado pela diferença da pele, características físicas, outra cultura ou religião e os costumes, mas é, sobretudo, o pensamento de superioridade perante a raça discriminada.
Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Filosofia e tem como objetivo explicar o que é o racismo e como devemos combatê-lo, devido a ser um problema social que origina graves consequências.
Neste trabalho percebemos que o racismo é o que as pessoas pensam acerca daqueles que são de culturas diferentes ou de outra cor.
O racismo tem como consequência a exclusão, a obrigatoriedade de fazer coisas desumanas acabando por humilhando as pessoas de outra raça à frente das pessoas, que por vezes causam perturbações.
Por vezes, o racismo é causado pela diferença da pele, características físicas, outra cultura ou religião e os costumes, mas é, sobretudo, o pensamento de superioridade perante a raça discriminada.
Apresentação feita por Suzana Varjão (baseada nos conteúdos preparados por Lucia Xavier) na oficina Midia, Infância e Desigualdade Racial organizada pela ANDI e UNICEF em Belem no dia 17 de maio de 2011
A presentation for Human Resource professionals and business owners on harassment. Will be presenting this at a seminar tomorrow at the Crowne Plaza in White Plains.
Apresentação feita por Suzana Varjão (baseada nos conteúdos preparados por Lucia Xavier) na oficina Midia, Infância e Desigualdade Racial organizada pela ANDI e UNICEF em Belem no dia 17 de maio de 2011
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Measuring EEO compliance is hard. It's important to have a "bottom line" solution that's easy to calculate, easy to understand, and easy to communicate. In this presentation we’ll discuss why measuring EEO performance is so hard, provide a practical solution, and give you some ideas on how to effectively present the metrics to supervisors, managers, and the C Suite.
This webinar is the first in our new monthly series, vidEEO. vidEEO is designed to help individuals and organizations understand their compliance and legal responsibilities, measure quantitatively where they’re at, give them practical ways to improve, and show that meeting those responsibilities not only avoids litigation but improves their bottom line.
Each month, we’ll bring you a new vidEEO webinar on a different aspect of EEO compliance. The program is based on the format popularized by TED – presentations are 18 minutes in length and deliver the best content available. All of the content will be released under a Creative Commons license, so the vidEEOs can be freely shared and reposted.
Ao longo de uma semana, monitoramos expressões racistas nas principais redes sociais com o objetivo de identificar quais são os principais tipos de racismo, bem como suas motivações. Foram identificados 11 principais grupos de assuntos que permeiam o tema no Brasil. O estudo foi realizado em parceria com a ONG Criola, atua a partir da defesa e promoção de direitos das mulheres negras.
O racismo é hoje um dos principais problemas sociais brasileiros. Com algumas poucas excessões, a esmagadora maioria dos brasileiros e das brasileiras concordam com isso. Uma das formas de combate ao racismo costuma ser o combate aos esterétipos racistas que procuram diminuir uma minoria étnico-racial. Porém, para promover uma verdadeira educação antirracista é necessário combater também os estereótipos que sustentamos sobre a figura do e da racista. A apresentação procura debater nove desses estereótipos e mostrar seus limites.
Coletânea de textos realizada a partir de um concurso cultural solidário. Atividade atrelada ao Sarau AfroBiblioBrasileiro, criado pelo Projeto OFICINATIVA e pela BiblioEquipe do CEU 3 Pontes (Claudia e Madeline). Essa edição foi realizada na Biblioteca do CEU 3 Pontes, Jardim Romano, São Paulo, em parceria com o CCA Vila Itaim.
Conhecimentos Gerais da Cultura do Amendoim.
Obs.: Como o trabalho foi desenvolvido por mim e meus colegas de classe, vale lembrar que estudamos em uma faculdade em Pompeia/SP, e levamos em consideração alguns fatos regionais, ou seja, podem ter algumas discordâncias com informações de outras regiões.
O slide a seguir, demonstra uma teste feito nas dependências na Fatec Shunji Nishimura, onde o objetivo é testar os efeitos de uma salinização e o uso de cobertura seca na cultura do tomateiro. O termo salinização é usado, pois ele simulou uma adubação, e a cobertura seca, simulou uma pratica famosa chamada de plantio direto. Ao final do trabalho, temos o resultado, levando em consideração, qual foi mais eficaz.
Este slide foi desenvolvido pelo aluno Wilgner da Etec Urias Ferreira Jaú-SP. Demonstrando todos os defeitos na planta, causado pela deficiência de nutrientes.
Neste slide, segundo os alunos Wilgner e Eduardo da Etec Urias Ferreira Jaú-SP, demonstra toda a nossa hierarquia perante a mídia. Nos demonstrando no obediência sobre nossa tela de televisão.
Neste slide demonstra os produtos e os sub-produtos das diversificações de cereais. Desenvolvido através de um trabalho escolar. Segundo alunos da Etec Urias Ferreira, Wilgner,Andresa, Felipe e Jhonathan.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
2. Prefácio
Por que o slide não começar com uma imagem como está?
Simples, pois o racismo é o preconceito e descriminação entre
raças e etnias.
O que esse slide vai demonstrar?
Ao percorrer do slide, irei estimular minha opinião e visões que
poucas pessoas tem.
Obs.: Esse slide tem o objetivo de transformar opiniões de pessoas
ignorantes para acabarem se tornando uma pessoa boa. Sem ofensas!
E desculpe se ficar cumprido.
3. Índice
Títulos...........................................................................Páginas
Sobre o autor....................................................................... 1
Introdução........................................................................... 2
Brasil, diversidade étnica..................................................... 3
Teste.............................................................................. 4
Racismo na religião............................................................... 5
Racismo, como marketing............................................. 6
Nós racistas?......................................................................... 7
Meios de racismo.......................................................... 8
Sofrimento............................................................................. 9
Medo, branco ou preto?....................................................... 10
Diferença na justiça............................................................... 11
4. Sobre o autor
1. Nome: Wilgner Henrique Landemberger
2. Idade: 16 anos.
3. Cidade: Jaú-SP
4. Objetivo com esse trabalho: Transformar opiniões de pessoas
ignorantes para acabarem se tornando uma pessoa boa. Sem
ofensas!
5. Qual o seu público alvo? Com esse slide quero motivar á
todos para defender a idéia de não praticar o racismo.
1
5. Introdução
O que é o racismo?
O racismo é o preconceito e descriminação entre as raças, demonstrando a
inferioridades entre elas.
O que logo pensamos?
Quando falamos sobre racismo, logo pensamos em brancos esculachando os
“pretos”.
Negros perdendo preferências no metrô, no ônibus, na faculdade etc...
2
6. Brasil, diversidade étnica
Uma pergunta apenas...fisicamente, como é o povo brasileiro?
Pelo que todos sabem, não temos apenas as mesmas características.
Então não temos resposta para essa pergunta.
O Brasil é composta por três principais grupos étnicos, sendo eles: o
indígena, o branco e o negro.
Mas dentro do grupo branco, temos: o oriental, o alemão, o português e o
italiano. E dentro do grupo negro temos: o africano.
Portanto temo outras nomenclaturas, que podem ser: mulatas, caboclo,
pardo, etc...
3
7. Teste
A partir desta imagem, encontre um perfil para todos os brasileiros!
4
8. Racismo na religião
Perfil de Jesus Cristo a partir desta imagem.
Características:
Branco;
Cabelos longos e loiros;
Olhos azuis;
Barba reluzente;
Estrutura facial maravilhosa;
Perfil de Jesus Cristo a partir desta
outra imagem ao lado esquerdo.
Características:
Negro;
Cabelos “longos” e asperos;
Olhos castanho escuro;
Barba ralé;
Estrutura facial desagradável;
Quais destes dois Jesus Cristos você mais viu?
5
9. Racismo, como marketing
Dos dois Jesus Cristo, acredito que a maioria sempre abolia a primeira
imagem.
Por que a primeira imagem é mais comum?
O cristianismo se tornou numa das maiores religiões da época, afetando
todas as outras fés e mudando o curso da história humana.
A partir dessa expansão religiosa, a figura de Jesus (primeira figura) foi
mais conhecida, por que ela foi como um ”marketing” para todos se
tornarem cristãos.
A segunda imagem chegou a circular, mas não atraia pessoas para realizar
suas crenças!
Então opinarão pela imagem mais bonita, pois atraiam mais pessoas.
Então o racismos e o marketing andavam lado a lado na época!
6
10. Nós racistas?
Quando perguntamos a alguém se essa pessoa é racista...
Se ela é e assume que é, ela responde:
“Não sou tão racista, isso é questão de opinião, só não gosto de pretos. E tem
preto que provoca”
Se ela é e não assume, ela responde:
“Hã...eu num sou racista, apenas defendo os brancos de ladrões, e tem preto
que é racista com preto”
Na minha opinião todo mundo tem 1% de racista em si. Tem uns que evolui sua
ignorância, subindo pra 3%, 15% ou até 90%.
E quando o próprio negro é racista com sua própria raça. Ou o japonês tira
sarro com sua raça. Acaba sendo engraçado a ironia!
Quando usamos o termo preto (para o negro), pigmeu (para o japonês baixo),
fama de burro (portugas). Até mesmo as piadas são meios para o racismo.
7
11. Meios de racismo
Temos vários meios de praticar o racismo, sendo ou não racista
Esse meios são o seguinte:
Piadas (brasileiro-ladrão, portuga-burro);
Bordões (”Serviço de preto”, “Mercado negro”);
Frases;
Novelas;
8
12. Sofrimento
Para quem é racista, ele não sofre tanto, mas pra quem sofre de racismo pode
ser um sofrimento sem fim!
A pessoa que sofre de racismo pode até se suicidar, mas pode sofrer
quieto...isolado de seus amigos e colegas . Sofrendo na sua fortaleza
interior...isolado do mundo!
9
13. Medo, branco ou preto?
Vamos criar situações!
Situações:
1. Você está numa rua escura tem um branco e um preto, qual você teria mais medo?
A) Do branco B) Do negro
2. Você é dono de um mercado, dois rapazes estão se comportando suspeitosamente. Qual você mais
suspeitaria?
A) Do branco B) Do negro
3. Tem dois mendigos, qual você daria esmola?
A) Para branco B) Para negro
Respostas
1. 75% no mínimo iriam responder a B.
2. 75% no mínimo iriam responder a B.
3. 75% no mínimo iriam responder a B, por que teria mais dó do negro!
10
14. Diferença na justiça
Imagina-se lendo uma manchete assim:
O racista (o autor deste crime), não teve conseqüência devido sua ação. Saindo ileso, segundo as falhas
da justiça brasileira.
Já olha essa pesquisa:
A cada 28 imagens que nos mostram apreensão de policiais, 15 são de negros ou de outras raças!
11
Obs.: As imagens
que tem negro
envolvidas, estão
destacadas em
vermelho.