O Cordel “Aula de História” Teve como objetivo mostrar os alunos que a disciplina de História é muito importante, e que, além disso, é uma aula fascinante pra se aprender.
O documento contém 10 perguntas sobre o Renascimento. Ele caracteriza o Renascimento pela valorização da racionalidade humana e observação da natureza em vez de explicações religiosas. A mentalidade renascentista promove o antropocentrismo ao colocar o homem no centro do universo. As mudanças do Renascimento se refletiram principalmente nas artes, filosofia, ciência e religião.
Vincent Van Gogh foi um pintor holandês considerado um dos principais representantes da pintura mundial. Ele passou por muitas dificuldades ao longo da vida, como problemas financeiros e de saúde mental, mas é hoje reconhecido como um dos maiores mestres da pintura universal. Suas obras mais famosas incluem Os Comedores de Batatas, Girassóis e A Casa Amarela.
O documento descreve o Renascimento Cultural na Itália, abordando seus principais aspectos. 1) A Itália foi o berço do Renascimento devido aos textos clássicos que preservou, sua vida urbana ativa e relações comerciais com o Oriente. 2) O Renascimento se desenvolveu nos séculos XIV-XVI e teve influência do Humanismo, com destaque para pintores como Michelangelo. 3) O Renascimento influenciou as artes, ciências e literatura.
A imigração no Brasil começou em 1530 com a chegada dos colonos portugueses para plantar cana-de-açúcar. No século XIX, imigrantes de outros países europeus vieram em busca de trabalho na agricultura e pecuária. Italianos, alemães e japoneses trabalharam principalmente na lavoura de café em São Paulo. O Brasil atraiu imigrantes como uma terra de oportunidades econômicas.
O Saci-pererê é um personagem do folclore brasileiro originário dos indígenas do Sul do país. Ele é representado como um menino de pele escura com um rabo e uma perna, gosta de aprontar travessuras, e é conhecedor de ervas medicinais.
1 comunicação e evolução dos meios de comunicaçãodesdenta
Este documento descreve a evolução dos meios de comunicação ao longo da história, desde a comunicação primária através da fala e gestos até os meios modernos como internet e telefones celulares. Ele explica como cada novo meio de comunicação foi criado para permitir a comunicação a distâncias maiores, incluindo sinais de fogo, instrumentos musicais, escrita, impressão, telégrafo, telefone e rádio. O documento também discute como computadores e fibra ótica revolucionaram a comunicação moderna.
O documento contém 10 perguntas sobre o Renascimento. Ele caracteriza o Renascimento pela valorização da racionalidade humana e observação da natureza em vez de explicações religiosas. A mentalidade renascentista promove o antropocentrismo ao colocar o homem no centro do universo. As mudanças do Renascimento se refletiram principalmente nas artes, filosofia, ciência e religião.
Vincent Van Gogh foi um pintor holandês considerado um dos principais representantes da pintura mundial. Ele passou por muitas dificuldades ao longo da vida, como problemas financeiros e de saúde mental, mas é hoje reconhecido como um dos maiores mestres da pintura universal. Suas obras mais famosas incluem Os Comedores de Batatas, Girassóis e A Casa Amarela.
O documento descreve o Renascimento Cultural na Itália, abordando seus principais aspectos. 1) A Itália foi o berço do Renascimento devido aos textos clássicos que preservou, sua vida urbana ativa e relações comerciais com o Oriente. 2) O Renascimento se desenvolveu nos séculos XIV-XVI e teve influência do Humanismo, com destaque para pintores como Michelangelo. 3) O Renascimento influenciou as artes, ciências e literatura.
A imigração no Brasil começou em 1530 com a chegada dos colonos portugueses para plantar cana-de-açúcar. No século XIX, imigrantes de outros países europeus vieram em busca de trabalho na agricultura e pecuária. Italianos, alemães e japoneses trabalharam principalmente na lavoura de café em São Paulo. O Brasil atraiu imigrantes como uma terra de oportunidades econômicas.
O Saci-pererê é um personagem do folclore brasileiro originário dos indígenas do Sul do país. Ele é representado como um menino de pele escura com um rabo e uma perna, gosta de aprontar travessuras, e é conhecedor de ervas medicinais.
1 comunicação e evolução dos meios de comunicaçãodesdenta
Este documento descreve a evolução dos meios de comunicação ao longo da história, desde a comunicação primária através da fala e gestos até os meios modernos como internet e telefones celulares. Ele explica como cada novo meio de comunicação foi criado para permitir a comunicação a distâncias maiores, incluindo sinais de fogo, instrumentos musicais, escrita, impressão, telégrafo, telefone e rádio. O documento também discute como computadores e fibra ótica revolucionaram a comunicação moderna.
Os slides “Profissões antigas”, utilizado no quarto encontro da sequência didática “A arte de adultecer: uma relação entre o jovem e a literatura”, teve por objetivo incentivar a discussão sobre a escolha da profissão, servindo como alto novo para o conhecimento dos discentes, pois diversas profissões mostradas já tinham caído em desuso por conta dos avanços tecnológicos.
Vincent van Gogh nasceu na Holanda em 1853 e sofreu de problemas psicológicos ao longo da vida. Mudou-se para Paris e Arles onde desenvolveu seu estilo pós-impressionista caracterizado por cores vibrantes. Após cortar sua própria orelha em um surto, foi internado várias vezes e cometeu suicídio em 1890 aos 37 anos, deixando uma vasta e influente obra.
O documento descreve um roteiro turístico que envolve 7 territórios quilombolas no Vale do Ribeira em São Paulo. O roteiro promove o turismo de base comunitária e apresenta a cultura e história afro-brasileira destas comunidades, incluindo seus conhecimentos tradicionais e luta pela preservação da região. O documento fornece detalhes sobre cada uma das 7 comunidades quilombolas participantes.
As principais navegações portuguesas e espanholas do século 15 incluíram a Rota do Cabo, as viagens de Cristóvão Colombo e o Tratado de Tordesilhas, que dividiu o mundo entre Portugal e Espanha.
As grandes navegações ocorreram nos séculos XV e XVI e foram realizadas principalmente por portugueses e espanhóis para descobrir novas terras e rotas para as Índias. Vasco da Gama, Cristóvão Colombo e Pedro Álvares Cabral foram importantes navegadores dessa época. Instrumentos como a bússola, astrolábio e caravela foram essenciais para essas viagens.
O Japão é um arquipélago localizado no Oceano Pacífico composto por mais de 3.000 ilhas, sendo as quatro principais Hokkaido, Honshu, Shikoku e Kyushu. A origem do povo japonês é resultado da mistura de várias raças ao longo dos milênios. No século XIX, durante a era Meiji, o Japão experimentou um período de rápida modernização e industrialização que o transformou em uma potência mundial, porém sua derrota na Segunda Guerra Mundial levou a uma ocupação pel
O Renascimento foi um movimento cultural que se desenvolveu na Europa entre 1300 e 1650. A arte renascentista valorizou o corpo humano e a perspectiva nas pinturas, assim como maior liberdade artística em relação à Igreja. Leonardo da Vinci e Michelangelo foram grandes expoentes deste período com obras como a Monalisa, A Última Ceia e Pietá.
Este documento resume a vida e obra do pintor holandês Vincent Van Gogh (1853-1890). Ele teve uma vida difícil, com problemas mentais e relacionamentos conturbados. Criou obras-primas expressivas como A Noite Estrelada durante internamentos em hospitais psiquiátricos. Cometeu suicídio aos 37 anos, deixando um legado artístico de grande influência.
O documento apresenta informações sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Centro de Educação (CEDUC), Departamento de História. O programa ocorre na Escola Estadual Elpídio de Almeida no turno da tarde, sob a supervisão do professor Eriberto Souto e com a participação de 5 bolsistas. O poema destaca a importância da disciplina de História para refletir sobre o passado e entender o presente.
1) O documento contém perguntas e respostas sobre a colonização do Brasil. Aborda temas como o sistema de capitanias hereditárias, a escravidão africana e a exploração do ouro.
2) Menciona bandeirantes, quilombos, holandeses e a Inconfidência Mineira como fatores importantes da história colonial brasileira.
3) Contém imagens e charges ilustrativas sobre esses assuntos para apoiar o entendimento dos conceitos históricos.
Evolução da fotografia - Evolution of PhotographyLídia Pavan
O documento descreve a história da fotografia, desde as primeiras fotografias obtidas por Nicéphore Niépce em 1826 utilizando verniz de asfalto até câmaras fotográficas modernas lançadas no século XX, incluindo detalhes sobre inventores como Daguerre e descobertas importantes.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca com especificações poderosas a um custo menor que os principais concorrentes. Analistas esperam que o lançamento ajude a empresa a ganhar participação no competitivo mercado de smartphones.
1) A colonização da América do Norte e da América Latina ocorreu de forma desigual, com maior exploração nas zonas latino-americanas, deixando marcas que dificultam o desenvolvimento desses países hoje.
2) Os ingleses foram os primeiros colonos da América do Norte, estabelecendo as 13 colônias ao longo da costa atlântica por meio da agricultura e pesca.
3) O choque entre os colonos e os povos indígenas resultou no aniquilamento das popula
As principais características da arte romana incluem a monumentalidade e funcionalidade das construções, a utilização de elementos gregos e a influência da arte etrusca e grega. A arquitetura romana adotou as ordens gregas com preferência pela coríntia, enquanto a escultura romana se caracterizou pelo realismo.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
A arte grega iniciou-se com estilo geométrico em figuras bidimensionais, evoluindo para representações mais realistas no Período Clássico através da busca da perfeição anatômica e do movimento harmonioso. Esculturas como Kouros e Koré eram comuns, assim como afrescos em vasos. A arquitetura valorizava colunas e ordens (Dórica, Jônica e Coríntia), enquanto teatro e outros espaços públicos privilegiavam a perspectiva e proporção. A arte revelava dile
Os holandeses invadiram o Brasil no século XVII, conquistando Pernambuco entre 1630-1637. Sob o governador Maurício de Nassau, estimularam a produção de açúcar e a vida cultural. Entre 1645-1654, os portugueses e brasileiros lançaram a Insurreição Pernambucana para expulsar os holandeses, culminando na Batalha dos Guararapes em 1654.
O PIBID e seus percursos: “Uma nova maneira de ensinar HistóriaPIBID HISTÓRIA
O artigo: O PIBID e seus percursos: “Uma nova maneira de ensinar História” tem por objetivo apresentar as atividades realizadas através do programa para a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem na educação básica.O artigo foi apresentado no dia 16 de novembro de 2017 no Centro de Convenções em João Pessoa –PB
O PIBID e o uso de biografias no ensino de história: Como história de vida po...PIBID HISTÓRIA
O documento discute como o uso de biografias no ensino de história pode melhorar a compreensão dos alunos sobre períodos históricos. Ele descreve uma experiência no PIBID de História na qual biografias de escritores renascentistas foram introduzidas para estudar o Renascimento. O documento argumenta que biografias podem facilitar a formação de consciência histórica nos alunos, mostrando como indivíduos históricos interagiram com suas épocas.
Os slides “Profissões antigas”, utilizado no quarto encontro da sequência didática “A arte de adultecer: uma relação entre o jovem e a literatura”, teve por objetivo incentivar a discussão sobre a escolha da profissão, servindo como alto novo para o conhecimento dos discentes, pois diversas profissões mostradas já tinham caído em desuso por conta dos avanços tecnológicos.
Vincent van Gogh nasceu na Holanda em 1853 e sofreu de problemas psicológicos ao longo da vida. Mudou-se para Paris e Arles onde desenvolveu seu estilo pós-impressionista caracterizado por cores vibrantes. Após cortar sua própria orelha em um surto, foi internado várias vezes e cometeu suicídio em 1890 aos 37 anos, deixando uma vasta e influente obra.
O documento descreve um roteiro turístico que envolve 7 territórios quilombolas no Vale do Ribeira em São Paulo. O roteiro promove o turismo de base comunitária e apresenta a cultura e história afro-brasileira destas comunidades, incluindo seus conhecimentos tradicionais e luta pela preservação da região. O documento fornece detalhes sobre cada uma das 7 comunidades quilombolas participantes.
As principais navegações portuguesas e espanholas do século 15 incluíram a Rota do Cabo, as viagens de Cristóvão Colombo e o Tratado de Tordesilhas, que dividiu o mundo entre Portugal e Espanha.
As grandes navegações ocorreram nos séculos XV e XVI e foram realizadas principalmente por portugueses e espanhóis para descobrir novas terras e rotas para as Índias. Vasco da Gama, Cristóvão Colombo e Pedro Álvares Cabral foram importantes navegadores dessa época. Instrumentos como a bússola, astrolábio e caravela foram essenciais para essas viagens.
O Japão é um arquipélago localizado no Oceano Pacífico composto por mais de 3.000 ilhas, sendo as quatro principais Hokkaido, Honshu, Shikoku e Kyushu. A origem do povo japonês é resultado da mistura de várias raças ao longo dos milênios. No século XIX, durante a era Meiji, o Japão experimentou um período de rápida modernização e industrialização que o transformou em uma potência mundial, porém sua derrota na Segunda Guerra Mundial levou a uma ocupação pel
O Renascimento foi um movimento cultural que se desenvolveu na Europa entre 1300 e 1650. A arte renascentista valorizou o corpo humano e a perspectiva nas pinturas, assim como maior liberdade artística em relação à Igreja. Leonardo da Vinci e Michelangelo foram grandes expoentes deste período com obras como a Monalisa, A Última Ceia e Pietá.
Este documento resume a vida e obra do pintor holandês Vincent Van Gogh (1853-1890). Ele teve uma vida difícil, com problemas mentais e relacionamentos conturbados. Criou obras-primas expressivas como A Noite Estrelada durante internamentos em hospitais psiquiátricos. Cometeu suicídio aos 37 anos, deixando um legado artístico de grande influência.
O documento apresenta informações sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Centro de Educação (CEDUC), Departamento de História. O programa ocorre na Escola Estadual Elpídio de Almeida no turno da tarde, sob a supervisão do professor Eriberto Souto e com a participação de 5 bolsistas. O poema destaca a importância da disciplina de História para refletir sobre o passado e entender o presente.
1) O documento contém perguntas e respostas sobre a colonização do Brasil. Aborda temas como o sistema de capitanias hereditárias, a escravidão africana e a exploração do ouro.
2) Menciona bandeirantes, quilombos, holandeses e a Inconfidência Mineira como fatores importantes da história colonial brasileira.
3) Contém imagens e charges ilustrativas sobre esses assuntos para apoiar o entendimento dos conceitos históricos.
Evolução da fotografia - Evolution of PhotographyLídia Pavan
O documento descreve a história da fotografia, desde as primeiras fotografias obtidas por Nicéphore Niépce em 1826 utilizando verniz de asfalto até câmaras fotográficas modernas lançadas no século XX, incluindo detalhes sobre inventores como Daguerre e descobertas importantes.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca com especificações poderosas a um custo menor que os principais concorrentes. Analistas esperam que o lançamento ajude a empresa a ganhar participação no competitivo mercado de smartphones.
1) A colonização da América do Norte e da América Latina ocorreu de forma desigual, com maior exploração nas zonas latino-americanas, deixando marcas que dificultam o desenvolvimento desses países hoje.
2) Os ingleses foram os primeiros colonos da América do Norte, estabelecendo as 13 colônias ao longo da costa atlântica por meio da agricultura e pesca.
3) O choque entre os colonos e os povos indígenas resultou no aniquilamento das popula
As principais características da arte romana incluem a monumentalidade e funcionalidade das construções, a utilização de elementos gregos e a influência da arte etrusca e grega. A arquitetura romana adotou as ordens gregas com preferência pela coríntia, enquanto a escultura romana se caracterizou pelo realismo.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
A arte grega iniciou-se com estilo geométrico em figuras bidimensionais, evoluindo para representações mais realistas no Período Clássico através da busca da perfeição anatômica e do movimento harmonioso. Esculturas como Kouros e Koré eram comuns, assim como afrescos em vasos. A arquitetura valorizava colunas e ordens (Dórica, Jônica e Coríntia), enquanto teatro e outros espaços públicos privilegiavam a perspectiva e proporção. A arte revelava dile
Os holandeses invadiram o Brasil no século XVII, conquistando Pernambuco entre 1630-1637. Sob o governador Maurício de Nassau, estimularam a produção de açúcar e a vida cultural. Entre 1645-1654, os portugueses e brasileiros lançaram a Insurreição Pernambucana para expulsar os holandeses, culminando na Batalha dos Guararapes em 1654.
O PIBID e seus percursos: “Uma nova maneira de ensinar HistóriaPIBID HISTÓRIA
O artigo: O PIBID e seus percursos: “Uma nova maneira de ensinar História” tem por objetivo apresentar as atividades realizadas através do programa para a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem na educação básica.O artigo foi apresentado no dia 16 de novembro de 2017 no Centro de Convenções em João Pessoa –PB
O PIBID e o uso de biografias no ensino de história: Como história de vida po...PIBID HISTÓRIA
O documento discute como o uso de biografias no ensino de história pode melhorar a compreensão dos alunos sobre períodos históricos. Ele descreve uma experiência no PIBID de História na qual biografias de escritores renascentistas foram introduzidas para estudar o Renascimento. O documento argumenta que biografias podem facilitar a formação de consciência histórica nos alunos, mostrando como indivíduos históricos interagiram com suas épocas.
Artigo: REPRESENTAÇÕES INDÍGENAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: DIÁLOGOS SOBRE A LEI ...PIBID HISTÓRIA
O documento discute a representação dos indígenas no livro didático de história e a importância da Lei 11.645, que torna obrigatório o ensino da história e cultura indígena. Analisa como os indígenas eram representados no passado de forma estereotipada e como personagens do passado, e como novas abordagens historiográficas passaram a considerá-los protagonistas da história. Também analisa a representação dos indígenas no livro didático "História Global" à luz da Lei 11.645.
O CINEMA E O ENSINO DE HISTÓRIA: EXPERIÊNCIA DO PIBID PIBID HISTÓRIA
1) O documento discute o uso de filmes e séries de TV em sala de aula para ensinar História, com foco na série Reign.
2) Analisa como o programa PIBID promove a integração entre teoria e prática na formação de professores.
3) Examina representações do casamento na Idade Média e como a série Reign retrata elementos históricos e fictícios sobre Mary Stuart, rainha da Escócia.
Artigo: Pintando Identidades: “O grito do Ipiranga” em sala de aula.PIBID HISTÓRIA
O artigo intitulado “Pintando identidades: “O grito do Ipiranga” em sala de aula” teve como objetivo mostrar como se foi utilizada a pintura O grito do Ipiranga do pintor Pedro Américo em sala de aula através do PIBID, buscando mostrar o lugar social do pintor e o contexto no qual foi produzida a obra. O artigo foi publicado no Enid, na cidade de Campina Grande no centro de convenções do Garden Hotel no dia 16 de Dezembro 2017.
Artigo: "PARTICIPAÇÃO DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA PARA O ...PIBID HISTÓRIA
O presente artigo tem como objetivo caracterizar a participação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID na formação de professores do ensino de História, dando ênfase a sua definição e quais objetivos propostos pelo programa e de que forma este influencia na carreira de formação profissional do licenciando em História.O artigo foi apresentado no COPRECIS na cidade de Campina Grande no centro de convenções Raymundo Asfora - Garden Hotel no dia 29 de Setembro de 2017.
Artigo - A utilização das pinturas renascentistas em sala de aula através do ...PIBID HISTÓRIA
O documento discute o uso de pinturas renascentistas em sala de aula através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). O PIBID auxilia a educação brasileira fornecendo melhores mecanismos para construção do conhecimento, incluindo atividades dinâmicas como imagens. As imagens são eficazes para o ensino de história se analisadas em seu contexto histórico e características técnicas. O documento relata como o PIBID utilizou imagens renascent
O documento descreve um plano de aula sobre paz e respeito ministrado por professores bolsistas do PIBID/CAPES para alunos da EEEMP Elpídio de Almeida. O plano inclui uma problematização sobre as relações de paz entre as pessoas, objetivos de questionar preconceitos e refletir sobre violências, e uma justificativa sobre a importância de tratar questões de violência presentes no cotidiano escolar. A metodologia inclui vídeo, slides, cordéis e peça teatral sobre violência e necessidade de p
O poema reflete sobre a palavra "paz" e seu significado profundo, apesar de ser pequena. A paz está chorando devido à maldade humana, mas existe uma solução que envolve respeito mútuo e paz interior para melhorar o mundo.
O islamismo e o cristianismo possuem algumas semelhanças entre suas crenças e ritos religiosos, porém, divergem em alguns pontos de forma gritante. Este Slide tem como fim abordar essas diferenças.
História de Vida do Galileu Galilei ´Teve como objetivo enfatizar a biografia desse físico italiano e suas contribuições para a ciência. A biografia foi aplicada na E.E.E.M.P Dr. Elpídio de Almeida no dia 01/11/2017.
Este documento resume a vida e obra de William Shakespeare. Ele nasceu na Inglaterra no século XVI e se tornou um dos maiores dramaturgos da história, escrevendo obras imortais como Romeu e Julieta e Hamlet. Seus textos exploram temas universais como amor, política e condição humana de forma atemporal.
Plano de Aula - Literatura portuguesa e africanaPIBID HISTÓRIA
Este plano de aula apresenta a literatura do período Renascentista em Portugal e na África. A aula irá introduzir a biografia do poeta português Luís Vaz de Camões e apresentar seu poema "Amor é fogo que arde sem ver", além de mostrar a lenda africana de Sundiata por meio de slides e vídeo, realizando um jogo para memorizar as informações.
Este plano de aula descreve uma lição sobre a Guerra do Paraguai no Brasil Império, com objetivos de caracterizar o conflito e analisar a participação das mulheres, frequentemente omitidas da história. A aula usará slides, vídeos e referências para contextualizar a guerra e mostrar como as mulheres contribuíram, desafiando preconceitos.
O documento descreve um plano de aula para estudantes do ensino médio sobre o período das Regências no Brasil Império. O plano inclui como objetivos gerais contextualizar as principais revoltas do período, como a Balaiada e Sabinada, analisar o contexto da Revolta do Malês e mostrar a influência da poesia no Império. A metodologia inclui slides e um texto introdutório sobre as revoltas provinciais.
Slide - MÚSICA: Cem anos de liberdade,realidade ou ilusãoPIBID HISTÓRIA
O poema reflete sobre os 100 anos da abolição da escravatura no Brasil e questiona se a liberdade dos negros foi real ou uma ilusão, já que eles permanecem presos à pobreza e ao preconceito racial. O autor sonha com um futuro onde o sangue derramado pelo racismo seja vingado e haja uma verdadeira igualdade.
O documento descreve a participação de mulheres na Guerra do Paraguai entre 1864-1870, incluindo Jovita Alves que se disfarçou de homem para lutar, Maria Francisca que assumiu o lugar de seu marido morto em batalha, e Elisa Alicia que apoiou as estratégias de guerra do Paraguai.
Luís de Camões (1524-1580) foi um poeta português e autor de "Os Lusíadas", obra épica que celebra os feitos de Portugal. Participou de guerras na África e na Índia e voltou a Portugal em 1570 com o manuscrito do poema, publicado em 1572. Além de "Os Lusíadas", escreveu poesias líricas e comédias, destacando-se como o maior representante do Classicismo Português.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Poesia de Cordel - Aula de história
1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES)
EEEMP Elpídio de Almeida
Série: 1º
Turno: Tarde
Professor Supervisor: Eriberto Souto
Bolsistas: Maria Emília, Milena Xavier, Natalia Santos, Natália Correia e Thais Costa.
A aula de História
Boa tarde meus alunos do
Primeiro ano G
Estamos aqui mais uma vez
Para ajudar vocês!
Queremos mostrar para todos
Que História não é uma matéria chata,
E que é melhor
Do que a ciência exata.
Fazemos tudo aqui
Com dedicação e carinho
Para que da história
Todos entendam um pouquinho!
2. Explicamos de tudo
Da historia geral e do Brasil
Mas é preciso que fiquem atentos
Para entender a história desse povo gentil.
Nesse semestre vimos Grécia
E Império Romano,
E fizemos tudo isso
Dentro de um plano!
Para que tudo possa sair
Muito bem feito
É preciso que vocês
Continuem estudando.
O que queremos aqui
É que vocês obtenham conhecimentos
E que além de tudo sejam alunos atentos.
Tudo o que já fizemos
Ficou de alguma forma,
Em cada um de vocês,
Das oficinas aos joguinhos de tabuleiro
Aprenderam o conteúdo por inteiro!
Vocês aprendem a história
De um jeito super prático
Usamos a criatividade em nossos conteúdos
Deixando super fácil os seus estudos!
3. Já aprendemos com vídeos
Slides e artes,
Música e literatura
O que vocês querem mais criaturas?
Em forma de cordel
Desenvolvemos então
Mais uma aula,
Para exaltarmos com rigor
Nossa regionalidade com amor
Inserindo nesses versos
Os conteúdos de história,
Tudo ficou melhor agora!