O documento descreve os principais conceitos da teoria da evolução biológica, incluindo mutação, recombinação gênica, seleção natural e adaptação. Apresenta os principais contribuidores históricos dessas ideias como Darwin, Mendel e Morgan. Explica os mecanismos de mutação ao nível genético e cromossômico e como eles geram variabilidade na espécie.
O documento discute a teoria moderna da evolução. Ele explica como o surgimento da genética no século XX permitiu reinterpretar as ideias de Darwin, resultando na teoria sintética da evolução entre 1930-1940. A teoria incorporou conhecimentos de genética molecular e três fatores evolutivos: mutação gênica, recombinação gênica e seleção natural.
O documento discute a seleção natural de Darwin, onde indivíduos com características vantajosas para sobrevivência e reprodução tem maior chance de sobreviver e passar seus genes para a próxima geração. Isso é ilustrado pelo exemplo das mariposas de Manchester, cujas variáveis escuras se tornaram dominantes com a poluição da Revolução Industrial.
O documento discute os principais conceitos da evolução biológica, incluindo as ideias de Charles Darwin e Jean-Baptiste Lamarck. Aborda a teoria da seleção natural de Darwin e os processos de anagênese e cladogênese na evolução das espécies. Explora também os mecanismos de seleção natural, sexual e a formação de novas espécies.
O documento discute os principais conceitos da evolução biológica, incluindo: (1) as primeiras ideias sobre a imutabilidade das espécies; (2) as teorias evolucionistas iniciais de Lamarck e Darwin; (3) os mecanismos da variação e seleção natural; e (4) os processos de especiação e adaptação das espécies ao longo do tempo.
O documento discute os principais conceitos da teoria da evolução por seleção natural, incluindo a variação dentro das populações, a seleção natural operando nessas variações e levando à evolução das populações ao longo do tempo em resposta às pressões ambientais.
O documento descreve a segunda lei de Mendel sobre a segregação independente dos genes durante a formação dos gametas. A lei estabelece que os fatores que determinam cada característica se separam de forma independente nos gametas, recombinando aleatoriamente para formar todas as combinações possíveis. O texto também explica como fazer cruzamentos em casos de diibridismo usando quadros de Punnett.
1) O documento discute conceitos como teia alimentar, cadeias alimentares, fluxo de energia e transferência de energia entre os níveis tróficos de um ecossistema.
2) Apresenta os ciclos do carbono, oxigênio e nitrogênio que são elementos fundamentais para a vida.
3) Explica o que são pirâmides ecológicas, representações gráficas que mostram a quantidade de indivíduos, biomassa e energia em cada nível trófico.
O documento discute a teoria moderna da evolução. Ele explica como o surgimento da genética no século XX permitiu reinterpretar as ideias de Darwin, resultando na teoria sintética da evolução entre 1930-1940. A teoria incorporou conhecimentos de genética molecular e três fatores evolutivos: mutação gênica, recombinação gênica e seleção natural.
O documento discute a seleção natural de Darwin, onde indivíduos com características vantajosas para sobrevivência e reprodução tem maior chance de sobreviver e passar seus genes para a próxima geração. Isso é ilustrado pelo exemplo das mariposas de Manchester, cujas variáveis escuras se tornaram dominantes com a poluição da Revolução Industrial.
O documento discute os principais conceitos da evolução biológica, incluindo as ideias de Charles Darwin e Jean-Baptiste Lamarck. Aborda a teoria da seleção natural de Darwin e os processos de anagênese e cladogênese na evolução das espécies. Explora também os mecanismos de seleção natural, sexual e a formação de novas espécies.
O documento discute os principais conceitos da evolução biológica, incluindo: (1) as primeiras ideias sobre a imutabilidade das espécies; (2) as teorias evolucionistas iniciais de Lamarck e Darwin; (3) os mecanismos da variação e seleção natural; e (4) os processos de especiação e adaptação das espécies ao longo do tempo.
O documento discute os principais conceitos da teoria da evolução por seleção natural, incluindo a variação dentro das populações, a seleção natural operando nessas variações e levando à evolução das populações ao longo do tempo em resposta às pressões ambientais.
O documento descreve a segunda lei de Mendel sobre a segregação independente dos genes durante a formação dos gametas. A lei estabelece que os fatores que determinam cada característica se separam de forma independente nos gametas, recombinando aleatoriamente para formar todas as combinações possíveis. O texto também explica como fazer cruzamentos em casos de diibridismo usando quadros de Punnett.
1) O documento discute conceitos como teia alimentar, cadeias alimentares, fluxo de energia e transferência de energia entre os níveis tróficos de um ecossistema.
2) Apresenta os ciclos do carbono, oxigênio e nitrogênio que são elementos fundamentais para a vida.
3) Explica o que são pirâmides ecológicas, representações gráficas que mostram a quantidade de indivíduos, biomassa e energia em cada nível trófico.
O documento apresenta conceitos básicos de genética, incluindo definições de termos como gene, cromossomos homólogos, locus, alelos, genótipo, fenótipo, entre outros. Resume os experimentos pioneiros de Gregor Mendel com ervilhas e como isso levou ao desenvolvimento das leis da hereditariedade, especialmente a lei da segregação dos alelos.
O documento descreve a organização do material genético em células eucarióticas e procarióticas. Nas células eucarióticas, o DNA é compactado nos cromossomos lineares no núcleo, enquanto nas procarióticas o DNA é menos organizado. O documento também detalha que os seres humanos têm 23 pares de cromossomos, sendo 22 pares autossômicos e um par de cromossomos sexuais.
1. O documento descreve uma atividade pedagógica para ensinar sobre a construção e interpretação de cladogramas, utilizando exemplos de animais cordados.
2. Os alunos irão preencher uma tabela com características derivadas de diferentes animais e, com base nisso, construir um cladograma que mostre as relações evolutivas entre esses animais.
3. O professor fornece instruções detalhadas sobre como conduzir a atividade na sala de aula, incluindo a discussão dos conceitos,
Descrição da teoria sintética da evolução, apresentando a integração da genética e biologia moleculas à teoria da seleção natural. Principais fatores evolutivos.
Biotecnologia e Engenharia Genética (Power Point)Bio
O documento discute biotecnologia e engenharia genética, incluindo técnicas como cruzamento experimental, transplante de genes entre espécies, aplicações como testes de DNA, terapia gênica e produção de organismos transgênicos. Também aborda melhoramento genético de animais e plantas, e métodos para obtenção de transgênicos como uso de Agrobacterium e biobalística.
O documento descreve o modelo atual do átomo, no qual os elétrons giram em torno do núcleo em uma nuvem eletrônica, em vez de órbitas definidas. A localização exata dos elétrons não pode ser determinada, de acordo com o princípio da incerteza de Heisenberg. O átomo consiste em um núcleo central pequeno rodeado por uma nuvem eletrônica onde os elétrons têm maior probabilidade de serem encontrados.
O documento apresenta uma introdução à genética, abordando conceitos básicos como gene, alelos, genótipo e fenótipo. Também explica os principais tipos de herança genética como dominante, recessiva e ligada ao sexo, ilustrando com exemplos de doenças genéticas. Por fim, apresenta exercícios sobre probabilidade e análise de heredogramas para consolidar os conceitos.
O documento discute os principais conceitos da teoria da evolução, incluindo: (1) a evolução como o processo de variação e adaptação das populações ao longo do tempo, podendo levar ao surgimento de novas espécies; (2) a importância dos fósseis para comprovar a evolução de espécies; (3) a seleção natural como mecanismo pelo qual o ambiente atua como fator seletivo.
1) O documento descreve as raízes históricas da química, desde os filósofos gregos que propuseram os primeiros modelos atômicos até o desenvolvimento da química como ciência moderna.
2) A química surgiu também da alquimia, cujo objetivo era transformar metais em ouro, e teve importantes contribuições de cientistas como Paracelso, Lavoisier, Mendeleiev e Bohr.
3) A química tornou-se uma ciência no século XVIII com o estabe
O documento apresenta os principais conceitos e evidências da Teoria da Evolução das Espécies de Charles Darwin, incluindo: (1) A seleção natural causa a sobrevivência dos indivíduos mais aptos ao ambiente, levando à diversificação das espécies ao longo do tempo; (2) Evidências como anatomia comparada e fósseis apoiam a teoria da evolução; (3) A síntese evolutiva moderna integra mutações e recombinação genética ao processo de seleção natural proposto por Darwin.
O documento descreve os seis elementos essenciais para a construção de um circuito elétrico: gerador, receptor, resistor, condutor, isolante e interruptor. É explicado o que cada um desses elementos faz no circuito elétrico.
O documento fornece uma introdução às noções básicas de hereditariedade, incluindo a definição de hereditariedade como o conjunto de características herdadas dos pais. Discuti também a localização do DNA no núcleo celular e as descobertas de Gregor Mendel sobre a hereditariedade através de experimentos com ervilheiras.
O documento discute as teorias de Lamarck e Darwin sobre a evolução das espécies. A teoria de Lamarck propõe que características adquiridas pelos organismos ao longo da vida podem ser transmitidas aos descendentes, enquanto a teoria de Darwin defende a seleção natural das variações genéticas mais adaptativas ao ambiente.
O documento apresenta os principais conceitos da Teoria da Evolução, incluindo o Lamarckismo, Darwinismo, Teoria Sintética da Evolução e evidências da evolução biológica. Aborda mecanismos como mutação, recombinação gênica e seleção natural, além de órgãos homólogos, análogos e vestigiais como evidências anatômicas.
O documento discute os conceitos fundamentais de hereditariedade e genética, incluindo a transmissão de características hereditárias, a estrutura do DNA e cromossomos, e as descobertas e conclusões de Gregor Mendel sobre a hereditariedade. Também aborda aplicações da genética para o bem-estar humano e possíveis consequências da manipulação genética.
O documento descreve os principais conceitos da teoria moderna da evolução, incluindo o neodarwinismo, a teoria sintética da evolução, mecanismos como mutação gênica, recombinação gênica e seleção natural, e processos como especiação e oscilação genética.
Caracteristicas gerais dos seres vivosCésar Milani
O documento descreve as características gerais dos seres vivos, incluindo sua composição química complexa à base de carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio e fósforo. Apresenta detalhes sobre a organização celular, metabolismo, reprodução, material genético, adaptação e evolução dos seres vivos. Discorre também sobre os tipos de células, classificação, tipos de reprodução e hereditariedade.
O documento discute o metabolismo energético celular, com foco no ATP como principal fonte de energia metabólica, nos processos exergônicos como glicólise e respiração celular, e nas vias metabólicas como glicólise, fermentações e respiração aeróbica.
Genética é a ciência dos genes e da hereditariedade. Estuda como características biológicas são transmitidas entre gerações. O documento descreve o que é genética e lista diversos tópicos relacionados como cromossomos, DNA, hereditariedade e clonagem.
O documento discute diferentes tipos de interação gênica, incluindo segregação independente de alelos em cromossomos homólogos diferentes, epistasia dominante e recessiva, e herança quantitativa. Como exemplo, descreve como a cor da plumagem em galinhas é determinada pela interação de dois pares de genes com distribuição independente, enquanto a cor da pelagem em camundongos envolve epistasia recessiva de um gene sobre o outro.
1) O documento descreve os principais conceitos da teoria da evolução por meio da seleção natural, incluindo mutação, recombinação gênica e adaptação.
2) São apresentados os principais contribuidores para o desenvolvimento da genética e da teoria da evolução, como Darwin, Wallace, Mendel e Morgan.
3) O documento explica em detalhes os mecanismos da mutação, recombinação gênica e seleção natural e como eles levam à variabilidade genética e adaptação dos organismos.
O documento discute os processos evolutivos, incluindo fatores que aumentam a variabilidade genética como mutação, reprodução sexuada e migração. Também aborda como a seleção natural e deriva genética atuam sobre essa variabilidade, levando à especiação e isolamento reprodutivo entre espécies.
O documento apresenta conceitos básicos de genética, incluindo definições de termos como gene, cromossomos homólogos, locus, alelos, genótipo, fenótipo, entre outros. Resume os experimentos pioneiros de Gregor Mendel com ervilhas e como isso levou ao desenvolvimento das leis da hereditariedade, especialmente a lei da segregação dos alelos.
O documento descreve a organização do material genético em células eucarióticas e procarióticas. Nas células eucarióticas, o DNA é compactado nos cromossomos lineares no núcleo, enquanto nas procarióticas o DNA é menos organizado. O documento também detalha que os seres humanos têm 23 pares de cromossomos, sendo 22 pares autossômicos e um par de cromossomos sexuais.
1. O documento descreve uma atividade pedagógica para ensinar sobre a construção e interpretação de cladogramas, utilizando exemplos de animais cordados.
2. Os alunos irão preencher uma tabela com características derivadas de diferentes animais e, com base nisso, construir um cladograma que mostre as relações evolutivas entre esses animais.
3. O professor fornece instruções detalhadas sobre como conduzir a atividade na sala de aula, incluindo a discussão dos conceitos,
Descrição da teoria sintética da evolução, apresentando a integração da genética e biologia moleculas à teoria da seleção natural. Principais fatores evolutivos.
Biotecnologia e Engenharia Genética (Power Point)Bio
O documento discute biotecnologia e engenharia genética, incluindo técnicas como cruzamento experimental, transplante de genes entre espécies, aplicações como testes de DNA, terapia gênica e produção de organismos transgênicos. Também aborda melhoramento genético de animais e plantas, e métodos para obtenção de transgênicos como uso de Agrobacterium e biobalística.
O documento descreve o modelo atual do átomo, no qual os elétrons giram em torno do núcleo em uma nuvem eletrônica, em vez de órbitas definidas. A localização exata dos elétrons não pode ser determinada, de acordo com o princípio da incerteza de Heisenberg. O átomo consiste em um núcleo central pequeno rodeado por uma nuvem eletrônica onde os elétrons têm maior probabilidade de serem encontrados.
O documento apresenta uma introdução à genética, abordando conceitos básicos como gene, alelos, genótipo e fenótipo. Também explica os principais tipos de herança genética como dominante, recessiva e ligada ao sexo, ilustrando com exemplos de doenças genéticas. Por fim, apresenta exercícios sobre probabilidade e análise de heredogramas para consolidar os conceitos.
O documento discute os principais conceitos da teoria da evolução, incluindo: (1) a evolução como o processo de variação e adaptação das populações ao longo do tempo, podendo levar ao surgimento de novas espécies; (2) a importância dos fósseis para comprovar a evolução de espécies; (3) a seleção natural como mecanismo pelo qual o ambiente atua como fator seletivo.
1) O documento descreve as raízes históricas da química, desde os filósofos gregos que propuseram os primeiros modelos atômicos até o desenvolvimento da química como ciência moderna.
2) A química surgiu também da alquimia, cujo objetivo era transformar metais em ouro, e teve importantes contribuições de cientistas como Paracelso, Lavoisier, Mendeleiev e Bohr.
3) A química tornou-se uma ciência no século XVIII com o estabe
O documento apresenta os principais conceitos e evidências da Teoria da Evolução das Espécies de Charles Darwin, incluindo: (1) A seleção natural causa a sobrevivência dos indivíduos mais aptos ao ambiente, levando à diversificação das espécies ao longo do tempo; (2) Evidências como anatomia comparada e fósseis apoiam a teoria da evolução; (3) A síntese evolutiva moderna integra mutações e recombinação genética ao processo de seleção natural proposto por Darwin.
O documento descreve os seis elementos essenciais para a construção de um circuito elétrico: gerador, receptor, resistor, condutor, isolante e interruptor. É explicado o que cada um desses elementos faz no circuito elétrico.
O documento fornece uma introdução às noções básicas de hereditariedade, incluindo a definição de hereditariedade como o conjunto de características herdadas dos pais. Discuti também a localização do DNA no núcleo celular e as descobertas de Gregor Mendel sobre a hereditariedade através de experimentos com ervilheiras.
O documento discute as teorias de Lamarck e Darwin sobre a evolução das espécies. A teoria de Lamarck propõe que características adquiridas pelos organismos ao longo da vida podem ser transmitidas aos descendentes, enquanto a teoria de Darwin defende a seleção natural das variações genéticas mais adaptativas ao ambiente.
O documento apresenta os principais conceitos da Teoria da Evolução, incluindo o Lamarckismo, Darwinismo, Teoria Sintética da Evolução e evidências da evolução biológica. Aborda mecanismos como mutação, recombinação gênica e seleção natural, além de órgãos homólogos, análogos e vestigiais como evidências anatômicas.
O documento discute os conceitos fundamentais de hereditariedade e genética, incluindo a transmissão de características hereditárias, a estrutura do DNA e cromossomos, e as descobertas e conclusões de Gregor Mendel sobre a hereditariedade. Também aborda aplicações da genética para o bem-estar humano e possíveis consequências da manipulação genética.
O documento descreve os principais conceitos da teoria moderna da evolução, incluindo o neodarwinismo, a teoria sintética da evolução, mecanismos como mutação gênica, recombinação gênica e seleção natural, e processos como especiação e oscilação genética.
Caracteristicas gerais dos seres vivosCésar Milani
O documento descreve as características gerais dos seres vivos, incluindo sua composição química complexa à base de carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio e fósforo. Apresenta detalhes sobre a organização celular, metabolismo, reprodução, material genético, adaptação e evolução dos seres vivos. Discorre também sobre os tipos de células, classificação, tipos de reprodução e hereditariedade.
O documento discute o metabolismo energético celular, com foco no ATP como principal fonte de energia metabólica, nos processos exergônicos como glicólise e respiração celular, e nas vias metabólicas como glicólise, fermentações e respiração aeróbica.
Genética é a ciência dos genes e da hereditariedade. Estuda como características biológicas são transmitidas entre gerações. O documento descreve o que é genética e lista diversos tópicos relacionados como cromossomos, DNA, hereditariedade e clonagem.
O documento discute diferentes tipos de interação gênica, incluindo segregação independente de alelos em cromossomos homólogos diferentes, epistasia dominante e recessiva, e herança quantitativa. Como exemplo, descreve como a cor da plumagem em galinhas é determinada pela interação de dois pares de genes com distribuição independente, enquanto a cor da pelagem em camundongos envolve epistasia recessiva de um gene sobre o outro.
1) O documento descreve os principais conceitos da teoria da evolução por meio da seleção natural, incluindo mutação, recombinação gênica e adaptação.
2) São apresentados os principais contribuidores para o desenvolvimento da genética e da teoria da evolução, como Darwin, Wallace, Mendel e Morgan.
3) O documento explica em detalhes os mecanismos da mutação, recombinação gênica e seleção natural e como eles levam à variabilidade genética e adaptação dos organismos.
O documento discute os processos evolutivos, incluindo fatores que aumentam a variabilidade genética como mutação, reprodução sexuada e migração. Também aborda como a seleção natural e deriva genética atuam sobre essa variabilidade, levando à especiação e isolamento reprodutivo entre espécies.
www.CentroApoio.com - Biologia - Evolução - Vídeo Aula
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Este documento discute as principais teorias da evolução biológica, incluindo o fixismo, as ideias de Lamarck e Darwin, e a síntese evolutiva moderna. Resume os princípios do darwinismo como a variação, hereditariedade e seleção natural, e como a genética moderna integrou essas ideias na teoria sintética da evolução.
O documento discute os principais conceitos da teoria da evolução das espécies por meio da seleção natural proposta por Charles Darwin em 1859, incluindo a variação entre os indivíduos de uma mesma população, a luta pela sobrevivência e a seleção dos organismos mais aptos ao seu ambiente, levando ao surgimento de novas espécies ao longo do tempo.
O documento discute conceitos fundamentais de genética e hereditariedade, incluindo a transmissão de características genéticas entre gerações, a estrutura do DNA e cromossomos, e alguns marcos históricos da genética.
Este documento discute o tema de polimorfismo genético. Apresenta conceitos como alelos múltiplos, sistemas ABO e fator RH de tipagem sanguínea, e exemplos de polimorfismos como SNPs e VNTRs. Também aborda aplicações de polimorfismos em análises forenses de DNA.
1. A diversidade genética é manifestada por diferenças em caracteres fenotípicos, proteínas e sequências de DNA entre organismos.
2. A perda de diversidade genética está associada à endogamia e redução na reprodução e sobrevivência.
3. As mutações e recombinação são as principais fontes de variação genética.
A alternativa correta é a) A seleção natural tende a diminuir a variabilidade genética, pois apenas alguns genótipos serão selecionados e se tornarão mais comuns na população, reduzindo a diversidade genética.
O documento discute os conceitos de genética e hereditariedade, incluindo a localização do material genético no DNA e cromossomos. Também explica os mecanismos de transmissão de características hereditárias, como hereditariedade autossômica e ligada ao sexo. Por fim, aborda aplicações da genética na sociedade e questões bioéticas associadas.
O documento discute genética de populações, incluindo fatores que influenciam a diversidade genética dentro de uma população como mutação, deriva genética, seleção natural e migração. Também aborda o equilíbrio de Hardy-Weinberg e como mutações podem ocorrer e serem classificadas.
O documento discute a hereditariedade e a genética, incluindo as descobertas de Gregor Mendel sobre a transmissão de características hereditárias. Também aborda as aplicações da genética, como organismos geneticamente modificados e clonagem.
O documento discute a evolução dos seres vivos através de mecanismos como mutação, deriva genética e seleção natural. Apresenta os conceitos de hereditariedade, variação genética e como a seleção natural leva ao aumento da frequência de alelos benéficos ao longo das gerações.
O documento discute os principais conceitos e evidências da teoria da evolução, incluindo:
1) As principais teorias evolucionistas como o lamarckismo, darwinismo e neo-darwinismo.
2) As evidências da evolução como embriologia comparada, anatomia comparada, registros fósseis e bioquímica comparada.
3) Os processos evolutivos como mutação, recombinação genética, seleção natural e isolamento reprodutivo.
O documento discute a classificação biológica, a evolução humana, mecanismos de evolução como duplicação gênica e variações no tamanho e composição de genomas. A análise filogenética molecular permite inferir relações evolutivas entre organismos.
O documento discute mutações genéticas, definindo-as como alterações permanentes no DNA que podem ocorrer em qualquer célula e envolver cromossomos ou genes. As mutações podem ser espontâneas, induzidas por agentes mutagênicos ou ocorrer durante a replicação do DNA, e podem levar a novas características ou doenças nas gerações futuras.
O documento discute mutações genéticas, definindo-as como alterações permanentes no DNA que podem ocorrer em qualquer célula e envolver cromossomos ou genes. As mutações podem ser espontâneas, induzidas por agentes mutagênicos ou ocorrer durante a replicação do DNA, e podem levar a novas características ou doenças nas gerações futuras.
Este documento descreve:
1) O uso de Drosophila melanogaster como modelo em estudos de genética clássica, revisitando os trabalhos de Gregor Mendel que estabeleceram as leis da herança;
2) As características da mosca da fruta D. melanogaster que a tornam um excelente organismo modelo, como seu ciclo de vida curto e fácil manutenção em laboratório;
3) Como Thomas Morgan usou D. melanogaster para descobrir a ligação genética ao sexo através de cruzamentos com moscas de ol
1) O documento discute a transmissão de características hereditárias e os princípios da genética de Mendel;
2) Mendel realizou experimentos de cruzamento com ervilhas para estudar a hereditariedade de características através de gerações;
3) Mendel descobriu que características são transmitidas de acordo com leis estatísticas, com características dominantes ou recessivas.
Semelhante a Os princípios da mutação, recombinação gênica, seleção natural e adaptação.ppt (20)
Os princípios da mutação, recombinação gênica, seleção natural e adaptação.ppt
1. Ciências da Natureza e suas
Tecnologias - Biologia
Ensino Médio, 3° Ano
Os princípios da mutação, recombinação gênica,
seleção natural e adaptação
2. Darwin e Wallace (1859) – Teoria evolucionista
(importância do meio e da seleção natural);
Gregor Mendel (1865) – Considerado o pai da
genética, formalizou a herança dos caracteres;
Hugo de Vries (1901) - Formalizou a Teoria da
Mutação (processo de geração de diversidade);
Walter Sutton (1902) – Teoria cromossômica
da hereditariedade;
Thomas Morgan (1910) – Explicação genética
para as mutações.
MUTAÇÃO, RECOMBINAÇÃO GÊNICA E SELEÇÃO NATURAL
São os mecanismos que determinam a Teoria Moderna da Evolução.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem:
Charles
Darwin
by
G.
Richmond
/
autor:
George
Richmond
(1830)
/
public
domain
3. Alterações do material genético (DNA) que originam novas versões de um
gene, definitivas e hereditárias;
Acúmulo de mutações vantajosas ocorrem pela ação da seleção natural,
durante os bilhões de anos de evolução biológica;
São fontes primárias da variabilidade dos seres vivos;
As mutações são feitas ao acaso, não têm qualquer relação com as
necessidades do organismo;
Ocorrem espontaneamente ou podem ser induzidas por agentes externos
como radiações ionizantes e certas substâncias;
Células germinativas (gametas) hereditariedade evolução;
Células somáticas câncer.
MUTAÇÃO
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
4. O albinismo é causado por uma mutação na enzima tirozinase que transforma o
aminoácido tirozina em pigmento da pele, a melanina.
Em algum determinado momento, o gene que codifica a produção da substância
responsável pela cor no organismo sofreu uma mutação. Essa mutação pode
ocorrer em plantas e animais e, em geral, é hereditária.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem:
Albinistic
girl
papua
new
guinea
/
autor:
Muntuwandi
/
GNU
Free
Documentation
License
5. TIPOS DE MUTAÇÃO
Afetam a sequência de bases do gene que
codifica uma determinada proteína.
Afetam cromossomos
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
6. Mutações Gênicas
Substituição: substituição de uma só base do DNA.
Mutação silenciosa: é muito comum e responsável pela diversidade genética
que não é expressa fenotipicamente;
Mutação com perda de sentido: tem como consequência a substituição de um
aminoácido por outro na proteína codificada. Ex.: anemia falciforme;
Mutação sem sentido (nonsense): origina uma proteína mais curta ou mais
longa do que a proteína normal.
Deleção: remoção de uma ou mais bases do DNA.
Inserção: adição de uma ou mais bases ao DNA.
MUTAÇÕES GÊNICAS
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
7. Representação esquemática
de mutação gênica.
INSERÇÃO DE
UMA BASES
DELEÇÃO DE
UMA BASE
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Cadeia-molde
para a transcrição
DNA após adição de um par de bases
Proteína mutante +
Proteína mutante -
Proteína normal
DNA após perda de um par de bases
Mutação Gênica
DNA
em
que
houve
perda
de
uma
base
DNA
ORIGINAL
DNA
em
que
houve
adição
de
uma
base
MET ALA TIR
TIR
TIR
MET
MET
ALA
ALA
ISO
ASP
SER HIS
LEU
LEU GLU
TRE TRE
TRE
TRE
PHE
Perda de
um par de bases
Adição de
um par de bases
G
C
T
A
A
T
T
A
G
C
C
G
T
A
T
A
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T
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T
A
C
G
C
G
C
G
C
G
8. Exemplo: mutação no gene que codifica a cadeia β da globina, alterando o códon
GAC para GTC no RNAm, o que acarreta a troca do ácido glutâmico (Glu) pela
valina (Val), caracterizando uma substituição de uma base.
Anemia falciforme
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
C T T
DNA hemoglobina normal DNA hemoglobina mutante
mRNA mRNA
hemoglobina mutante
hemoglobina normal
Val
Glu
G U A
C A T
G A A
9. MUTAÇÕES CROMOSSÔMICAS
Mutações Cromossômicas Numéricas
Euploidia: alteração completa do genoma.
Haploidia: perda de metade do material genético;
Poliploidia: ganho de material genético.
Aneuploidia: existem cromossomos a mais ou a menos em relação ao número
normal.
Nulissomia – faltam os dois cromossomos de um par de homólogos (2n-2);
Monossomia – ausência de um dos homólogos num dado par (2n-1);
Polissomia – um ou mais cromossomos extras.
Mutações Cromossômicas Estruturais
Deleção: falta uma porção de um cromossomo;
Duplicação: existência de duas cópias de uma dada região cromossômica;
Translocação: transferência de segmentos entre cromossomos não homólogos;
Inversão: remoção de um segmento de DNA e inserção numa posição invertida num
outro local do cromossomo.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
10. Síndrome de Down
Trissomia 21 (47, XX + 21 ou 47, XY + 21), um cromossomo a mais.
É a aneuploidia mais viável no Homem.
Síndrome de Down Trissomia do 21
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem:
Boy
with
Down
Syndrome
/
autor:
Vanellus
Foto
/
GNU
Free
Documentation
License
Imagem:
Down
Syndrome
Karyotype
/
autor:
National
Human
Genome
Research
Institute
/
public
domain
11. RECOMBINAÇÃO GÊNICA
Mistura de genes provenientes de indivíduos diferentes que ocorre na
reprodução sexuada;
Ocorre por meio de dois processos que acontecem na meiose
(crossing-over e segregação independente);
Produz gametas com diferentes combinações de alelos (genes);
Os genes dos pais recombinam-se e são transmitidos aos
descendentes;
Ocorrem novos arranjos nos indivíduos nos quais a seleção natural
atua;
Gera maior variabilidade genética.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
12. A variabilidade genética
As trocas de pedaços das cromátides homólogas provocam o surgimento de
novas sequências de genes ao longo dos cromossomos.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem:
Meiosis
crossover
/
Boumphreyfr
/
Creative
Commons
Attribution-Share
Alike
3.0
Unported
Quiasma
Cromossomos
Homólogos
13. A variabilidade genética
Os alelos de cada gene
localizados em diferentes pares
de cromossomos homólogos se
separam independentemente e
determinam as características
distintas.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem: Independent assortment & segregation / autor: LadyofHats /
public domain
14. Alterações no
material genético
Variações nos
indivíduos de uma
mesma espécie
Gametas com
as variações
Descendentes com
características
variadas
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
15. SELEÇÃO NATURAL
Atua sobre os fenótipos (interação entre o genótipo e o meio);
Indivíduos mais adaptados ao ambiente são privilegiados e os menos
adaptados são eliminados;
Indivíduos mais adaptados tendem a deixar descendentes capazes de
atingir a época reprodutiva (herdam combinações gênicas favoráveis à
sobrevivência);
Atua sobre traços herdáveis e esses são transmitidos apenas pela
linhagem germinativa;
As mutações e recombinações genéticas causam as variações sobre
as quais age a seleção natural.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
16. Variabilidade genética
(hereditária);
Alto número de descendentes
na prole;
Luta pela existência;
Sobrevivência e reprodução
diferenciada.
Pré-requisitos para haver a seleção natural
Variabilidade
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem: O'ahu tree snail shells / Wmpearl / public domain
17. Tipos de Seleção Natural
Estabilizadora - favorecimento de um fenótipo intermediário.
Ex.: polimorfismo balanceado – vantagem dos heterozigotos - anemia
falciforme e malária na África;
Direcional - desvio direcionado da variação.
Ex.: resistência ao DDT em insetos;
Disruptiva - favorecimento de ambos os extremos da variação.
Ex.: borboletas de rabo de andorinha africanas.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
18. BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Seleção
natural
Mutação
Recombinação
genética
Variabilidade
genética
Adaptação
19. Adaptação
Adequação do organismo ou suas características ao meio;
Apenas a seleção natural pode melhorar o valor adaptativo de uma
característica;
Adaptação geralmente produz um ótimo fenótipo;
Todos os traços (fenótipos) possuem evolução independente.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
20. Sua pele azul serve como um aviso
aos predadores;
As glândulas de veneno de alcaloides,
localizadas na pele, servem como um
mecanismo de defesa para os
predadores em potencial;
Esses venenos paralisam e, às vezes,
matam o predador.
Insetos parasitas de plantas adquiriram
resistência ao inseticida Dicloro-Difenil-
Tricloroetano (DDT), sobrevivendo a
doses cada vez mais elevadas.
Rã-dardo-venenosa-azul (Dendrobates azureus)
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem: Dendrobates azureus (Dendrobates tinctorius) / autor:
Michael Gäbler / Creative Commons Attribution 3.0 Unported
Imagem: Lasius Niger / autor: Jens Buurgaard Nielsen / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic
21. Bactérias resistentes a antibióticos que, no passado, tinham sobre elas efeito
fulminante;
Os mecanismos de mutação e seleção de bactérias naturais as tornam
resistentes aos antibióticos.
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem:
Antibiotic
resistance
/
autor:
Wykis
/
public
domain
Nível de resistência
População final
Depois da seleção
Antes da seleção
Baixo Alto
22. Camuflagem
Alguns animais podem ter a capacidade de se
camuflarem ao meio em que vivem para tirar
alguma vantagem.
Mimetismo
Semelhante à camuflagem, só que ao invés de
se parecerem com o meio, os animais que
praticam o mimetismo tentam se parecer com
outros animais, com o intuito de parecer quem
não são.
Camaleão
Bicho-folha
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem: Calumma Parsonii Ste Marie Madagascar / autor:
JialiangGao / GNU Free Documentation License
Imagem: Kallima paralekta (Collodi’s ‘Butterfly House’) /
autor: Flavio (back for a while...) / Creative
Commons Attribution 2.0 Generic
23. Seleção sexual
Favorece os fenótipos que dão vantagens individuais na atração e
manutenção da(o) parceira(o), assegurando maior sucesso reprodutivo;
Padrões de plumagens, canto, estruturas usadas para luta, ferormônios,
sinais coloridos ou luminosos etc.;
Frequentemente resulta em dimorfismo sexual, agindo, principalmente, em
machos;
Fêmeas, geralmente, investem mais na prole do que fazem os machos.
Pavão ((Pavo Cristatus)
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem:
Peacocks
dating
/
autor:
Paulo
Juntas
/
Creative
Commons
Attribution-Share
Alike
2.5
Generic
24. “Esperar que o mundo receba
uma
nova verdade ou mesmo uma
velha
verdade, sem desafiá-la, é como
procurar
milagres que não ocorreram”
Alfred Russel Wallace
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
Imagem: ARWallace / autor: Linnean Society / public domain
25. (UFRS) Em uma comparação sob o ponto de vista de favorecimento
evolutivo e adaptação, a reprodução sexuada é mais importante que a
assexuada. Qual das alternativas abaixo, com relação à reprodução
sexuada, melhor justifica esta afirmativa?
a) Sempre se processa após a meiose, que produz gametas.
b) É exclusiva de formas de vida mais evoluídas.
c) Dá origem a um maior número de descendentes.
d) Permite uma maior constância no genoma dos descendentes.
e) Promove uma maior variabilidade genética na população.
X
EXERCÍCIO 1
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
26. (Coperve-PE) Leia a notícia extraída da Folha de S.Paulo, em 4 de outubro de
1998:
“A evolução das espécies pode estar ajudando os elefantes africanos a
contornar um dos grandes obstáculos à sua sobrevivência: a pressão da
caça. Caçadores costumam matar os elefantes por suas presas de marfim e,
segundo Eve Abe, autoridade da vida selvagem de Uganda, não possuir
presas passou a ser uma característica que aumenta suas chances de
sobrevivência. Levantamentos da década de 1930 constataram que elefantes
adultos sem presas constituíam cerca de 1% da população. Hoje, são cerca
de 30%. Considerando essas informações, explique como a evolução das
espécies estaria evitando a extinção dos elefantes africanos”.
EXERCÍCIO 2
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
28. BIZZO, N. Novas bases da Biologia: O ser humano e o futuro. 1ª ed. São Paulo:
Editora Ática, 2011. Vol. 3.
SONIA, L.; SERGIO, R. Bio. 1ª ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2010. Vol. 2.
AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia: Biologia das populações. 3ª ed. São Paulo:
Editora Moderna, 2010. Vol. 3.
MAYR, E.; Biologia, Ciência única: Reflexões sobre a autonomia de uma disciplina
científica. São Paulo: Companhia Das Letras, 2009.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIOLOGIA, 3º Ano do ENSINO MÉDIO
Princípios da Mutação, Recombinação Gênica, Seleção Natural e
Adaptação.
29. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
2 Charles Darwin by G. Richmond / autor:
George Richmond (1830) / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Charles_D
arwin_by_G._Richmond.jpg
14/08/2012
4 Albinistic girl papua new guinea / autor:
Muntuwandi / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Albinistic_
girl_papua_new_guinea.jpg
14/08/2012
10a Boy with Down Syndrome / autor: Vanellus
Foto / GNU Free Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Boy_with_
Down_Syndrome.JPG
14/08/2012
10b Down Syndrome Karyotype / autor: National
Human Genome Research Institute / public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Down_Syn
drome_Karyotype.png
14/08/2012
12 Meiosis crossover / Boumphreyfr / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Meiosis_cr
ossover.png
14/08/2012
13 Independent assortment & segregation /
autor: LadyofHats / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Independe
nt_assortment_%26_segregation.svg#
14/08/2012
16 O'ahu tree snail shells / Wmpearl / public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:O%27ahu_
tree_snail_shells_collected_ca._1933_at_an_elevati
on_of_1500_feet_on_Waialae_Ridge_in_Honolulu,
_Hawaii,_Waialae_Country_Club.JPG
14/08/2012
30. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
20a Dendrobates azureus (Dendrobates
tinctorius) / autor: Michael Gäbler
/ Creative Commons Attribution 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dendrobat
es_azureus_(Dendrobates_tinctorius)_Edit.jpg
14/08/2012
20b Lasius Niger / autor: Jens Buurgaard Nielsen
/ Creative Commons Attribution-Share Alike
2.5 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lasius_Nig
er.jpg
14/08/2012
21 Antibiotic resistance / autor: Wykis / public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Antibiotic_
resistance.svg
14/08/2012
22a Calumma Parsonii Ste Marie Madagascar /
autor: JialiangGao / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Calumma_
Parsonii_Ste_Marie_Madagascar.jpg
14/08/2012
22b Kallima paralekta (Collodi’s ‘Butterfly
House’) / autor: Flavio (back for a while...) /
Creative Commons Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kallima_pa
ralekta_(Collodi%E2%80%99s_%E2%80%98Butterfly
_House%E2%80%99).jpg
14/08/2012
23 Peacocks dating / autor: Paulo Juntas /
Creative Commons Attribution-Share Alike
2.5 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Peacocks_
dating.jpg
14/08/2012
24 ARWallace / autor: Linnean Society / public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ARWallace
.jpg
14/08/2012