Parcimônia na Amazônia?
Presepada!
Professores: Daisy e Souza
O que seria Parcimônia?
• Quando se diz que determinado assunto deve ser tratado com
parcimônia, significa que exige cuidado e atenção.
• Vamos estudar com muito cuidado e atenção a história e a
geografia da Amazônia.
Por que devemos estudar a história e a
geografia do lugar ou região onde
morramos?
• Estudar e conhecer o lugar onde mora significa compreender
as relações que ali acontecem e sua relação entre escalas
maiores do global para o regional e para o local.
• O conceito de lugar representa a porção do espaço geográfico dotada
de significados particulares e relações humanas.
• É indispensável para quem pretender participar de concursos púbicos.
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• História da Amazônia
• Rondônia - migração,
povoamento e pluralidade
cultural:
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Google Earth;
• Debates sobre as demandas de
recursos naturais;
• Análise de filmes e
documentários
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• Origem da
comunidade/município;
• A Estrada de Ferro Madeira-
Mamoré;
• Política de Integração da
Amazônia;
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Pesquisa no laboratório de
informática;
• Marge cube, visualizar
monumentos históricos
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• Política de Integração da
Amazônia;
• Sítios arqueológicos, históricos
e/ou turísticos do Estado de
Rondônia;
• Usinas Hidrelétricas em
Rondônia:
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Debate sobre a construção da
Usina Hidrelétrica de Belo
Monte
• Empreendedorismo: você pode
estimular o turismo do estado
de Rondônia.
O que seria Parcimônia?
• Quando se diz que determinado assunto deve ser tratado com
parcimônia, significa que exige cuidado e atenção.
• Vamos estudar com muito cuidado e atenção a história e a
geografia da Amazônia.
Por que devemos estudar a história e a
geografia do lugar ou região onde
morramos?
• Estudar e conhecer o lugar onde mora significa compreender
as relações que ali acontecem e sua relação entre escalas
maiores do global para o regional e para o local.
• O conceito de lugar representa a porção do espaço geográfico dotada
de significados particulares e relações humanas.
• É indispensável para quem pretender participar de concursos púbicos.
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• História da Amazônia
• Rondônia - migração,
povoamento e pluralidade
cultural:
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Google Earth;
• Debates sobre as demandas de
recursos naturais;
• Análise de filmes e
documentários
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• Origem da
comunidade/município;
• A Estrada de Ferro Madeira-
Mamoré;
• Política de Integração da
Amazônia;
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Pesquisa no laboratório de
informática;
• Marge cube, visualizar
monumentos históricos
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• Origem da
comunidade/município;
• A Estrada de Ferro Madeira-
Mamoré;
• Política de Integração da
Amazônia;
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Pesquisa no laboratório de
informática;
• Marge cube, visualizar
monumentos históricos
Objetos de conhecimentos
Conteúdo
• Política de Integração da
Amazônia;
• Sítios arqueológicos, históricos
e/ou turísticos do Estado de
Rondônia;
• Usinas Hidrelétricas em
Rondônia:
Algumas atividades que serão
desenvolvidas
• Debate sobre a construção da
Usina Hidrelétrica de Belo
Monte
• Empreendedorismo: você pode
estimular o turismo do estado
de Rondônia.

Presepada! Trilha.pptx

  • 1.
  • 2.
    O que seriaParcimônia? • Quando se diz que determinado assunto deve ser tratado com parcimônia, significa que exige cuidado e atenção. • Vamos estudar com muito cuidado e atenção a história e a geografia da Amazônia.
  • 3.
    Por que devemosestudar a história e a geografia do lugar ou região onde morramos? • Estudar e conhecer o lugar onde mora significa compreender as relações que ali acontecem e sua relação entre escalas maiores do global para o regional e para o local. • O conceito de lugar representa a porção do espaço geográfico dotada de significados particulares e relações humanas. • É indispensável para quem pretender participar de concursos púbicos.
  • 4.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •História da Amazônia • Rondônia - migração, povoamento e pluralidade cultural: Algumas atividades que serão desenvolvidas • Google Earth; • Debates sobre as demandas de recursos naturais; • Análise de filmes e documentários
  • 5.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •Origem da comunidade/município; • A Estrada de Ferro Madeira- Mamoré; • Política de Integração da Amazônia; Algumas atividades que serão desenvolvidas • Pesquisa no laboratório de informática; • Marge cube, visualizar monumentos históricos
  • 6.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •Política de Integração da Amazônia; • Sítios arqueológicos, históricos e/ou turísticos do Estado de Rondônia; • Usinas Hidrelétricas em Rondônia: Algumas atividades que serão desenvolvidas • Debate sobre a construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte • Empreendedorismo: você pode estimular o turismo do estado de Rondônia.
  • 8.
    O que seriaParcimônia? • Quando se diz que determinado assunto deve ser tratado com parcimônia, significa que exige cuidado e atenção. • Vamos estudar com muito cuidado e atenção a história e a geografia da Amazônia.
  • 9.
    Por que devemosestudar a história e a geografia do lugar ou região onde morramos? • Estudar e conhecer o lugar onde mora significa compreender as relações que ali acontecem e sua relação entre escalas maiores do global para o regional e para o local. • O conceito de lugar representa a porção do espaço geográfico dotada de significados particulares e relações humanas. • É indispensável para quem pretender participar de concursos púbicos.
  • 10.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •História da Amazônia • Rondônia - migração, povoamento e pluralidade cultural: Algumas atividades que serão desenvolvidas • Google Earth; • Debates sobre as demandas de recursos naturais; • Análise de filmes e documentários
  • 11.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •Origem da comunidade/município; • A Estrada de Ferro Madeira- Mamoré; • Política de Integração da Amazônia; Algumas atividades que serão desenvolvidas • Pesquisa no laboratório de informática; • Marge cube, visualizar monumentos históricos
  • 12.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •Origem da comunidade/município; • A Estrada de Ferro Madeira- Mamoré; • Política de Integração da Amazônia; Algumas atividades que serão desenvolvidas • Pesquisa no laboratório de informática; • Marge cube, visualizar monumentos históricos
  • 13.
    Objetos de conhecimentos Conteúdo •Política de Integração da Amazônia; • Sítios arqueológicos, históricos e/ou turísticos do Estado de Rondônia; • Usinas Hidrelétricas em Rondônia: Algumas atividades que serão desenvolvidas • Debate sobre a construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte • Empreendedorismo: você pode estimular o turismo do estado de Rondônia.