O documento discute os principais conceitos do racionalismo, empirismo e contratualismo. Apresenta René Descartes como um expoente do racionalismo e seu método baseado na dúvida, razão e matemática. Também discute empiristas como Locke, Hume e Bacon que defendiam que a experiência sensível é a origem do conhecimento. Por fim, aborda o contrato social de autores como Rousseau sobre a formação do Estado a partir de um pacto entre indivíduos.

1. TRABALHO
DE
FILOSOFIA
Nomes: João Menin, Mylena Rodrigues Leal e Thayna Felix
Turma: 21MP Professor: Alexandre Misturini

2. RACIONALISMO
O Racionalismo é uma
corrente filosófica baseada
nas operações mentais para
definir a viabilidade e
efetividade das proposições
apresentadas.

4. Essa corrente surgiu como
doutrina no século I antes de
Cristo para enfatizar que tudo
que é existente e decorrente
de uma causa. Muito tempo
depois, já na Idade Moderna,
os filósofos racionalistas
adotaram a matemática
como elemento para expandir
a ideia de razão e a
explicação da realidade.

5. Dentre seus adeptos, destacou-se o
francês René Descartes que elaborou
um método baseado na geometria e
nas regras do método científico.
Descartes foi um importante filósofo,
matemático e físico francês do século
XVII. Também fez estudos nas áreas da
Epistemologia e Metafísica. Descartes
é considerado o pioneiro no
pensamento filosófico moderno.

6. Descartes nasceu na cidade de La
Haye.
(França) em 31 de março de 1596.
Sugeriu a união entre os estudos da
Álgebra e Geometria, criando a
Geometria Analítica.
Desenvolveu o Sistema de
Coordenadas, também conhecido
como Plano Cartesiano.

7. Também conhecido como
Ceticismo Metodológico,
segue o princípio de que
devemos duvidar de todos
conhecimentos que não
possuem explicações
evidentes. Este método
também se baseia na
realização de quatro tarefas:
verificar, analisar, sintetizar e
enumerar.

8. Sua principais obras:
Regras para a direção do
espírito (1628)
Discurso sobre o método
(1637)
Geometria (1637)
Meditações Metafísicas
(1641)

9. Ficou bem conhecido pela
seguinte frase:
-”Penso, logo existo”
Descartes morreu na
cidade de Estocolmo
(Suécia) em 11 de
fevereiro de 1650.

10. Suas ideias influenciaram diversos
outros intelectuais,
como Spinoza e Leibniz.
DUALISMO: compreendem a
existência como uma oposição entre
formas distintas, ou seja, entre o bem
e o mal, o consciente e o
inconsciente, luz e trevas, matéria e
espírito, alma e corpo, entre outras,
as quais não podem ser reduzidas
umas às outras. Esta corrente de
pensamento pressupõe a diferença
fundamental entre corpo e mente,
por mais que pareçam não ser
distintos um do outro à luz da
percepção sensorial.

11.  IDEALISMO: O Idealismo, na Filosofia, é o
nome comum a todos os sistemas
filosóficos que fazem das ideias o princípio
interpretativo do mundo. É a designação
geral dos sistemas éticos que tornam
normas ideais como normas de ação.
 MONISMO: Definimos o monismo, em seu
aspecto filosófico mais abrangente, como
o substrato ideológico que apregoa a
existência de uma substância única,
subordinada a princípios também unitários,
de tudo que existe no universo.

12. EMPIRISMO
Defendiam a tese de que, a origem
fundamental do conhecimento está na
experiência sensível.
Argumentavam contra a tese da
existência de ideias inatas, e defendiam
o processo de conhecimento da
experiência.

13. THOMAS HOBBES: Acredita que a
filosofia é a ciência dos corpos,
dividida em naturais e artificial.
JOHN LOCKE: Combatia a doutrina
que o homem tinha ideia inatas,
não acreditava que existia poder
inato, (poder vindo de Deus).
DAVID HUME: formulou a teoria do
conhecimento, em duas partes,
impressões e ideias:

14. IMPRESSÕES: São as
impressões visuais, auditivas e
táteis.
IDEIAS: São as representações
mentais (MEMÓRIA,
IMAGINAÇÃO, ETC).

15.  A experiência é a base do conhecimento
científico, ou seja, adquire-se a sabedoria
através da percepção do mundo
externo, ou então da atividade da nossa
mente.
 MATERIALISMO: É a corrente de
pensamento que afirma a precedência
da matéria sobre o espirito ou a mente,
que constitui a base de várias escolas
filosóficas, desde os antigos gregos até a
época atual.

16. No pensamento marxista, aquilo que
é necessário à sobrevivência do
homem em sociedade
(alimentação, moradia, trabalho
etc).
A criação do termo materialismo
remete ao ano de 1702, quando foi
alcunhado por Leibniz, um
diplomata, matemático, cientista e
filósofo.

17. FRANCIS BACON: No século XIII, o
Filósofo inglês Roger Bacon,
defendia o que se chamava de
uma ‘ciência experimental’, pois a
experiência era a base para o
conhecimento.
Com o decorrer da Revolução
Cientifica no século XVII, o empirismo
se notabilizou a partir dos trabalhos
do Filósofo Francis Bacon.

18. Isaac Newton: descobertas; óptica,
movimento e matemática. Ele
desenvolveu os princípios da física
moderna.
Galileu Galilei: fez a descoberta da lei
dos corpos e enunciou o princípio da
Inércia. Foi um dos principais
representantes do Renascimento
Científico dos séculos XVI e XVII. Galileu
foi o primeiro a contestar as
afirmações de Aristóteles. Construiu a
primeira luneta astronômica e, com
ela, pôde observar a composição
estelar da Via Látea,

19. Baruch Espinosa: Pesquisador
atento dos textos bíblicos,
investigava igualmente os escritos
de grandes filósofos ocidentais,
como Platão, Sócrates, Aristóteles,
entre outros.
Spinoza acreditava que Deus era a
engrenagem que movia o Universo, e
que os textos bíblicos nada mais eram
que símbolos, os quais dispensam
qualquer abordagem racional.

20. Blaise Pascal: Também
matemático, seu pai, que tinha
uma concepção educacional
pouco ortodoxa, decidiu que seria
ele próprio a ensinar os filhos e que
Pascal não estudaria Matemática
antes dos 15 anos. Descobriu por si,
que a soma dos ângulos de um
triângulo é igual a dois ângulos
retos. Pascal inventou a
primeira máquina digital.

21. Montesquieu: foi um dos
grandes precursores do
pensamento iluminista.
Montesquieu defendeu a
separação da máquina
política em três poderes:

22. Executivo: ficaria responsável pela
administração pública de uma
nação, geralmente exercido por
um rei (Monarquia) ou chefe de
Estado (República);
Legislativo: ficaria responsável pelos
projetos de leis e representaria a
Câmara dos Parlamentares;
Judiciário: ficaria responsável pelo
órgão jurídico e pelo cumprimento
das leis dos cidadãos e dos outros
dois poderes, exercidos pelos juízes
e magistrados.

23. Voltaire: Foi um importante escritor
e filósofo iluminista francês.
Defendia as liberdades civis (de
expressão, religiosa e de
associação).
Combateu o absolutismo.
Criticou o poder da Igreja Católica.
Foi um importante pensador do
iluminismo francês e suas ideias
influenciaram muito nos processos
da Revolução Francesa.

24. Immanuel Kant: A obra de Kant foi
dividida em duas principais fases:
Pré-crítica e Crítica.
Pré-crítica diz respeito à filosofia
conhecida como dogmática (as
ideias colocadas apresentam-se
como certas e indiscutíveis).

25. CONTRATO
SOCIAL
Era um “pacto”, onde os homens
concordavam em unir-se há uma
sociedade para preservarem os
seus bens e fixarem os seus direitos
que possuíam em seu estado de
natureza. Com esse contrato,
esses indivíduos abandonavam
suas liberdades, em troca da
preservação de sua propriedade.

27. Declaração do Direitos
universais do Homem e
do cidadão
 É um documento elaborado durante a
Revolução Francesa, igualdade e
fraternidade humanas, acima dos
interesses. Todos os estados vizinhos
seguiam o mesmo formato de
administração, o chamado absolutismo.
É exatamente devido a esta mudança de
perspectiva que se iniciou a Revolução
Francesa, que desejava dar todo o poder ao
povo.

28. Conceito de Constituição: É a lei
maior, a lei fundamental e
suprema de um Estado. Seu
conteúdo atinge a estruturação
do Estado, a formação dos
poderes públicos, forma de
governo, aquisição do poder,
distribuição de competências,
direitos, garantias e deveres dos
cidadãos.

29. Conceito de Democracia: É
a forma de governo em que a
soberania é exercida pelo povo.
Uma das principais funções da
democracia é a proteção dos
direitos humanos fundamentais,
como as liberdades de expressão,
de religião, a proteção legal e as
oportunidades de participação na
vida política, econômica e cultural
da sociedade.

30. Conceito de Igualdade: é a falta de
diferenças entre duas coisas, que
possuem o mesmo valor ou são
interpretadas a partir do mesmo
ponto de vista, em comparação a
outra coisa ou pessoa. Liberdade,
Igualdade e Fraternidade são os
direitos que foram exigidos pela
população da França durante a
Revolução Francesa.