O documento discute as gerações e os riscos da internet. Apresenta as gerações Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z e como cada uma interage com a tecnologia. Também destaca os principais riscos da internet como acesso a pornografia, pedofilia, bullying, crimes financeiros e isolamento social. Por fim, fornece melhores práticas de segurança online como definir regras claras, ensinar sobre privacidade e não encontrar amigos virtuais.

1. Artur RodriguesAs gerações e a Internet

2. Introdução

3. A InternetA Internet é um conglomerado de redes em escala, criada em 1969 primeiramente para fins militares. Estima-se que 1/4 dos habitantes da terra usem a Internet

4. Baby Boomers - 1946->1964Pós 2 GuerraMarcadapelaNova ordem mundial,

5. Guerra fria, TVUma das características dos Boomers foi que eles tendem a pensar em si mesmos como uma geração especial, muito diferentes daqueles que vieram antes deles.

6. Geração X – 1962->1982 Maior libertação dos costumes

7. Maiores conquistas femininas

8. Inicio do período tecnológico

9. Contestação das guerrasCresceram com uma nova realidade social. Muitos eram filhos de pais separados e viviam em casa em que homem e mulher trabalhavam fora.

10. Geração Y – 1980->2000 Cresceram em um mundo estável e de liberdade

11. Valorização do jovem e da juventude

12. Forte cultura ao culto do corpo

13. Tecnologia integrada ao cotidianoOs pais, não querendo repetir o abandono das gerações anteriores, encheram de presentes, atenções e atividades.

14. Geração Z – 2000->HojeZ = Zapear, navegar na tecnologia

15. Velocidade de acesso à informação x reflexão e questionamento

16. Falta de habilidades interpessoais

17. Superficialidade de conhecimentoSão descritos como impacientes e impulsivos, e tendem a falta de ambição das gerações anteriores.

18. Conceitos

19. OnipresençaO Twitter cresce a uma taxa de 6 milhões de usuáriospormês

20. Problema antigo de roupa novaO pai moderno, muitas vezes perplexo, aflito, angustiado, passa a vida inteira correndo atrás do futuro e se esquecendo do agora. Hélio FragaA internet é o maior experimento social de todos os tempos tendo as crianças como cobaias

21. Tecnologia na veiaO seu filho provavelmente sabe mais sobre computadores que voce. A maioria dos adoslecentes não consegue imaginar o mundo sem Internet.

22. InteratividadeDiferente da TV, radio e qualquer outro meio que conhecemos.Não existe restrição!A interatividade existe nos computadores, celulares e agora nas TVs, e continua crescendo.

23. Níveis da comunição

24. Isolamento na MultidãoOs adolescentes antigamente se trancavam no seu quarto e ficavam sozinhos, hoje eles ficam (sozinhos) com milhões de pessoas Aproximadamente 9 entre 10 jovens tem acesso a Internet.

25. O meu “eu” digital no bolsoHomes são de Marte, mulheres de vênus e o celulares do inferno.O mundo caminha para uma média de 2 celulares por pessoa.

26. A (falta) Privacidadeyou grant us a non-exclusive, transferable, sub-licensable, royalty-free, worldwide license to use any IP content that you post on or in connection with Facebook A Privacidade deixou de ser uma norma social - Mark Zuckerberg, fundador do Facebook

27. Facebook sabe o seu pesoNão sou gordo. Sou é baixo para o meu peso.GarfieldDiversos outros dispositivos podem colocar a sua vida na Intenet automaticamente.

28. Interfaces NaturaisQuanto mais natural e simples ficam as interfaces, mais dependentes ficamos da tecnologia.O reconhecimento de voz é o próximo desafio computacional para uma adoção global.

29. Eu gosto do que os outros gostamvc tbem acha noRmaL tc asSim? Nao parece que ta td mundo analfa?[]s. Motivos da abreviação: a facilidade de se escrever, e o segundo, a pressa!!

30. RastreabilidadeApesar da sensação de estar anônimo, você é sempre rastreavel.O meio digital possibilita muito mais a identificação e provas do que se imagina.

31. Leistodo aquele que, por ação ou omissão voluntária, negligência ou imprudência, violar direito e causar dano a outrem, ainda que exclusivamente moral” (art. 186 combinado com art. 197, Código Civil)Em um crime de internet, ter o RG do suspeito é menos importante do que o endereço de IP, que prova o momento e local em que o ato foi cometido.

32. Diagrama de VennO diagrama Venn mostra as relações lógicas entre coleções finitas de agrupamentos.

33. Amplificação da disordem social15 milhões de americanos sofrem de transtorno da ansiedade social, desencadeadas pela exposição à avaliação social.

34. PrincipaisRiscos

35. Acesso a PornografiaPornografia e medias com efoque sexual influenciam a violência sexual, atitude, valores morais e a atividade sexual das crianças e adoslecentes.Estudos mostram que os adoslecentes acessam pornografia quando querem e quando não querem.

36. PedofiliaA cada 5 crianças que navegam na internet, uma recebeu proposta de um pedófilo, e uma a cada 33 já se comunicou, através de telefone e recebeu dinheiro ou passagem para se encontrar com um criminoso.National Center for Missing & Exploited Children (NCMEC) - 1999

37. BullingOcorre a qualquer momento pela facilidade de acesso a dispositivos digitais;e-mails, SMS, blogs, redes sociais, fóruns, salas de bate papo. Por meio de vídeos, fotos e textos;Roubo de senha da pessoa e utilização por má fé, assumindo a identidade da outra pessoa;

38. Crimes FinanceirosEm 2008: a conta por crimes financeiros na Internet no munto inteiro, chegaria a um trilhão de dólares. (estudo em Davos)

39. Roubos

40. Isolamento Social

41. Elapensavaquesabia… (CEOP)

42. Fotos

43. MelhoresPráticaspara a Segurançana Internet

44. Permissões e senhasSenhas deveriam ser como escova de dente. Voce não empresta para ninguém e a troca a cada 3 meses.Não realize transações bancárias no mesmo computador que as crianças usam.

45. EscolasCobre dos colégio referências de sites para as pesquisas que eles mandam para casa.A escola deve utilizar ferramentas de filtro e monitoração em seus laboratórios.

46. Divirta-se com seu filho na InternetIncentive seus filhos a compartilhar suas experiências na Internet com você.Participe das mesmas redes sociais que seus filhos fazem parte. Descubra quem são seus amigos virtuais.

47. Defina regras clarasQuais sites estão fora dos limites, o número de horas que podem passar na Internet e orientações sobre comunicação online.Guarde a WebCam, crie contas sem previlégio, tenha antivírus, etc...

48. Nem tudo é verdadeEnsine-os a confiar em seus instintos. Se alguma coisa online fizer com que se sintam nervosos, eles devem lhe contarApelos dramáticos de cunho sentimental ou religioso, supostas campanhas filantrópicas, humanitárias ou de socorro pessoal e etc.

49. Controle as atividadesFiltre conteúdo ofensivo, monitore os sites visitados e descobra o que fazem lá.Não subestime seus filhos e não os monitore sem que eles saibam.

50. Ensine sobre o certo e o erradoAs regras de bom comportamento não mudam apenas por estarem em um computador.Lembre-se que na Internet tudo é rastreavel.

51. ComputadoresemlocaispúblicosEvite notebooks onde eles podem se isolar nos seus quartos.É a ocasião faz o ladrão, ou melhor dizendo, que faz a transgressão.

52. Nunca encontrar amigos virtuaisConverse com seus filhos sobre a lista de contatos em programas de mensagens instantâneas.Guarde a WebCam, crie contas sem previlégio, tenha antivírus, etc...

53. Não divulgar informações pessoaisPorque o mundo estaria tão interessado em você?Um em 4 jovens teve a sua privacidade invadida.

54. Lições do dançarinoanônimo

55. Porondeelesnavegam ?

56. Chat Rooms

57. Instant Messaging (IM)

58. Blogs

59. Orkut

60. Twitter

61. Twitter

62. Opções de Proteção

63. Gravandoconversas no Messenger

64. GravandoConversas

65. IE - History

66. IE - Parent Control