O artigo analisa a consistência teórico-metodológica de dissertações em ciências humanas e sociais em Belo Horizonte, focando em 10 dissertações de diferentes cursos de mestrado entre 1992 e 1996. Os resultados mostram a predominância de métodos qualitativos e a coexistência de diferentes paradigmas, como funcionalismo e estruturalismo radical, na pesquisa acadêmica. A proposta sugere que a interpenetração de paradigmas é desejável na teoria organizacional.