A Escola Municipal Luciana Santana Coutinho realizou um projeto interdisciplinar no 1o trimestre sobre o combate ao mosquito Aedes aegypti, transmissor de doenças como a dengue, zika, chikungunya e febre amarela. O projeto teve como objetivo sensibilizar alunos e comunidade sobre a prevenção destas doenças, identificando formas de transmissão e proliferação do mosquito e medidas para evitar sua propagação. As atividades desenvolvidas incluíram vídeos, músicas, cartazes

1. Estado do Rio de Janeiro
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAQUAREMA
Secretaria Municipal de Educação e Cultura – SMEC
Escola Municipal Luciana Santana Coutinho
Rua Mauro Lenzi, 10 – Porto da Roça – Saquarema/RJ
Tel. (22) 2655-4813
CNPJ - 05.700.725/0001-06

2. A E. M. Luciana iniciou o ano letivo, fazendo um trabalho
interdisciplinar no combate ao mosquito Aedes Aegypti,
transmissor de várias doenças:
* a dengue
* o zika vírus
* a febre amarela
* a chikungunya.
As quatro são doenças distintas, ainda que em algumas delas
os sintomas possam ser semelhantes, pelo menos no princípio. A
doença que se desenvolve, depende do vírus que o mosquito
carrega. Evidentemente, nem todos os mosquitos dessa espécie
estão infectados.

3. PROJETO DENGUE
2016

4. * Justificativa:
Tendo em vista o grande número de pessoas infectadas pelo vírus da
Dengue, surge a necessidade de elaborar, fomentar e desenvolver este
projeto buscando estabelecer parcerias com a comunidade escolar e
local sobre a importância da prevenção e combate ao mosquito Aedes
Aegypti.
* Objetivo Geral:
- Sensibilizar os alunos para o problema que continua atingindo diversos
municípios brasileiros: a Dengue

5. * Objetivos Específicos:
- Orientar os alunos da Educação Infantil ao 9º ano sobre os verdadeiros problemas causados
pela Dengue;
- Identificar meios de transmissão da doença;
- Conhecer os meios de evitar a doença;
- Reconhecer os sintomas da doença;
- Sensibilizar a comunidade escolar e familiares dos alunos para que se sintam responsáveis
no combate e prevenção ao mosquito da Dengue.
* Desenvolvimento:
Durante o período do 1º trimestre os alunos estarão mobilizados numa campanha de
combate ao mosquito Aedes Aegypti utilizando suas potencialidades no desenvolvimento de
atividades voltadas para o esclarecimento de como ocorre e se prolifera esse mosquito, bem
como os cuidados que devemos ter para não contrair a Dengue, como tratar e evitar essa
doença.

6. * Avaliação:
- Será contínua, considerando a criatividade e originalidade, a
participação oral e escrita (individual e coletiva), a cooperação nos
grupos de trabalho, pontualidade no cumprimento dos prazos e o
compromisso em todas as etapas de elaboração do projeto.

7. VAMOS COMBATER A
DENGUE!
.

8. EDUCAÇÃO INFANTIL
O trabalho está sendo realizado para que a
obtenção do conhecimento ocorra de forma lúdica.
Estratégias utilizadas:
* Forma geométrica: Círculo
- Noção de quantidade ( cheio, vazio)
- Coordenação motora fina ( pintura, colagem)
*Confecção de cartazes, máscaras e viseiras.
* Música.

9. CONFECÇÃO DE CARTAZES

11. MÁSCARAS

12. MÁSCARA E VISEIRA

13. PINTURA

14. MÚSICA ( PARÓDIA)

15. CONFECÇÃO DE CARTAZ

16. CARTAZ

17. ENSINO FUNDAMENTAL I
O desenvolvimento do projeto vem acontecendo de maneira gradual, respeitando as
atribuições e especificidades de cada série/ano escolar.
Estratégias utilizadas
* Conhecendo as doenças através de vídeos
- Authentic contra a dengue
- Dengue: o ciclo de vida do Aedes Aegypti
* Produção textual *Paródia
* Cartazes * Recorte e colagem
* Entrevista com os funcionários sobre os cuidados com os ambientes para evitar o
acúmulo de água
* Dobradura

18. ASSISTINDO VÍDEO

19. PARÓDIA MÚSICA HOJE (LUDMILLA)

20. PARÓDIA - 1% É VAGABUNDO (WESLWY SAFADÃO)

21. ENTREVISTA

22. PINTURA

23. D O B R AD U R A

24. ASSISTINDO VÍDEO

25. IMAGEM VÍDEO

26. IMAGEM VÍDEO

28. ENSINO FUNDAMENTAL II
Durante o período do 1º trimestre os alunos estarão
mobilizados numa campanha de combate ao mosquito
Aedes Aegypti utilizando suas potencialidades no
desenvolvimento de atividades voltadas para o
esclarecimento de como ocorre e se prolifera esse
mosquito, bem como os cuidados que devemos ter para
não contrair a Dengue, como tratar e evitar essa doença.

29. Estratégias utilizadas:
*Conversa dirigida sobre o assunto em sala de aula;
*Pesquisa de dados estatísticos;
*Entrevista com pessoas que já contraíram o vírus da Dengue
* Palestra com profissional convidado pela escola;
*Elaboração de frases e cartazes preventivos sobre a Dengue;
* Ilustração envolvendo o mosquito da Dengue;
*Elaboração de gráficos com os resultados obtidos;
* Pesquisa de campo no entorno da escola, utilizando questionário que retrate o
número de pessoas atingidas pela doença;
* Criação e distribuição de panfletos informativos sobre a doença e de ações
preventivas;
* Produzir repelente caseiro (destacando a duração do seu efeito).

30. EXPOSIÇÃO DOS CARTAZES

31. CRIAÇÃO E EXIBIÇÃO DOS DESENHOS