HISTÓRIA

1. HISTÓRIA
MARIA EMÍLIA
2°SÉRIE
SURGIMENTO DO HOMEM E DO ESTADO II
Aula Nº 02

2. OBJETIVOS
• Destacar o importante papel da ciência no
desenvolvimento das investigações sobre o surgimento
do homem.
• Apresentar as características de como viviam os
primeiros homens antes do desenvolvimento da escrita.

3. CONTEXTUALIZANDO
O surgimento da espécie humana foi resultado de
um longo processo evolutivo.
Da espécie Hominídea originaram-se nossos ancestrais.
Ao longo de milhares de anos os hominídeos do gênero
Homo passaram por processos de extinção de umas
espécies e, do mesmo modo, de evolução de outras.

4. CONTEXTUALIZANDO
O ser humano, pertencente a espécie homo sapiens sapiens, surgiu na
África há cerca de 195 mil anos atrás.
Desde as investigações de Charles Darwin no século XIX a maioria da
comunidade científica concorda em afirmar que a seleção natural é o
mecanismo que explica as transformações dos seres vivos. Em relação aos
seres humanos, acredita-se que o homem atual (o homo sapiens) é
o resultado de um processo evolutivo de milhares de anos.
O Homem de Neandertal: o elo perdido.

5. A partir da teoria da evolução, criou-se uma crença que ao longo do tempo
se demonstrou falsa: “que antes do ser humano atual havia
outra espécie de homo”. Esta suposta espécie não pôde ser identificada
de forma conclusiva. Apesar disso, esse hipotético homo foi chamado de
“elo perdido”.
Os seguidores das teorias de Darwin começaram a propagar a ideia de
que o homo sapiens deveria ter um antepassado direto. Alguns
pesquisadores afirmaram que esse antepassado tinha a ver com o homem
de Neandertal, outros disseram que poderia ser o Australopithecus ou
Homo erectus. Cada novo fóssil que aparecia se tornava um possível
candidato para ser o elo perdido.

6. A IDEIA DO ELO PERDIDO ESTÁ MAIS RELACIONADA COM OS
MEIOS DE COMUNICAÇÃO DO QUE COM A COMUNIDADE
CIENTÍFICA QUE ESTUDA O PROCESSO EVOLUTIVO DO HOMEM E
SEUS ANTEPASSADOS.

7. CONTEXTUALIZANDO
Na aula de hoje vamos estudar sobre a (pré)-história.
• ATENÇÃO AO CONCEITO = PRÉ-HISTÓRIA.
• SOCIEDADES ÁGRAFAS OU PRÉ-LETRADAS.
• O EMPREGO DESSAS EXPRESSÕES, ENTRETANTO, NÃO SE
GENERALIZOU.
• Como o termo Pré-História é de uso mundial, vamos
também empregá-lo, conscientes de que esse período
integra a história.
• Como os homens viviam antes do desenvolvimento da
escrita.

8. QUESTÕES DE FIXAÇÃO
1) Na evolução da espécie humana, a relação com o meio ambiente,
assim como a adaptação a ele, transformou-se. Esse processo
encontra-se encerrado hoje? Justifique.
2) Na ilustração abaixo estão representados os esqueletos de um
gorila e de um ser humano atual. Observe-os e aponte as
principais semelhanças existentes entre eles.

9. A INVESTIGAÇÃO DA HISTÓRIA
DO HOMEM
O período que vai do aparecimento dos seres humanos na
Terra até o desenvolvimento da escrita, cerca de 3.500
anos a.C., é chamado por muitos historiadores de pré-
história.
Acreditava-se que só era possível recuperar a história de
qualquer sociedade se esta dominasse a escrita.
Esse é um conceito que já não faz sentido, uma vez que os
humanos que não sabiam escrever também têm história.

10. A INVESTIGAÇÃO DA HISTÓRIA
DO HOMEM
O estudo da ciência histórica é possível, a partir do
momento em que a espécie humana começa a existir.
É através dos inúmeros vestígios encontrados em
cavernas, escavações, pinturas, etc., que serão
construídas as hipóteses de como os primeiros homens
vão viver, se alimentar, procriarem-se, caçarem, etc.

11. VESTÍGIOS QUE REVELAM O PASSADO
Fósseis: vestígios de seres vivos anteriores à
época atual. Podem ser ossos, dentes,
insetos, plantas, etc.
Artefatos Líticos: ferramentas feitas de
pedra, como machados e outros
instrumentos para moer e cortar. Também
podiam ser utilizadas como armas para caça.
Pontas de
Flecha Disponível em https://pt.wiktionary.org/wiki/lan%C3%A7a. Acesso em 05/12/2020.

12. VESTÍGIOS QUE REVELAM O PASSADO
Pinturas Rupestres: representações artísticas realizadas
em paredes, tetos e outras superfícies de cavernas e
abrigos, ou mesmo em superfícies rochosas ao ar livre.

13. QUIZ
O que são artefatos líticos?

14. A (PRÉ)-HISTÓRIA
A história dos povos pré-letrados é usualmente dividida em
três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.

15. PALEOLÍTICO
O termo paleolítico é de origem grega (paleo=velho;
lítico=pedra) e significa “velha idade da pedra”.
> Predomínio das sociedades de caçadores e coletores.
Os seres humanos viviam da caça, da pesca e da coleta de
grãos, frutos e raízes.
Ele abrange cerca de 99% do tempo de existência das
sociedades humanas. Seu início é marcado pelo surgimento
dos primeiros hominídeos e estende-se até
aproximadamente 8000 a.C.

16. Cabe ressaltar que esse povos eram nômades.
O fogo
O controle do fogo foi talvez uma das maiores conquistas
desse período.
Construção de objetos líticos e roupas para se protegerem
do frio.
Foi considerado a importância dos instrumentos de pedra
que os estudiosos criaram a denominação Paleolítico para
esse período. O uso cada vez mais generalizados dos
instrumentos é um dos principais fatores que distinguiram os
seres humanos dos demais animais.

17. Os estudiosos concordam que na maioria das sociedades de
caçadores-coletores ocorreu uma divisão do trabalho de
acordo com o sexo.
Os homens caçavam; as mulheres faziam a maior parte da
coleta de alimentos vegetais e cuidavam das crianças.
Exercício página 27.
Gilberto Cotrim

18. NEOLÍTICO
Utilizavam-se de técnicas mais apuradas na confecção e uso de
seus instrumentos – a Pedra Polida.
Nesse período os humanos já dominavam a domesticação dos
animais e iniciaram a prática da agricultura.
Grupos nômades passam a construir abrigos junto a lagos e
rios, onde praticavam a pesca e caça e também coletavam
cereais.

19. NEOLÍTICO
O domínio da agricultura provocou uma grande
transformação na vida dessas populações – Revolução
Agrícola.
O homem passou a ser sedentário e fixou-se em regiões
específicas com suas plantações e criações de animais.

20. IDADE DOS METAIS
Período em que ocorreu a descoberta da técnica da
metalurgia.
As pequenas aldeias de agricultores transformaram-se em
núcleos humanos submetidos à autoridade de um chefe.
Surgiram as primeiras civilizações (localizadas hoje no
Oriente Médio) e com elas decorreu o surgimento da
escrita – foi o surgimento de uma nova era histórica - a
Idade Antiga.

21. ATIVIDADE
(Enem- 2011) “Os nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à
pesca e à coleta de frutas e vegetais, garantindo sua
subsistência, porque ainda não conheciam as práticas de
agricultura e pecuária. Uma vez esgotados os alimentos,
viam-se obrigados a transferir o acampamento para outro
lugar.”
HALL, P. P. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson, 2011 (adaptado).
O texto refere-se ao movimento migratório
denominado:

22. ATIVIDADE
a) nomadismo.
b) êxodo rural.
c) transumância.
d) sedentarismo.

23. (PRÉ)-HISTÓRIA BRASILEIRA
Segundo evidências arqueológicas, a presença humana no
território brasileiro data de 10 a 12 mil anos atrás.
As principais hipóteses da chegada do homem na América
são:
- a chamada teoria de Clóvis que explica o povoamento
através da travessia do Estreito de Bering;
- a chegada à América por mar através de jangadas.

24. (PRÉ)HISTÓRIA BRASILEIRA
Os nossos primeiros habitantes podem ser divididos em
três grupos: caçadores-coletores, povos do litoral e povos
agricultores.
Modelo de estratificação
de um Sambaqui
Cerâmica encontrada
em um sambaqui-SC
Disponível em
https://pt.wiki
pedia.org/wiki/
Sambaquis_no
_Brasil. Acesso
em
05/12/2020.

25. CONSIDERAÇÕES GERAIS
• A história dos povos não-letrados.
• Os vestígios que revelam o passado: fósseis, artefatos
líticos, pinturas rupestres.
• Periodização (pré)-histórica: Paleolítico, Neolítico e
Idade dos Metais.
• (Pré)-história no Brasil.