O documento descreve um projeto chamado "Navegar na Internet com Virtualzinho e sua Turma" que tem como objetivo ensinar crianças sobre segurança e riscos na internet de forma lúdica, através de histórias em quadrinhos. O projeto inclui revistas e cartilhas para pais e professores, com o objetivo de preparar as crianças para o futuro mercado de trabalho.

1. APRESENTAÇÃO PROJETO NAVEGAR NA INTERNET COM VIRTUALZINHO E SUA TURMA

2. O QUE É O PROJETO NAVEGAR? O Projeto Navegar na Internet com Virtualzinho e sua Turma tem o intuito de explanar, orientar e esclarecer o mundo real da internet. O projeto é formado por revistinhas de histórias em quadrinhos e uma cartilha direcionada aos pais e professores, para debaterem em casa ou em sala de aula as realidades do mundo virtual, e orientar os pais sobre as necessidades de uma criança para sua formação e aprendizado, preparando-os para o mercado de trabalho, quando adultos forem. As revistinhas de histórias em quadrinhos é do personagem Virtualzinho, que vive com sua turma eletrizantes histórias do mundo da informática, assim visando esclarecer os perigos que a internet proporciona, orientando-os de uma forma lúdica, com dicas, cuidados e precauções que devem tomar na frente do computador, ao navegarem pela maior rede de comunicação do mundo.

3. Qual objetivo do Projeto? Diminuir os crimes na rede Preparar para o Futuro A internet é a porta aberta ao mundo. Nela tudo se encontra, desde pesquisas a crimes cometidos por internautas das mais variadas formas e maneiras, que atingem crianças, jovens e adultos. É dessa forma lúdica e cômica que as crianças passam a refletir e a pensar no mundo e nas coisas que as rodeiam, identificando e diferenciando o mal e o bem. Para garantir um futuro melhor e promissor, as crianças necessitam de informações do mundo tecnológico e orientações de navegação na internet. Transmitindo a mensagem orientadora de forma engraçada e apropriada ao mundo das crianças, com uma linguagem específica e contada por personagens infantis em histórias em quadrinhos, que a criança entenderá e compreenderá a necessidade de se preparar para o futuro.

4. AS VANTAGENS DO PROJETO Porque utilizar o projeto? Como introduzir o projeto? A utilização do Projeto Navegar em salas de aulas serve como ferramenta complementar de ensino; melhora o hábito da leitura, aumenta a assimilação do uso do computador, amplia os conhecimentos da informática, orienta para navegação, eleva o nível pedagógico, estimula o senso crítico e motiva as crianças e os alunos. A conclusão é de pesquisas realizadas com alunos e professores de escolas públicas e particulares, que já usaram o projeto Navegar na Internet. A introdução do projeto é feita de forma simples e eficaz. A Cartilha é o primeiro passo para iniciar o processo de orientação ás crianças, pais e professores. Explanando o conteúdo, o professor identificará os tópicos principais a serem abordados em sala de aula, direcionando para os pais a outra parte, que é acompanhá-los, dividindo conhecimentos e experiências. As crianças assimilarão as informações com a introdução das revistinhas de histórias em quadrinhos, depois que a cartilha for explanada.

5. A NECESSIDADE DO PROJETO O quê melhora na escola? Quem ganha com isso? A necessidade do projeto é “Urgente”, pois agrega ao ensino Infantil e Fundamental conteúdos de preparação e orientação ás crianças que necessitam do computador como ferramenta de aprendizagem; melhora o atendimento pedagógico por meio da informática, equipa os laboratórios com produtos de orientações do mundo virtual, beneficiando crianças de 2 á 12 anos. Chama a atenção o conteúdo da cartilha e as histórias em quadrinhos, que de forma engraçada, detalha e divulgava os possíveis casos de crimes praticados pela internet. Melhora nas escolas a qualidade do ensino. O maior beneficiado é o aluno, a educação e a sociedade. A educação infantil e fundamental ganha reforços para orientar e direcionar as crianças, que ocuparão no futuro o mercado de trabalho, que exige cada vez mais conhecimentos tecnológicos. Segundo resultados de pesquisas científicas mostram que é na primeira infância que ocorre o maior desenvolvimento de aprendizado, e é nesta fase que a crianças necessita de informações tecnológicas para fundamentar suas bases de conhecimentos e experiências.

6. Porque incluir o projeto na rede? Responsabilidade Social Projeto único e direcionado O Projeto Navegar na Internet com Virtualzinho e sua Turma é de Responsabilidade Social e de finalidade educativa. Abraça uma causa “urgente”, alcançando crianças na fase de aprendizado de 3 á 12 anos. É uma ação no setor da educação que atinge diretamente a sociedade e seu futuro. Contribui diretamente na grade pedagógica, melhorando o nível de ensino aplicado nas escolas. A preocupação com o crimes da internet e o uso de computadores em laboratórios de informática nas escolas, está na pauta da maioria das secretarias de educação dos estados e municípios em todo país, porém até aqui não existia nenhum projeto específico e direcionado para esta causa, com o conteúdo de orientar, preparar direcionar , fortalecendo o nível pedagógico infantil.

7. O RETORNO DO PROJETO Reconhecimento da Sociedade Integração com o Mundo Virtual e Tecnológico As crianças são como multiplicadoras de idéias. Desta forma transmitirão aos adultos (pais, parentes e amigos) conceitos de respeito e valorização á educação infantil, levando com orgulho para seus filhos, no futuro. Como dispositivo educativo, o projeto pode complementar e ilustrar, na prática, conceitos explorados na escola, fidelisando uma relação aos bons custumes e aos objetivos do projeto, sendo assim reconhecidos pela sociedade. O uso de projetos educativos vem comprovando sua eficácia ao longo do tempo. Assim, o “Projeto Navegar na Internet com Virtualzinho e sua Turma”, vem realizando a integração das crianças ao mundo digital, com segurança e responsabilidade, em uma ação produtiva, de qualidade e conceitos. Ao longo do prazo o projeto se sustenta pela ligação formada entre os professores, diretores, pais, crianças e alunos ao uso de computadores em salas de aulas.

8. Os Benefícios para a Secretaria A logomarca da secretaria estará estampada na contra-capa da cartilha, um local de destaque e de visibilidade palpável. A distribuição será nas escolas da rede municipal de ensino infantil e fundamental, na introdução aos alunos de 3 anos de idade, com as revistinhas de Pintar, Brincar e Aprender, e a partir dos 6 anos com as cartilhas e as revistinhas de historinhas em quadrinhos. A tiragem será conforme a quantidade de alunos na rede de ensino infantil e fundamental de cada município.

9. CUSTOS Programação Investimentos Ensino Infantil – 3 á 6 anos – Revistinhas de Pintar, Brincar e aprender, podendo utilizar também as revistinhas de histórias em quadrinhos. Ensino Fundamental – 7 á 14 anos- Cartilha – Coleção da cartilha e as revistinhas de histórias em quadrinhos. Por quantidade a ser impressa em parceria com as secretarias de educação de cada município ou escolas particulares. Médio Prazo Período de 12 meses que garante a consolidação do projeto.

10. Virtualzinho e sua Turma