Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar um quiz de múltipla escolha online usando o site Quizzes.com.br, explicando os 15 passos para adicionar perguntas, respostas, imagens e publicar o quiz.
O documento fornece um tutorial sobre como criar e gerir um quiz interativo usando a plataforma Kahoot. Explica como criar uma conta, adicionar perguntas com imagens ou vídeos, configurar a pontuação e temporizador, lançar o quiz para os alunos e ver os resultados.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar e jogar quizes online usando a plataforma Quizizz. Inclui instruções sobre como criar uma conta, desenvolver quizes com perguntas e respostas, adicionar imagens, configurar a privacidade, obter um código para jogar, e visualizar os resultados dos jogadores.
O documento fornece instruções para criar um quiz no Impress em 12 passos: 1) organizar perguntas e respostas, 2) criar um slide de introdução, 3) criar slides separados para perguntas e opções de resposta, 4) criar slides de feedback para acertos, 5) vincular slides usando interações para navegação entre perguntas.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo para criar um quiz no site Proprofs, incluindo como adicionar perguntas de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, lacunas e emparelhar. Explica como compartilhar o quiz criado e como alguém pode jogá-lo.
O documento fornece instruções passo-a-passo sobre como criar uma conta e jogos no Quizizz, incluindo como os alunos podem se juntar aos jogos. Ele explica como criar uma conta, criar um jogo de múltipla escolha, jogar jogos salvos e como os alunos podem acessar os jogos usando códigos.
Este documento fornece instruções em 8 passos para jogar Kahoot em uma sala de aula, incluindo como o professor compartilha o link do jogo e PIN com os alunos para que eles possam se juntar usando seus dispositivos móveis.
Como fazer um jogo interativo com o impressVaniacalmeida
O documento fornece instruções para criar um jogo interativo usando o aplicativo Impress em 7 passos: 1) selecione imagens e perguntas, 2) crie slides com nome, perguntas e respostas, 3) insira interações nos objetos, 4) programe para mudar de slide, 5) continue até completar as perguntas, 6) insira mensagens de acerto e erro, 7) salve e compartilhe o jogo.
Este documento descreve como instalar e usar o programa QuizFaber para criar quizzes multimédia de diferentes tipos de perguntas. Explica como adicionar objetos multimédia, exportar o quiz para HTML, gerenciar perguntas e criar um menu inicial.
O documento fornece um tutorial sobre como criar e gerir um quiz interativo usando a plataforma Kahoot. Explica como criar uma conta, adicionar perguntas com imagens ou vídeos, configurar a pontuação e temporizador, lançar o quiz para os alunos e ver os resultados.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar e jogar quizes online usando a plataforma Quizizz. Inclui instruções sobre como criar uma conta, desenvolver quizes com perguntas e respostas, adicionar imagens, configurar a privacidade, obter um código para jogar, e visualizar os resultados dos jogadores.
O documento fornece instruções para criar um quiz no Impress em 12 passos: 1) organizar perguntas e respostas, 2) criar um slide de introdução, 3) criar slides separados para perguntas e opções de resposta, 4) criar slides de feedback para acertos, 5) vincular slides usando interações para navegação entre perguntas.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo para criar um quiz no site Proprofs, incluindo como adicionar perguntas de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, lacunas e emparelhar. Explica como compartilhar o quiz criado e como alguém pode jogá-lo.
O documento fornece instruções passo-a-passo sobre como criar uma conta e jogos no Quizizz, incluindo como os alunos podem se juntar aos jogos. Ele explica como criar uma conta, criar um jogo de múltipla escolha, jogar jogos salvos e como os alunos podem acessar os jogos usando códigos.
Este documento fornece instruções em 8 passos para jogar Kahoot em uma sala de aula, incluindo como o professor compartilha o link do jogo e PIN com os alunos para que eles possam se juntar usando seus dispositivos móveis.
Como fazer um jogo interativo com o impressVaniacalmeida
O documento fornece instruções para criar um jogo interativo usando o aplicativo Impress em 7 passos: 1) selecione imagens e perguntas, 2) crie slides com nome, perguntas e respostas, 3) insira interações nos objetos, 4) programe para mudar de slide, 5) continue até completar as perguntas, 6) insira mensagens de acerto e erro, 7) salve e compartilhe o jogo.
Este documento descreve como instalar e usar o programa QuizFaber para criar quizzes multimédia de diferentes tipos de perguntas. Explica como adicionar objetos multimédia, exportar o quiz para HTML, gerenciar perguntas e criar um menu inicial.
Este documento fornece instruções sobre como criar e aplicar quizzes e lições na plataforma Quizizz. Explica como criar uma conta, desenvolver quizzes e lições interativas com perguntas e diapositivos, aplicá-los na sala de aula ou como tarefa, e analisar os resultados dos alunos.
Este documento fornece instruções sobre como criar e aplicar quizzes e lições na plataforma Quizizz. Explica como criar uma conta, desenvolver quizzes e lições interativas com perguntas e diapositivos, aplicá-los na sala de aula ou como tarefa, e analisar os resultados dos alunos.
O documento descreve como criar e formatar formulários no Google Documentos. Ele explica como adicionar perguntas, respostas, imagens, vídeos e configurar a correção automática. Além disso, mostra como converter uma prova do Word para um formulário no Google e como os alunos podem responder e ver os resultados.
Tutorial - Criando Banco com MySQL WorkbenchDaniel Brandão
Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar um banco de dados no MySQL Workbench. Ele explica como criar uma nova conexão, abrir a conexão, criar um novo esquema (banco de dados), e então criar tabelas e campos nesse banco de dados. O tutorial tem o objetivo de auxiliar iniciantes no processo de configuração básica de um banco de dados no MySQL Workbench.
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNINGComunicarte
O documento fornece dicas para produzir conteúdo efetivo para e-learning em 10 frases ou menos. Ele lista 10 ferramentas gratuitas online para criar jogos, mapas conceituais, nuvens de palavras, linhas do tempo, puzzles, quizzes, memes, podcasts e vídeos para fins educacionais.
O manual ensina como criar jogos educativos (Kahoots) na ferramenta Kahoot, incluindo como acessar a plataforma, criar perguntas e configurar o jogo, pré-visualizar e finalizar o Kahoot, fazer os alunos participarem do jogo digitando o PIN, e visualizar os relatórios de desempenho após o término do jogo.
O documento fornece instruções sobre como acessar atividades online em um portal de estudos. Ele explica como encontrar exercícios como fóruns, quiz e tarefas e como completá-los, recebendo feedback dos professores.
O documento descreve como utilizar o aplicativo Plickers, que permite a criação de questionários de múltipla escolha e a visualização das respostas dos alunos por meio de cartões individuais. Ele explica os passos para criar uma conta, adicionar estudantes, desenvolver perguntas, imprimir cartões e projetar as questões durante a aula para exibir os resultados em tempo real.
Este documento apresenta as instruções para alunos participarem em um projeto de desenvolvimento de jogos educativos. Os alunos são divididos em equipes e instruídos a conceber um produto que responda aos interesses da comunidade, utilizando ferramentas como Scratch e blogs. As equipes passam por várias etapas como planejamento, construção de protótipos, recebimento de feedback e finalização do produto.
Este documento fornece instruções sobre como criar e aplicar quizzes na plataforma Kahoot. Explica como criar uma conta no Kahoot, criar um quiz, aplicá-lo na sala de aula ou remotamente, analisar os resultados e procurar ou modificar quizzes existentes. Recomenda o Kahoot como uma ferramenta divertida e gratuita para avaliação formativa e consolidação de aprendizagens.
Este documento descreve como funciona a ferramenta Plickers, que permite aos professores aplicarem testes rápidos e obterem os resultados em tempo real. O Plickers gera relatórios individuais dos alunos e permite identificar dificuldades de aprendizagem. Os alunos participam ativamente respondendo as questões e vendo instantaneamente seus resultados.
Manual de criação de questionário no Google docsGustavo Pessoa
O documento fornece um guia passo-a-passo para criar um questionário no Google Docs, incluindo como criar uma conta, acessar o Google Docs, criar um novo formulário, adicionar perguntas e opções de resposta, enviar o questionário por e-mail, visualizar as respostas e incorporar o formulário em um blog.
Passo 1: Crie uma conta no Google e acesse o Google Docs. Passo 2: Crie um novo formulário e adicione perguntas, escolhendo entre vários tipos de perguntas. Passo 3: Envie o questionário por e-mail ou link e visualize as respostas na planilha.
Este documento fornece um tutorial passo a passo sobre como criar e distribuir formulários no Google Forms. Explica como fazer login no Google, acessar o Google Drive e Formulários, criar perguntas e respostas, aplicar temas, e compartilhar o formulário por link ou email.
Este documento fornece um tutorial passo a passo sobre como criar e jogar um jogo educativo online chamado "Pontos em Imagens" usando o site Purpose Games. O tutorial explica como se cadastrar no site, criar um jogo colocando pontos em uma imagem e atribuindo nomes, salvar e publicar o jogo, e depois como jogar o jogo criado marcando os pontos.
1. O documento fornece instruções sobre como configurar e usar o aplicativo ProVasPro para avaliação de estudantes. Instruções incluem como criar turmas, adicionar alunos, criar períodos de avaliação, e importar listas de alunos em formato Excel.
As três frases são:
1) O documento relata uma experiência de integração de educação em saúde no cotidiano escolar por meio de atividades interdisciplinares ao longo de uma semana.
2) As atividades envolveram várias disciplinas e abordaram temas como conceito de saúde, avaliação antropométrica, alimentação saudável, debate sobre temas de interesse dos alunos.
3) Os alunos relataram que gostaram de sair da rotina e aprender de forma diferente, em grupo e utiliz
O documento discute reflexões sobre a implementação do programa "Um Computador por Aluno" em escolas brasileiras. Aborda desafios como infraestrutura, limitações tecnológicas e tempo disponível para planejamento do uso das TICs. Também reflete sobre visões de tecnologia, inovação e estratégias para incorporar TICs nas práticas pedagógicas de forma democrática e respeitando a história de cada professor.
Este documento fornece instruções sobre como criar e aplicar quizzes e lições na plataforma Quizizz. Explica como criar uma conta, desenvolver quizzes e lições interativas com perguntas e diapositivos, aplicá-los na sala de aula ou como tarefa, e analisar os resultados dos alunos.
Este documento fornece instruções sobre como criar e aplicar quizzes e lições na plataforma Quizizz. Explica como criar uma conta, desenvolver quizzes e lições interativas com perguntas e diapositivos, aplicá-los na sala de aula ou como tarefa, e analisar os resultados dos alunos.
O documento descreve como criar e formatar formulários no Google Documentos. Ele explica como adicionar perguntas, respostas, imagens, vídeos e configurar a correção automática. Além disso, mostra como converter uma prova do Word para um formulário no Google e como os alunos podem responder e ver os resultados.
Tutorial - Criando Banco com MySQL WorkbenchDaniel Brandão
Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar um banco de dados no MySQL Workbench. Ele explica como criar uma nova conexão, abrir a conexão, criar um novo esquema (banco de dados), e então criar tabelas e campos nesse banco de dados. O tutorial tem o objetivo de auxiliar iniciantes no processo de configuração básica de um banco de dados no MySQL Workbench.
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNINGComunicarte
O documento fornece dicas para produzir conteúdo efetivo para e-learning em 10 frases ou menos. Ele lista 10 ferramentas gratuitas online para criar jogos, mapas conceituais, nuvens de palavras, linhas do tempo, puzzles, quizzes, memes, podcasts e vídeos para fins educacionais.
O manual ensina como criar jogos educativos (Kahoots) na ferramenta Kahoot, incluindo como acessar a plataforma, criar perguntas e configurar o jogo, pré-visualizar e finalizar o Kahoot, fazer os alunos participarem do jogo digitando o PIN, e visualizar os relatórios de desempenho após o término do jogo.
O documento fornece instruções sobre como acessar atividades online em um portal de estudos. Ele explica como encontrar exercícios como fóruns, quiz e tarefas e como completá-los, recebendo feedback dos professores.
O documento descreve como utilizar o aplicativo Plickers, que permite a criação de questionários de múltipla escolha e a visualização das respostas dos alunos por meio de cartões individuais. Ele explica os passos para criar uma conta, adicionar estudantes, desenvolver perguntas, imprimir cartões e projetar as questões durante a aula para exibir os resultados em tempo real.
Este documento apresenta as instruções para alunos participarem em um projeto de desenvolvimento de jogos educativos. Os alunos são divididos em equipes e instruídos a conceber um produto que responda aos interesses da comunidade, utilizando ferramentas como Scratch e blogs. As equipes passam por várias etapas como planejamento, construção de protótipos, recebimento de feedback e finalização do produto.
Este documento fornece instruções sobre como criar e aplicar quizzes na plataforma Kahoot. Explica como criar uma conta no Kahoot, criar um quiz, aplicá-lo na sala de aula ou remotamente, analisar os resultados e procurar ou modificar quizzes existentes. Recomenda o Kahoot como uma ferramenta divertida e gratuita para avaliação formativa e consolidação de aprendizagens.
Este documento descreve como funciona a ferramenta Plickers, que permite aos professores aplicarem testes rápidos e obterem os resultados em tempo real. O Plickers gera relatórios individuais dos alunos e permite identificar dificuldades de aprendizagem. Os alunos participam ativamente respondendo as questões e vendo instantaneamente seus resultados.
Manual de criação de questionário no Google docsGustavo Pessoa
O documento fornece um guia passo-a-passo para criar um questionário no Google Docs, incluindo como criar uma conta, acessar o Google Docs, criar um novo formulário, adicionar perguntas e opções de resposta, enviar o questionário por e-mail, visualizar as respostas e incorporar o formulário em um blog.
Passo 1: Crie uma conta no Google e acesse o Google Docs. Passo 2: Crie um novo formulário e adicione perguntas, escolhendo entre vários tipos de perguntas. Passo 3: Envie o questionário por e-mail ou link e visualize as respostas na planilha.
Este documento fornece um tutorial passo a passo sobre como criar e distribuir formulários no Google Forms. Explica como fazer login no Google, acessar o Google Drive e Formulários, criar perguntas e respostas, aplicar temas, e compartilhar o formulário por link ou email.
Este documento fornece um tutorial passo a passo sobre como criar e jogar um jogo educativo online chamado "Pontos em Imagens" usando o site Purpose Games. O tutorial explica como se cadastrar no site, criar um jogo colocando pontos em uma imagem e atribuindo nomes, salvar e publicar o jogo, e depois como jogar o jogo criado marcando os pontos.
1. O documento fornece instruções sobre como configurar e usar o aplicativo ProVasPro para avaliação de estudantes. Instruções incluem como criar turmas, adicionar alunos, criar períodos de avaliação, e importar listas de alunos em formato Excel.
As três frases são:
1) O documento relata uma experiência de integração de educação em saúde no cotidiano escolar por meio de atividades interdisciplinares ao longo de uma semana.
2) As atividades envolveram várias disciplinas e abordaram temas como conceito de saúde, avaliação antropométrica, alimentação saudável, debate sobre temas de interesse dos alunos.
3) Os alunos relataram que gostaram de sair da rotina e aprender de forma diferente, em grupo e utiliz
O documento discute reflexões sobre a implementação do programa "Um Computador por Aluno" em escolas brasileiras. Aborda desafios como infraestrutura, limitações tecnológicas e tempo disponível para planejamento do uso das TICs. Também reflete sobre visões de tecnologia, inovação e estratégias para incorporar TICs nas práticas pedagógicas de forma democrática e respeitando a história de cada professor.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar um livro digital online utilizando a plataforma Livrosdigitais.org.br. O tutorial explica os 16 passos necessários, desde o cadastro no site, adição de páginas e conteúdo, formatação do texto e imagens, até a publicação e visualização do livro concluído.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo para criar um caça-palavras online usando o site Discovery Education, incluindo como inserir palavras, definir tamanho, salvar o quebra-cabeça criado. O tutorial foi desenvolvido no contexto de um projeto de integração de TIC na educação.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar e publicar livros digitais gratuitamente no site Livrosdigitais.org.br. Explica os 15 passos para se cadastrar no site, adicionar um novo livro, editar páginas, formatar texto, salvar ou publicar o livro concluído. O tutorial foi desenvolvido por Vivian Zabot no contexto de um projeto de integração de TICs na educação básica.
O documento descreve as principais funcionalidades da plataforma Constructore, uma ferramenta para construção de ambientes virtuais de aprendizagem. A plataforma possui três áreas principais: Ambiente do Curso, onde ocorre o processo de ensino-aprendizagem; Ambiente do Professor, para gerenciamento do curso; e Criação do Curso, onde o professor define as informações iniciais. O documento detalha os recursos disponíveis em cada área, como inserir objetos, atividades e formulários, além dos recursos de comunicação
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo para criar um jogo de caça-palavras online usando a ferramenta Word Searcher Builder. Explica como configurar opções como número de linhas e colunas, cores, formato, idioma e disposição das palavras, e como salvar o jogo digitalmente ou imprimi-lo.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como usar o site Máquina de Quadrinhos para criar e publicar histórias em quadrinhos online em 15 etapas, incluindo como se cadastrar no site, escolher modelos e figuras, criar e salvar quadrinhos, revisar e publicar histórias.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo para criar um jogo de palavras-cruzadas no LibreOffice Calc. Ele explica como formatar células, adicionar perguntas, proteger a planilha e editar o jogo de palavras-cruzadas. O objetivo é demonstrar como integrar as TICs em atividades educativas usando o editor de planilhas eletrônicas.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar atividades interativas de múltipla escolha utilizando o LibreOffice Impress, com hiperlinks em imagens e texto. Inclui dicas sobre como inserir áudio e garantir o funcionamento correto dos hiperlinks ao abrir o documento em outro computador.
O documento apresenta um quiz sobre geografia e conflitos mundiais, contendo três perguntas. A primeira pergunta define o termo "nação", a segunda define o termo "estado", e a terceira define o termo "terrorismo" como o uso da violência contra civis ou líderes que não estejam em guerra.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um quiz interativo no LibreOffice Calc, incluindo como adicionar perguntas, respostas, comentários e fórmulas condicionais para fornecer feedback. O tutorial explica como formatar células, mesclar colunas, proteger planilhas e mais.
Este documento fornece 24 passos para criar histórias em quadrinhos no site Toondoo, incluindo como se cadastrar no site, escolher cenários, personagens e objetos, posicioná-los, adicionar balões de texto e salvar a história em quadrinhos.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um quiz de verdadeiro ou falso no LibreOffice Calc, incluindo como adicionar perguntas, respostas, comentários e formatar as células. O tutorial explica como proteger as células para evitar alterações não intencionais e ativar a proteção da planilha completa.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo para criar um caça-palavras online usando o site Discovery Education. Explica como definir o tamanho, inserir palavras, compartilhar letras, e salvar o caça-palavras criado. O objetivo é analisar a integração de TICs em atividades educativas.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
1. Laboratório 2
•Estratégias de Integração de TICs nas Práticas Educativas
Quizzes.com.br
TUTORIAL – Construção de Quiz,
múltipla escolha.
UFRJ
Laboratórios de Experiências e Reflexões da Escola Madrid
2. • Passo 1: Acesse o endereço http://www.quizzes.com.br/pt. É necessário ter
um email do Google (GMAIL). Clique em “criar meu próprio Quiz”.
5. • Passo 4: Preencha os campos “Título, categoria, tipo e descrição” de
acordo com o assunto de seu Quiz.
6. • Passo 5: Você pode ainda nesta tela adicionar alguma imagem para ilustrar
seu quiz. Se desejar clique em “selecionar arquivo”. Com esta opção você
escolherá imagens que estão no seu computador. (Se não quiser inserir
imagens clique direto em “salvar alterações” e vá para o passo 10 desse
tutorial)
7. • Passo 6: Abrirá uma janela e você deve clicar em “imagens” para buscar
uma imagem que você tenha em seu computador.
8. • Passo 7: Clique na pasta onde há imagens que você queira inserir.
9. • Passo 8: Clique na imagem que deseja inserir e depois em abrir.
10. • Passo 9: A imagem irá direto para seu quiz. Clique em “salvar alterações”.
11. • Passo 10: Clique em “adicionar pergunta” para começar a fazer o seu quiz.
12. • Passo 11: Escreva a pergunta na caixa em branco. Você pode escolher
uma imagem do seu computador para ilustrar a pergunta, basta seguir os
passo 5 a 9 deste tutorial.
13. • Passo 12: Na mesma tela ainda , insira nas caixinhas “resposta 1, resposta
2, resposta 3”, etc, as opções de resposta. Em seguida, marque o
quadrinho ao lado da opção correta. As opções erradas ficarão sem
marcação. Caso deseje, você pode selecionar imagens para ilustrar cada
opção ou uma imagem para ilustrar a opção correta. Basta seguir os
passos 5 a 9 deste tutorial. Se desejar, insira uma explicação ou
informação adicional sobre a resposta correta na caixinha “Explicação da
resposta/detalhes adicionais”. Clique em “salvar”.
14. • Passo 13: Clique em adicionar perguntas para continuar seu quiz.
15. • Passo 14: Repita os passo anteriores e continue adicionando quantas
questões desejar.
16. • Passo 15: Quando terminar de formular questões clique em “Publicar Quiz”.
22. • Clique em “Meus Quizzes” no canto esquerdo da página.
23. • Agora é só clicar no título do seu Quiz e brincar.
24. • Se você quiser indicar o quiz para seus amigos jogarem, copie o endereço que
aparece na barrinha de busca desta tela e passe para eles. Seus amigos precisarão
ter um email da Google (gmail) para jogar. Se você quiser começar a jogar clique
em “iniciar quiz”.
26. • Aparecerá uma tela dizendo se você acertou ou errou e dando uma
explicação sobre a resposta certa. Para continuar jogando clique em
“Próxima pergunta”.
27. • Quando você errar aparecerá uma imagem dizendo que “você errou”,
mostrando a resposta certa e dando uma explicação da resposta.
28. • Quando você terminar de responder o quiz aparecerá uma tela dizendo a
porcentagem de questões acertadas.
29. Laboratórios de Experiências e Reflexões da Escola Madrid
LEREM
Este tutorial foi desenvolvido por Glauce Cortêz no contexto do projeto
“Análise do Processo de Integração de Tecnologias de Informação e
Comunicação em Atividades Educativas no Ensino Fundamental no
Contexto do Programa Um Computador por Aluno (PROUCA)”
Edital CNPq/CAPES/SEED-MEC nº 76/2010
http://ltc-ead.nutes.ufrj.br/prouca/proucamadrid
http://ltc-ead.nutes.ufrj.br/prouca/ava