O documento discute vários tópicos da neurofisiologia, incluindo eletroneuromiografia, eletroencefalograma, polissonografia, avaliação neuropsicológica e vídeo eletroencefalograma. Cada técnica fornece informações sobre o sistema nervoso e é usada para diagnosticar diferentes distúrbios e condições.
Material construído para aula em pós-graduação de Psicanálise Clínica/ 2015.
Neste módulo é abordado os princípios organizacionais do sistema nervoso e neurofisiologia da condução nervosa.
Definição de Neuropsicologia como estudo das relações entre o cérebro e o comportamento humano e como lesões cerebrais afetam funções cognitivas
Objetivos da Neuropsicologia de localizar lesões cerebrais e explicar o funcionamento das atividades psicológicas superiores
Razões para avaliação neuropsicológica incluem auxílio no diagnóstico, prognóstico, orientação para tratamento e planejamento de reabilitação
Material construído para aula em pós-graduação de Psicanálise Clínica/ 2015.
Neste módulo é abordado a função do Sistema Nervoso enquanto redes neurais e ciclos de vida.
A neurorreligação é a modificação em estruturas microscópicas onde se consegue a cura do paciente em que chamamos de psicoterapia. Religar-se ao mundo!
O documento apresenta um caso clínico de avaliação neuropsicológica de um homem de 57 anos. A avaliação utilizou vários testes neuropsicológicos e apontou para um quadro de demência frontotemporal, com redução volumétrica nos lobos frontais e temporais. A avaliação neuropsicológica é importante para diagnosticar alterações cognitivas e comportamentais e auxiliar no tratamento.
O documento discute a introdução à neurociência, definindo a neurociência como o estudo do sistema nervoso e da relação entre funções cerebrais e mentais. Também descreve vários métodos de investigação neurocientífica, incluindo neuroimagem, neuropsicologia e avaliação funcional.
O documento descreve o que é neuropsicologia, sua função e como atua o neuropsicólogo. Neuropsicologia é uma área entre neurologia e psicologia que estuda como o cérebro afeta o comportamento e funções mentais. O neuropsicólogo realiza avaliações neurológicas, pesquisas e desenvolve planos de tratamento multidisciplinares para problemas cerebrais.
O documento discute vários tópicos da neurofisiologia, incluindo eletroneuromiografia, eletroencefalograma, polissonografia, avaliação neuropsicológica e vídeo eletroencefalograma. Cada técnica fornece informações sobre o sistema nervoso e é usada para diagnosticar diferentes distúrbios e condições.
Material construído para aula em pós-graduação de Psicanálise Clínica/ 2015.
Neste módulo é abordado os princípios organizacionais do sistema nervoso e neurofisiologia da condução nervosa.
Definição de Neuropsicologia como estudo das relações entre o cérebro e o comportamento humano e como lesões cerebrais afetam funções cognitivas
Objetivos da Neuropsicologia de localizar lesões cerebrais e explicar o funcionamento das atividades psicológicas superiores
Razões para avaliação neuropsicológica incluem auxílio no diagnóstico, prognóstico, orientação para tratamento e planejamento de reabilitação
Material construído para aula em pós-graduação de Psicanálise Clínica/ 2015.
Neste módulo é abordado a função do Sistema Nervoso enquanto redes neurais e ciclos de vida.
A neurorreligação é a modificação em estruturas microscópicas onde se consegue a cura do paciente em que chamamos de psicoterapia. Religar-se ao mundo!
O documento apresenta um caso clínico de avaliação neuropsicológica de um homem de 57 anos. A avaliação utilizou vários testes neuropsicológicos e apontou para um quadro de demência frontotemporal, com redução volumétrica nos lobos frontais e temporais. A avaliação neuropsicológica é importante para diagnosticar alterações cognitivas e comportamentais e auxiliar no tratamento.
O documento discute a introdução à neurociência, definindo a neurociência como o estudo do sistema nervoso e da relação entre funções cerebrais e mentais. Também descreve vários métodos de investigação neurocientífica, incluindo neuroimagem, neuropsicologia e avaliação funcional.
O documento descreve o que é neuropsicologia, sua função e como atua o neuropsicólogo. Neuropsicologia é uma área entre neurologia e psicologia que estuda como o cérebro afeta o comportamento e funções mentais. O neuropsicólogo realiza avaliações neurológicas, pesquisas e desenvolve planos de tratamento multidisciplinares para problemas cerebrais.
Regulação nervosa e hormonal nos animaishelenasvdias
Este documento discute os sistemas nervoso e endócrino no corpo humano. Ele descreve os principais tipos de células nervosas e como os impulsos nervosos se propagam. Também explica como as hormonas coordenam as funções do corpo e como os sistemas nervoso e endócrino trabalham juntos para regular processos fisiológicos.
Principais Neurotransmissores e receptores e suas bases de transmissão - Copi...AlessandroLeal15
Aula de introdução a piscofarmacologia, levando em conta os receptores e neutransmissores e sistema de recompensa cerebral.
Farmacia
Psicologia
Psicofarmacologia
O documento discute o sistema nervoso autônomo (SNA), que controla as funções viscerais do organismo de forma involuntária. Apresenta as divisões simpática e parassimpática do SNA, descrevendo suas principais características anatômicas e fisiológicas, como localização dos neurônios, neurotransmissores e efeitos sobre os efetores. Também aborda reflexos autonômicos específicos, como os pupilares, e testes para avaliação do SNA.
Este documento discute como a fisioterapia neurológica, incluindo Terapia de Restrição e Indução do Movimento, Observação de Ação e Prática Mental, podem promover a plasticidade cortical e recuperação funcional após um acidente vascular encefálico. Estudos que utilizaram ressonância magnética funcional mostraram resultados inconsistentes sobre a ativação cerebral após essas técnicas, sugerindo que o cérebro pode encontrar diferentes caminhos para a reorganização.
O documento discute a organização do sistema nervoso central e periférico, incluindo a subdivisão do encéfalo, os níveis funcionais do sistema nervoso central, e os processos de transmissão sináptica e receptores de membrana.
O documento descreve os movimentos voluntários e reflexos, explicando que os movimentos voluntários envolvem estímulos sensoriais, receptores, integração no cérebro e respostas motoras, enquanto os reflexos envolvem a medula espinhal e permitem respostas mais rápidas para a sobrevivência. Também discute o sistema nervoso autônomo, dividido nos sistemas simpático e parassimpático, que regulam as condições internas do corpo.
Este documento fornece instruções para uma avaliação de disciplina em Enfermagem em Clientes de Alta Complexidade em CTI. Contém 5 questões sobre assuntos como escalas de sedação, diagnósticos de enfermagem, prescrições de cuidados e exames neurológicos.
O documento resume os principais tópicos da fisiologia do sistema nervoso, incluindo suas divisões anatômicas e funcionais, o funcionamento do neurônio e das sinapses, os sistemas sensoriais e motores, e o sistema nervoso autônomo.
Análise de desempenho de arquiteturas de redes neurais para detecção de crise...JÚLIO PEIXOTO
Trabalho de conclusão de curso em Engenharia de Computação na Universidade Federal do Ceará. O trabalho compara o desempenhos de classificadores para a detecção de crises convulsivas epiléticas. E o usp de dois métodos de extração de features: periodograma de Welch e estimação dos parâmetros de um modelo autorregressivos.
O documento discute as funções cognitivas e o funcionamento do cérebro humano. Apresenta as principais regiões e estruturas cerebrais, incluindo os lobos cerebrais e suas funções, além de estruturas subcorticais. Também aborda conceitos fundamentais da neuropsicologia como avaliação neuropsicológica e funções cognitivas como atenção, memória e linguagem.
O documento discute o transtorno do déficit de atenção (TDA), descrevendo-o como um transtorno neurobiológico de causas genéticas que aparece na infância e pode persistir ao longo da vida. O TDA caracteriza-se por alterações nos sistemas motores, perceptivos, cognitivos e de comportamento, comprometendo a aprendizagem das crianças. O documento também aborda aspectos neurobiológicos do TDA, incluindo neurotransmissores e estruturas cerebrais envolvidas.
2006 eletroencefalografia quantitativa - ee gq-mapeamento cerebralAulas Abel
Este documento resume as evidências e recomendações sobre o uso da eletroencefalografia quantitativa (EEGq) no diagnóstico de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), demência, cefaléia e epilepsia. A revisão da literatura não encontrou avaliações ou recomendações de agências internacionais sobre o EEGq. Uma recomendação de 1997 apoia seu uso no diagnóstico de epilepsia, mas não foram encontradas evidências significativas de seu benefício para as outras condições
Este documento descreve as principais partes do sistema visual humano e auditivo. Ele discute a anatomia e fisiologia do olho, incluindo a córnea, cristalino, retina e os caminhos neuronais para a visão. Também aborda a audição, dividindo o ouvido em três partes e descrevendo-o como um órgão sensível à detecção de som.
O documento descreve as responsabilidades e exames realizados por uma técnica de neurofisiologia no terceiro ano. A técnica monitora pacientes com problemas neurológicos, musculares ou de perfusão cerebral e prepara-os para exames como EEG, potenciais evocados e testes urodinâmicos. Ela também executa esses procedimentos em serviços multidisciplinares e diversos locais de cuidado.
O documento discute as técnicas e princípios da craniopuntura de Yamamoto. Apresenta a história e desenvolvimento da craniopuntura chinesa e japonesa, mecanismos de ação propostos, pesquisas científicas realizadas e técnicas utilizadas, incluindo pontos básicos e sua localização e indicações.
O neurofeedback é uma técnica usada em neuroterapia que permite ver o funcionamento elétrico do cérebro em tempo real através de sensores na cabeça que captam a atividade cerebral. O neurofeedback pode ser usado para avaliação e diagnóstico de desregulações cerebrais e também para intervenção através de aprendizagem para regular o funcionamento cerebral, sendo aplicado no tratamento de problemas como dificuldades de aprendizagem, problemas cognitivos, dor, enxaquecas, problemas emocionais e de sono.
O neurofeedback é uma técnica usada em neuroterapia que permite ver o funcionamento elétrico do cérebro em tempo real através de sensores na cabeça que captam a atividade cerebral. O neurofeedback pode ser usado para avaliação e diagnóstico de desregulações cerebrais e também para intervenção através de aprendizagem para regular o funcionamento cerebral, sendo aplicado no tratamento de problemas como dificuldades de aprendizagem, problemas cognitivos, dor, enxaquecas, problemas emocionais e de sono.
As organizações representam uma amostra da população geral. Assim como na sociedade, nas empresas os transtornos mentais, como por exemplo a depressão, a ansiedade e a dependência química são altamente prevalentes e geram importantes prejuízos da produtividade dos colaboradores.
Assim, o investimento na prevenção e intervenção precoce destes adoecimentos se torna essencial para a qualidade de vida dos profissionais, redução de absenteísmo, diminuição dos acidentes de trabalho entre outros complicadores que geram limitações dos funcionários e prejuízos para a organização.
Este material apresenta o serviço de Psiquiatria Organizacional oferecido pela Vida Mental.
Para saber mais ou contratar nossos serviços de psiquiatria ocupacional, entre em contato com a Sra. Mirella Lupinacci: +55 11 97039-7163
Regulação nervosa e hormonal nos animaishelenasvdias
Este documento discute os sistemas nervoso e endócrino no corpo humano. Ele descreve os principais tipos de células nervosas e como os impulsos nervosos se propagam. Também explica como as hormonas coordenam as funções do corpo e como os sistemas nervoso e endócrino trabalham juntos para regular processos fisiológicos.
Principais Neurotransmissores e receptores e suas bases de transmissão - Copi...AlessandroLeal15
Aula de introdução a piscofarmacologia, levando em conta os receptores e neutransmissores e sistema de recompensa cerebral.
Farmacia
Psicologia
Psicofarmacologia
O documento discute o sistema nervoso autônomo (SNA), que controla as funções viscerais do organismo de forma involuntária. Apresenta as divisões simpática e parassimpática do SNA, descrevendo suas principais características anatômicas e fisiológicas, como localização dos neurônios, neurotransmissores e efeitos sobre os efetores. Também aborda reflexos autonômicos específicos, como os pupilares, e testes para avaliação do SNA.
Este documento discute como a fisioterapia neurológica, incluindo Terapia de Restrição e Indução do Movimento, Observação de Ação e Prática Mental, podem promover a plasticidade cortical e recuperação funcional após um acidente vascular encefálico. Estudos que utilizaram ressonância magnética funcional mostraram resultados inconsistentes sobre a ativação cerebral após essas técnicas, sugerindo que o cérebro pode encontrar diferentes caminhos para a reorganização.
O documento discute a organização do sistema nervoso central e periférico, incluindo a subdivisão do encéfalo, os níveis funcionais do sistema nervoso central, e os processos de transmissão sináptica e receptores de membrana.
O documento descreve os movimentos voluntários e reflexos, explicando que os movimentos voluntários envolvem estímulos sensoriais, receptores, integração no cérebro e respostas motoras, enquanto os reflexos envolvem a medula espinhal e permitem respostas mais rápidas para a sobrevivência. Também discute o sistema nervoso autônomo, dividido nos sistemas simpático e parassimpático, que regulam as condições internas do corpo.
Este documento fornece instruções para uma avaliação de disciplina em Enfermagem em Clientes de Alta Complexidade em CTI. Contém 5 questões sobre assuntos como escalas de sedação, diagnósticos de enfermagem, prescrições de cuidados e exames neurológicos.
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Análise de desempenho de arquiteturas de redes neurais para detecção de crise...JÚLIO PEIXOTO
Trabalho de conclusão de curso em Engenharia de Computação na Universidade Federal do Ceará. O trabalho compara o desempenhos de classificadores para a detecção de crises convulsivas epiléticas. E o usp de dois métodos de extração de features: periodograma de Welch e estimação dos parâmetros de um modelo autorregressivos.
O documento discute as funções cognitivas e o funcionamento do cérebro humano. Apresenta as principais regiões e estruturas cerebrais, incluindo os lobos cerebrais e suas funções, além de estruturas subcorticais. Também aborda conceitos fundamentais da neuropsicologia como avaliação neuropsicológica e funções cognitivas como atenção, memória e linguagem.
O documento discute o transtorno do déficit de atenção (TDA), descrevendo-o como um transtorno neurobiológico de causas genéticas que aparece na infância e pode persistir ao longo da vida. O TDA caracteriza-se por alterações nos sistemas motores, perceptivos, cognitivos e de comportamento, comprometendo a aprendizagem das crianças. O documento também aborda aspectos neurobiológicos do TDA, incluindo neurotransmissores e estruturas cerebrais envolvidas.
2006 eletroencefalografia quantitativa - ee gq-mapeamento cerebralAulas Abel
Este documento resume as evidências e recomendações sobre o uso da eletroencefalografia quantitativa (EEGq) no diagnóstico de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), demência, cefaléia e epilepsia. A revisão da literatura não encontrou avaliações ou recomendações de agências internacionais sobre o EEGq. Uma recomendação de 1997 apoia seu uso no diagnóstico de epilepsia, mas não foram encontradas evidências significativas de seu benefício para as outras condições
Este documento descreve as principais partes do sistema visual humano e auditivo. Ele discute a anatomia e fisiologia do olho, incluindo a córnea, cristalino, retina e os caminhos neuronais para a visão. Também aborda a audição, dividindo o ouvido em três partes e descrevendo-o como um órgão sensível à detecção de som.
O documento descreve as responsabilidades e exames realizados por uma técnica de neurofisiologia no terceiro ano. A técnica monitora pacientes com problemas neurológicos, musculares ou de perfusão cerebral e prepara-os para exames como EEG, potenciais evocados e testes urodinâmicos. Ela também executa esses procedimentos em serviços multidisciplinares e diversos locais de cuidado.
O documento discute as técnicas e princípios da craniopuntura de Yamamoto. Apresenta a história e desenvolvimento da craniopuntura chinesa e japonesa, mecanismos de ação propostos, pesquisas científicas realizadas e técnicas utilizadas, incluindo pontos básicos e sua localização e indicações.
O neurofeedback é uma técnica usada em neuroterapia que permite ver o funcionamento elétrico do cérebro em tempo real através de sensores na cabeça que captam a atividade cerebral. O neurofeedback pode ser usado para avaliação e diagnóstico de desregulações cerebrais e também para intervenção através de aprendizagem para regular o funcionamento cerebral, sendo aplicado no tratamento de problemas como dificuldades de aprendizagem, problemas cognitivos, dor, enxaquecas, problemas emocionais e de sono.
O neurofeedback é uma técnica usada em neuroterapia que permite ver o funcionamento elétrico do cérebro em tempo real através de sensores na cabeça que captam a atividade cerebral. O neurofeedback pode ser usado para avaliação e diagnóstico de desregulações cerebrais e também para intervenção através de aprendizagem para regular o funcionamento cerebral, sendo aplicado no tratamento de problemas como dificuldades de aprendizagem, problemas cognitivos, dor, enxaquecas, problemas emocionais e de sono.
As organizações representam uma amostra da população geral. Assim como na sociedade, nas empresas os transtornos mentais, como por exemplo a depressão, a ansiedade e a dependência química são altamente prevalentes e geram importantes prejuízos da produtividade dos colaboradores.
Assim, o investimento na prevenção e intervenção precoce destes adoecimentos se torna essencial para a qualidade de vida dos profissionais, redução de absenteísmo, diminuição dos acidentes de trabalho entre outros complicadores que geram limitações dos funcionários e prejuízos para a organização.
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Para saber mais ou contratar nossos serviços de psiquiatria ocupacional, entre em contato com a Sra. Mirella Lupinacci: +55 11 97039-7163
O documento discute o que é envelhecer com saúde. Define capacidade intrínseca como as capacidades físicas e mentais de um indivíduo e capacidade funcional como os recursos do ambiente que permitem ou não que uma pessoa realize atividades importantes. A Organização Mundial da Saúde define envelhecer saudavelmente como manter a capacidade funcional e bem-estar na velhice.
De acordo com o documento, existem três formas de melhorar os serviços de saúde para idosos segundo a OMS: 1) Desenvolvendo serviços centrados no paciente e cuidados integrais, 2) Orientando sistemas de saúde em torno da capacidade funcional dos idosos, 3) Garantindo uma força de trabalho de saúde treinada em geriatria.
O documento descreve o Transtorno Neurocognitivo Maior de acordo com o DSM-5, incluindo suas características principais, critérios diagnósticos e exemplos de domínios cognitivos afetados, como atenção, memória e linguagem, resultando em prejuízo funcional.
O delirium em idosos é um distúrbio psiquiátrico comum em pacientes idosos hospitalizados, geralmente causado por doenças físicas graves, intoxicação medicamentosa ou abstinência de psicoativos. Ele é caracterizado por perturbações na atenção, consciência e cognição que oscilam em gravidade. Embora frequente, o delirium em idosos é muitas vezes mal diagnosticado ou confundido com outras condições.
O Transtorno Neurocognitivo Leve é caracterizado por um pequeno declínio cognitivo em domínios como atenção, memória e linguagem, causando esforço extra no dia a dia, mas sem interferir na independência. Os critérios diagnósticos incluem preocupação do paciente ou médico com o declínio e teste neuropsicológico mostrando prejuízo leve. Ele pode ser causado por várias doenças como Alzheimer ou Parkinson.
O documento discute como profissionais de saúde podem prevenir o suicídio, identificando sinais de ideação suicida, realizando uma avaliação de risco e fornecendo manejo multidisciplinar e psicoeducação para pacientes e familiares.
Os transtornos ansiosos são comuns e causam sofrimento. Eles incluem ansiedade generalizada, agorafobia, fobia social e fobias específicas. Os sintomas são físicos, comportamentais e cognitivos. O tratamento envolve psicoeducação, identificação de pensamentos distorcidos, técnicas de relaxamento e exposição sistemática.
Um jovem de 22 anos começou a apresentar sintomas de medo sem causa aparente, isolamento social e descuido com a higiene. Sua família o levou para uma triagem psiquiátrica onde o profissional deverá investigar possíveis causas como doença mental, uso de substâncias ou reação a eventos, para realizar o diagnóstico e tratamento adequados.
O documento discute o caso de um paciente de 45 anos com esquizofrenia há 25 anos que foi internado após agredir a mãe idosa. Ele apresenta delírios, alucinações e prejuízos cognitivos. Uma equipe multidisciplinar irá discutir intervenções psicoterapêuticas, psicoeducativas, sociais, familiares, medicamentosas e legais para tratar o paciente. O documento também promove um curso de pós-graduação em saúde mental.
1) Discussão multiprofissional de caso clínico de paciente portador de esquizofrenia em atendimento ambulatorial. 2) Apresenta diagnóstico, histórico clínico e intervenções propostas por diferentes profissionais. 3) Inclui intervenções psicoterapêuticas, psicoeducativas, sociais, familiares, medicamentosas, legais e administrativas.
O documento fornece dez etapas para resolver a dependência de álcool em uma comunidade, começando com a escolha de um líder para sensibilizar os gestores de saúde, realizando rastreios na comunidade para identificar dependentes leves, moderados e graves e oferecendo tratamentos adequados a cada grupo com apoio de equipes de saúde e organizações de apoio aos dependentes.
A Comissão Técnica de Classificação classifica condenados com base em seus antecedentes e personalidade para orientar a individualização da pena. A comissão, composta por profissionais como psiquiatras e psicólogos, elabora um projeto terapêutico individual para cada condenado com o objetivo de promover a reinserção social.
O documento descreve as etapas típicas do desenvolvimento neurológico, motor, social e da linguagem de bebês de 0 a 12 meses, incluindo capacidades visuais, motoras, sociais e de linguagem em cada idade, com o objetivo de auxiliar na entrevista clínica de neurociências nessa faixa etária.
Como é a entrevista clínica de crianças de 2 a 12 anos em neurociências?
Quais são as técnicas de avaliação em neurociências?
1. Quais são as Técnicas de
Avaliação em Neurociências?
Hewdy Lobo Ribeiro
Médico Psiquiatra da Infância e Adolescência - ABP
CREMESP 114681
2. Neurociências
• Neurociências é essencialmente multidisciplinar
• Compostas pela neuropsicologia, neurologia, neuroanatomia,
neurofisiologia, neuroquímica e pelas ciências
comportamentais
• Métodos de avaliação provém dos diversos campos do saber
• Vantagens e desvantagens dos métodos: custos, clareza,
especificidade, resolução, restrições, abrangência e
possibilidade de generalização, entre outros
• Buscar sempre visão sistêmica da relação cérebro e
comportamento
3. Métodos de manipulação
• Técnicas de inibição - alterar a atividade neural do cérebro
para verificar se o comportamento esperado é suprimido
na presença do estímulo que o elicia
• Inibição temporária/reversível: por microinjeções anestésicas
locais, por congelamento mediante sondas criogênicas que
reduzem a atividade cerebral ou, ainda, por depressão alastrante
induzida pela administração de cloreto de potássio
• Inibição permanente/irreversível de áreas ou funções cerebrais:
lesões eletrolíticas ou por radiofrequência, lesões de corpos
celulares e de neurotransmissores específicos, e ablações
químicas ou a vácuo
4. Métodos de manipulação
• Estimulação elétrica ou química - ativação de áreas
restritas do cérebro com vistas a determinar se o
comportamento ocorre quando normalmente seria ausente
• Modulações da atividade cerebral - Estimulação magnética
transcraniana (TMS), Estimulação transcraniana por
corrente contínua (tDCS)
5. Métodos experimentais
• Testes e baterias neuropsicológicas: testes padronizados
desenvolvidos para avaliar o desempenho do indivíduo em
relação a processos cognitivos específicos - permitem
inferências sobre a possível localização de lesões
cerebrais
• Registros eletromagnéticos: registros de unidades/células
únicas ou múltiplas, potenciais evocados relacionados a
eventos (ERP), magnetoeletrencefalografia (MEG) e
eletrencefalograma (EEG)
• Registros neuroquímicos: análises in vivo em tempo real
por microdiálise ou por voltametria, ou análises post
mortem de ensaios regionais ou ensaios por micropunções
6. Métodos experimentais
• Registros por neuroimagem: autorradiografia, tomografia
por emissão de pósitrons (PET), tomografia
computadorizada por emissão de fóton único (SPECT),
ressonância magnética nuclear funcional (RMNf) e
tomografia axial computadorizada (CAT)
• Métodos de mensuração de substâncias relacionadas a
neurotransmissores: utilizado para localizar proteínas
relacionadas com a função cerebral e para determinar
mudanças de longo prazo na síntese de proteínas
relacionadas à atividade neural alterada - imuno-
histoquímica, hibridização in situ
7. Outros métodos
• Métodos de modelagem computacionais
• Métodos utilizados para a reabilitação em neuropsicologia
(neurofeedback)
• Métodos recentes que utilizam biomarcadores - traçadores
radiomarcados - permitem identificar, a partir do líquido
cerebrospinal, a suscetibilidade individual a determinadas
doenças e sua evolução, como a doença de Alzheimer
8. Referência
• Carlos Tomaz, Maria Clotilde Henriques Tavares, Corina
Satler, Ana Garcia. Métodos de estudo da relação entre
cérebro, comportamento e cognição. In: Malloy-Diniz LF,
Mattos P, Abreu N, Fuentes D. Neuropsicologia: Aplicações
Clínicas. ArtMed, 2016.
9. Pós-graduação
• Profissionais que buscam níveis melhores de
trabalho, reconhecimento e remuneração
• Incomodado, inseguro e insatisfeito
• Curso de investimento justo, professores do
mercado e conhecimentos práticos
• Matrícula na nossa pós-graduação
• Neurociências na Infância e Adolescência