Aula 01
Professor: Romildo Jônatas Feitosa Santos
Dia 20 de abril de 2017
Estácio – FMJ
Juazeiro do Norte- Ceará
03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 1
 QUESTIONÁRIO SOBRE PRÉ-HISTÓRIA
 AULA 01
 DATA 20/04/2017
 PROFESSOR: ROMILDO JONATAS
 01. Sobre o surgimento da agricultura e seu uso intensivo pelo homem, pode-se afirmar que:
 a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita;
 b) ocorreu no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia) e daí se difundiu para a Ásia (Índia e China), Europa e, a partir desta, para a América;
 c) como tantas outras invenções, teve origem na China, de onde se difundiu até atingir a Europa e, por último, a América;
 d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China) e na América (México e Peru);
 e) de todas as invenções fundamentais, a metalurgia e o comércio foram as que menos contribuíram para o ulterior progresso material do homem.
 02. Estabeleça a relação entre as revoluções do Período Neolítico e o surgimento do modo de produção asiático.

 03. “De um estado de barbárie homogêneo e mais ou menos estático, vai nascer a complexidade de aspectos do mundo moderno. Esta transformação, de consideráveis consequências, foi extraordinariamente rápida
e começou durante o quarto milênio a. C. Longe de ser geral, ela se produziu em algumas regiões onde as condições de vida lhe eram favoráveis. Nessas regiões, a vida do homem modificou-se muito rapidamente,
enquanto na maior parte do mundo o modo de existência primitivo persistiu durante séculos, talvez milênios.” (J. Hawkes, Histoire de l’Humanité, Ed. UNESCO)
 O texto refere-se à fase final do Neolítico, quando o homem desenvolveu novas técnicas e aprimorou seus conhecimentos. Identifique as transformações ocorridas nesse período.
 04. Assinale a alternativa correta:
 I. A arte nasceu no Paleolítico Superior.
 II. Nas paredes de suas cavernas, os homens daquela época fizeram representações de cenas de caça.
 III. A característica dessas pinturas era o naturalismo.
 a) Se apenas I e II estiverem corretas
 b) Se apenas II e III estiverem corretas
 c) Se apenas I e III estiverem corretas
 d) Se todas estiverem corretas
 e) Se todas estiverem incorretas
 e) Se todas estiverem incorretas
 06. Assinale a alternativa correta:
 I. As civilizações pré-históricas não se desenvolveram no mesmo período de tempo, nas várias regiões do mundo.
 II. A divisão da Pré-História não pode fundamentar-se em acontecimentos, mas nos melhoramentos das técnicas com que eram fabricados os instrumentos.
 III. Os monumentos megalíticos estariam associados ao culto dos mortos.
 a) Apenas I e II estão corretas
 b) Apenas II e III estão corretas
 c) Apenas I e III estão corretas
 d) Todas estão corretas
 e) Todas estão incorretas
 07. No período Neolítico, a sociedade conheceu importantes transformações, exceto:
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
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
 O termo pré-história foi cunhado pelo sociólogo
francês Augusto Comte. Para ele, a única fonte
histórica eram documentos escritos, por isso, o
período conhecido como “período ágrafo”, ou seja,
no qual a humanidade não dominava a escrita, é
considerado como um período inferior, sendo por
isso denominado de Pré- História.
Controvérsias sobre a
terminologia pré-história
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
 Foram tecidas diversas críticas ao termo pré-história nas
últimas décadas. Por várias razões, entre elas podem ser
citadas:
 A existência humana em qualquer lugar do planeta gera
História, porque esta é fruto da cultura de um determinado
povo em um determinado tempo;
 A pré-história se estende do surgimento dos primeiros
hominídeos até a invenção da escrita, que ocorreu há
aproximadamente 10.000 anos, o que corresponde a 99% da
existência humana;
 Não apenas os documentos escritos são fontes históricas.
Podem ser citados também: os artefatos de guerra, os
utensílios, as construções, os adornos, ou seja, tudo que for
fruto do intelecto humano é História.
Críticas ao termo pré-história
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
 Para fins meramente didáticos, a pré-história foi
dívida em três grandes períodos, que são
demarcados de acordo com o aperfeiçoamento da
tecnologia humana.
 Paleolítico: sua origem etimológia vem de dois
radicais gregos (paleos = antigo + lithos = pedra),
sendo também chamado de “idade da pedra
lascada”
 O paleolítico é dividido em duas fases: paleolítico
superior (eolítico) e paleolítico inferior (mesolítico).
Divisões da pré- história
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
 No período denominado de paleolítico, a espécie humana era
caçadora e coletora, ou seja, não havia produção artificial, pois
tudo de que se necessitava era extraído diretamente da
natureza por meio da coleta e da caça.
 Características principais desse período:
1. Ausência de classes sociais;
2. Distribuição sexual do trabalho;
3. Instrumentos feitos de madeira e de pedra lascada;
4. A organização social se dava em tribos, que geralmente era
matriarcais;
5. A economia era baseada na caça e na coleta, sendo estas
atividades realizadas pelos homens. Às mulheres cabia o
cuidado do lar e da prole.
Estudo do paleolítico
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
Imagens do paleolítico
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
 A descoberta de como produzir e controlar o fogo, o que permitiu
cozer os alimentos, melhorando a qualidade e o valor nutritivo. O
fogo também era usado como arma contra animais e contra outros
humanos;
 A descoberta da roda, que permitiu o transporte de carga;
 A invenção da lança e do arco, que permitiram caçar e abater
animais para alimentação, além de permitir a defesa contra os
predadores;
 A invenção do anzol e da rede de pesca, que permitiram pescar
com eficiência;
 A capacidade de produzir objetos pérfuro- cortantes ou pérfuro-
contusos como facas, machados, lanças e adagas, usando a técnica
de lascar uma pedra na outra;
 Nesse período, o ser humano desenvolve a arte rupestre e cria as
primeiras religiões e ritos funerários.
Principais inventos dos
paleolíticos
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
 O período denominado de neolítico (que tem origem etimológica nos
termos gregos neos= novo e lithos= pedra) corresponde ao período da pedra
polida, e foi um dos momentos mais criativos da humanidade.
 Nesse período ocorreram as seguintes realizações:
1. Domesticação de animais selvagens, como o boi, o carneiro, o cachorro, o
cavalo, as aves, enfim, os animais que até hoje são criados em fazendas e
constituem a base da alimentação humana.
2. Foi desenvolvida a técnica de polir a pedra, o que torna os instrumentos
muito mais resistentes, aumentando a produtividade.
3. Foi desenvolvida a domesticação de plantas e a seleção artificial como o
milho, a mandioca, o feijão, o centeio, o sorgo, o trigo, o arroz entre tantos
outros;
4. As tribos começam a se organizar em grupos cada vez maiores, formando
genos, que originariam os clãs e estes por sua vez originam os povos;
5. Surgem as primeiras noções sobre Direito e Medicina.
Neolítico
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
Imagens do neolítico
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
 O termo Idade dos Metais se refere ao período final do neolítico
e corresponde ao momento de transição entre a Pré-História e a
História
 A idade dos metais é dividia para fins didáticos em
1. Idade do cobre
2. Idade do bronze
3. Idade do Ferro
Obs. O surgimento de utensílios de metal amplia drasticamente
a produção agrícola, no entanto, com os metais, os humanos
aprendem a fabricar armas cada vez mais letais, que levariam ao
surgimento de amplas guerras e da escravidão.
Idade dos Metais
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
Imagens da idade dos metais
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
 A transição da pré-história para a História ocorre com o
desenvolvimento da escrita, para a corrente Positivista.No
entanto, é preciso ressaltar que para além da escrita houve:
 Surgimento da propriedade privada;
 Institucionalização das religiões, com a criação de uma casta
sacerdotal;
 Surgimento do excedente de produção agrícola, que propicia o
surgimento do comércio por escambo;
 Surgimento de guerras para a conquista de territórios e de
escravos;
 Surgimento das cidades;
 Surgimento das classes sociais.
Transição para a “História”
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
 Com o fim da Pré-História, as Civilizações Antigas
irão surgir. Essas civilizações se estruturam sobre
duas bases produtivas, quais sejam, a servidão
coletiva ou a escravidão.
 Estruturaram-se com base na servidão coletiva:
Egito, Mesopotâmia, Pérsia, China e Índia
(denominados de Antiguidade Oriental)
 Estruturam-se com base na escravidão: Grécia e
Roma (denominados de Antiguidade Clássica)
Consequências do fim da Pré-
História
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
 As classificações usadas em História são arbitrárias, ou
seja, são relativas, pois cada estudioso da História pode
classificá-la tomando com base determinado critério.
 Os períodos acima citados não terminam e começam de
uma hora para outra. São processos lentos, que levam
séculos para se concretizar.
 Os diversos povos evoluíram e ainda evoluem de forma
distinta, de tal forma que até hoje ainda há tribos
indígenas vivendo no período paleolítico ou no neolítico.
 A classificação em paleolítico, neolítico e Idade dos
Metais é muito controversa atualmente, pois se aplica
perfeitamente apenas à História da Europa. No entanto,
por ser mais didática, ela continua sendo lecionada.
Considerações finais
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Pré-História

  • 1.
    Aula 01 Professor: RomildoJônatas Feitosa Santos Dia 20 de abril de 2017 Estácio – FMJ Juazeiro do Norte- Ceará 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 1
  • 2.
     QUESTIONÁRIO SOBREPRÉ-HISTÓRIA  AULA 01  DATA 20/04/2017  PROFESSOR: ROMILDO JONATAS  01. Sobre o surgimento da agricultura e seu uso intensivo pelo homem, pode-se afirmar que:  a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita;  b) ocorreu no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia) e daí se difundiu para a Ásia (Índia e China), Europa e, a partir desta, para a América;  c) como tantas outras invenções, teve origem na China, de onde se difundiu até atingir a Europa e, por último, a América;  d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China) e na América (México e Peru);  e) de todas as invenções fundamentais, a metalurgia e o comércio foram as que menos contribuíram para o ulterior progresso material do homem.  02. Estabeleça a relação entre as revoluções do Período Neolítico e o surgimento do modo de produção asiático.   03. “De um estado de barbárie homogêneo e mais ou menos estático, vai nascer a complexidade de aspectos do mundo moderno. Esta transformação, de consideráveis consequências, foi extraordinariamente rápida e começou durante o quarto milênio a. C. Longe de ser geral, ela se produziu em algumas regiões onde as condições de vida lhe eram favoráveis. Nessas regiões, a vida do homem modificou-se muito rapidamente, enquanto na maior parte do mundo o modo de existência primitivo persistiu durante séculos, talvez milênios.” (J. Hawkes, Histoire de l’Humanité, Ed. UNESCO)  O texto refere-se à fase final do Neolítico, quando o homem desenvolveu novas técnicas e aprimorou seus conhecimentos. Identifique as transformações ocorridas nesse período.  04. Assinale a alternativa correta:  I. A arte nasceu no Paleolítico Superior.  II. Nas paredes de suas cavernas, os homens daquela época fizeram representações de cenas de caça.  III. A característica dessas pinturas era o naturalismo.  a) Se apenas I e II estiverem corretas  b) Se apenas II e III estiverem corretas  c) Se apenas I e III estiverem corretas  d) Se todas estiverem corretas  e) Se todas estiverem incorretas  e) Se todas estiverem incorretas  06. Assinale a alternativa correta:  I. As civilizações pré-históricas não se desenvolveram no mesmo período de tempo, nas várias regiões do mundo.  II. A divisão da Pré-História não pode fundamentar-se em acontecimentos, mas nos melhoramentos das técnicas com que eram fabricados os instrumentos.  III. Os monumentos megalíticos estariam associados ao culto dos mortos.  a) Apenas I e II estão corretas  b) Apenas II e III estão corretas  c) Apenas I e III estão corretas  d) Todas estão corretas  e) Todas estão incorretas  07. No período Neolítico, a sociedade conheceu importantes transformações, exceto: 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 2
  • 3.
  • 4.
      O termopré-história foi cunhado pelo sociólogo francês Augusto Comte. Para ele, a única fonte histórica eram documentos escritos, por isso, o período conhecido como “período ágrafo”, ou seja, no qual a humanidade não dominava a escrita, é considerado como um período inferior, sendo por isso denominado de Pré- História. Controvérsias sobre a terminologia pré-história 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 4
  • 5.
      Foram tecidasdiversas críticas ao termo pré-história nas últimas décadas. Por várias razões, entre elas podem ser citadas:  A existência humana em qualquer lugar do planeta gera História, porque esta é fruto da cultura de um determinado povo em um determinado tempo;  A pré-história se estende do surgimento dos primeiros hominídeos até a invenção da escrita, que ocorreu há aproximadamente 10.000 anos, o que corresponde a 99% da existência humana;  Não apenas os documentos escritos são fontes históricas. Podem ser citados também: os artefatos de guerra, os utensílios, as construções, os adornos, ou seja, tudo que for fruto do intelecto humano é História. Críticas ao termo pré-história 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 5
  • 6.
      Para finsmeramente didáticos, a pré-história foi dívida em três grandes períodos, que são demarcados de acordo com o aperfeiçoamento da tecnologia humana.  Paleolítico: sua origem etimológia vem de dois radicais gregos (paleos = antigo + lithos = pedra), sendo também chamado de “idade da pedra lascada”  O paleolítico é dividido em duas fases: paleolítico superior (eolítico) e paleolítico inferior (mesolítico). Divisões da pré- história 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 6
  • 7.
      No períododenominado de paleolítico, a espécie humana era caçadora e coletora, ou seja, não havia produção artificial, pois tudo de que se necessitava era extraído diretamente da natureza por meio da coleta e da caça.  Características principais desse período: 1. Ausência de classes sociais; 2. Distribuição sexual do trabalho; 3. Instrumentos feitos de madeira e de pedra lascada; 4. A organização social se dava em tribos, que geralmente era matriarcais; 5. A economia era baseada na caça e na coleta, sendo estas atividades realizadas pelos homens. Às mulheres cabia o cuidado do lar e da prole. Estudo do paleolítico 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 7
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     Imagens do paleolítico 03/05/2017Romildo jonatas Feitosa Santos 8
  • 9.
      A descobertade como produzir e controlar o fogo, o que permitiu cozer os alimentos, melhorando a qualidade e o valor nutritivo. O fogo também era usado como arma contra animais e contra outros humanos;  A descoberta da roda, que permitiu o transporte de carga;  A invenção da lança e do arco, que permitiram caçar e abater animais para alimentação, além de permitir a defesa contra os predadores;  A invenção do anzol e da rede de pesca, que permitiram pescar com eficiência;  A capacidade de produzir objetos pérfuro- cortantes ou pérfuro- contusos como facas, machados, lanças e adagas, usando a técnica de lascar uma pedra na outra;  Nesse período, o ser humano desenvolve a arte rupestre e cria as primeiras religiões e ritos funerários. Principais inventos dos paleolíticos 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 9
  • 10.
      O períododenominado de neolítico (que tem origem etimológica nos termos gregos neos= novo e lithos= pedra) corresponde ao período da pedra polida, e foi um dos momentos mais criativos da humanidade.  Nesse período ocorreram as seguintes realizações: 1. Domesticação de animais selvagens, como o boi, o carneiro, o cachorro, o cavalo, as aves, enfim, os animais que até hoje são criados em fazendas e constituem a base da alimentação humana. 2. Foi desenvolvida a técnica de polir a pedra, o que torna os instrumentos muito mais resistentes, aumentando a produtividade. 3. Foi desenvolvida a domesticação de plantas e a seleção artificial como o milho, a mandioca, o feijão, o centeio, o sorgo, o trigo, o arroz entre tantos outros; 4. As tribos começam a se organizar em grupos cada vez maiores, formando genos, que originariam os clãs e estes por sua vez originam os povos; 5. Surgem as primeiras noções sobre Direito e Medicina. Neolítico 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 10
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     Imagens do neolítico 03/05/2017Romildo jonatas Feitosa Santos 11
  • 12.
      O termoIdade dos Metais se refere ao período final do neolítico e corresponde ao momento de transição entre a Pré-História e a História  A idade dos metais é dividia para fins didáticos em 1. Idade do cobre 2. Idade do bronze 3. Idade do Ferro Obs. O surgimento de utensílios de metal amplia drasticamente a produção agrícola, no entanto, com os metais, os humanos aprendem a fabricar armas cada vez mais letais, que levariam ao surgimento de amplas guerras e da escravidão. Idade dos Metais 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 12
  • 13.
     Imagens da idadedos metais 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 13
  • 14.
      A transiçãoda pré-história para a História ocorre com o desenvolvimento da escrita, para a corrente Positivista.No entanto, é preciso ressaltar que para além da escrita houve:  Surgimento da propriedade privada;  Institucionalização das religiões, com a criação de uma casta sacerdotal;  Surgimento do excedente de produção agrícola, que propicia o surgimento do comércio por escambo;  Surgimento de guerras para a conquista de territórios e de escravos;  Surgimento das cidades;  Surgimento das classes sociais. Transição para a “História” 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 14
  • 15.
      Com ofim da Pré-História, as Civilizações Antigas irão surgir. Essas civilizações se estruturam sobre duas bases produtivas, quais sejam, a servidão coletiva ou a escravidão.  Estruturaram-se com base na servidão coletiva: Egito, Mesopotâmia, Pérsia, China e Índia (denominados de Antiguidade Oriental)  Estruturam-se com base na escravidão: Grécia e Roma (denominados de Antiguidade Clássica) Consequências do fim da Pré- História 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 15
  • 16.
      As classificaçõesusadas em História são arbitrárias, ou seja, são relativas, pois cada estudioso da História pode classificá-la tomando com base determinado critério.  Os períodos acima citados não terminam e começam de uma hora para outra. São processos lentos, que levam séculos para se concretizar.  Os diversos povos evoluíram e ainda evoluem de forma distinta, de tal forma que até hoje ainda há tribos indígenas vivendo no período paleolítico ou no neolítico.  A classificação em paleolítico, neolítico e Idade dos Metais é muito controversa atualmente, pois se aplica perfeitamente apenas à História da Europa. No entanto, por ser mais didática, ela continua sendo lecionada. Considerações finais 03/05/2017 Romildo jonatas Feitosa Santos 16