O documento descreve as principais características dos períodos Paleolítico e Neolítico da Pré-História. No Paleolítico, os homens eram caçadores-coletores nômades que viviam em cavernas e usavam instrumentos de pedra. No Neolítico, os homens tornaram-se agricultores e pastores sedentários, aprenderam a dominar o fogo e desenvolveram a agricultura, pecuária e cerâmica. Surgiram as primeiras cidades, propriedade privada e desigualdade social.

1. PRÉ-HISTÓRIAPRÉ-HISTÓRIA
Professor Paulo CottosProfessor Paulo Cottos
6º ano6º ano
Centro Educacional Profº. Antonio BritoCentro Educacional Profº. Antonio Brito
Dário Meira - BADário Meira - BA

2. PRÉ-HISTÓRIAPRÉ-HISTÓRIA
PALEOLÍTICOPALEOLÍTICO
EE
NEOLÍTICONEOLÍTICO

3. PALEOLÍTICOPALEOLÍTICO
 OS HOMENS DO PALEOLÍTICO:OS HOMENS DO PALEOLÍTICO:
 Caçadores e coletores;Caçadores e coletores;
 Sobreviviam da caça e da pesca;Sobreviviam da caça e da pesca;
 Eram nômades;Eram nômades;
 Produziam instrumentos deProduziam instrumentos de
elementos recolhidos na natureza,elementos recolhidos na natureza,
como por exemplo, pedras, paus ecomo por exemplo, pedras, paus e
ossos;ossos;
 Habitavam cavernas e construíamHabitavam cavernas e construíam
tendas;tendas;

4.  Conheciam o fogo, mas nãoConheciam o fogo, mas não
sabiam produzi-lo;sabiam produzi-lo;
 Desenvolveram a pinturaDesenvolveram a pintura
rupestre;rupestre;
 Dividiam o trabalho, comDividiam o trabalho, com
base no sexo e idade;base no sexo e idade;
 Trabalhavam em pequenosTrabalhavam em pequenos
grupos sendo o resultado dogrupos sendo o resultado do
trabalho coletivo.trabalho coletivo.

5. NEOLÍTICONEOLÍTICO
 OS HOMENS DO NEOLÍTICO:OS HOMENS DO NEOLÍTICO:
 Agricultores e pastores e pastoresAgricultores e pastores e pastores
 Descobriram como praticar a agriculturaDescobriram como praticar a agricultura
e pecuária;e pecuária;
 Tornaram-se sedentários;Tornaram-se sedentários;
 Passaram a dar melhor acabamento aosPassaram a dar melhor acabamento aos
seus instrumentos de trabalho;seus instrumentos de trabalho;
 Melhoraram suas habitações;Melhoraram suas habitações;
 Aprenderam dominar o fogo;Aprenderam dominar o fogo;
 Inventaram a roda;Inventaram a roda;

6.  Desenvolveram a produção daDesenvolveram a produção da
cerâmica;cerâmica;
 Descobriram como utilizar osDescobriram como utilizar os
metais: desenvolveram ametais: desenvolveram a
metalurgia;metalurgia;
 Com o uso de novas ferramentas eCom o uso de novas ferramentas e
técnicas, aumentaram a produçãotécnicas, aumentaram a produção
de alimentos;de alimentos;
 Aumentando a produção, passaramAumentando a produção, passaram
a produzir o EXCEDENTE = Sobra;a produzir o EXCEDENTE = Sobra;

7.  O EXCEDENTE passou a serO EXCEDENTE passou a ser
utilizado para troca, com outilizado para troca, com o
objetivo de conseguir atenderobjetivo de conseguir atender
outras necessidades queoutras necessidades que
surgiram no grupo;surgiram no grupo;
 As trocas são as primeirasAs trocas são as primeiras
práticas comerciais;práticas comerciais;
 O comércio foi um dos elementosO comércio foi um dos elementos
responsáveis pelo surgimentoresponsáveis pelo surgimento
das primeiras cidades;das primeiras cidades;

8.  As primeiras cidades surgiramAs primeiras cidades surgiram
à margem dos grandes rios;à margem dos grandes rios;
 Esse período é marcado pelaEsse período é marcado pela
propriedade privada dospropriedade privada dos
meios de produção;meios de produção;
 A propriedade privada é umA propriedade privada é um
dos elementos responsáveisdos elementos responsáveis
pela desigualdade social;pela desigualdade social;

9.  O crescimento populacionalO crescimento populacional
gerou novas necessidades,gerou novas necessidades,
dentre elas, a organização dadentre elas, a organização da
sociedade;sociedade;
 Os líderes guerreiros foramOs líderes guerreiros foram
aumentando o seu poderaumentando o seu poder
tornando-se com o tempotornando-se com o tempo
governantes daquele grupo,governantes daquele grupo,
daquela aldeia, daquela cidade,daquela aldeia, daquela cidade,
mais tarde, daquele reino.mais tarde, daquele reino.

10.  Os governos surgem com oOs governos surgem com o
objetivo de atender asobjetivo de atender as
necessidades coletivas e paranecessidades coletivas e para
realizar as obras necessáriasrealizar as obras necessárias
arrecadam impostos;arrecadam impostos;
 A maioria dos governosA maioria dos governos
passam a governar de maneirapassam a governar de maneira
centralizada, tudo decidindo.centralizada, tudo decidindo.