Este documento fornece orientações sobre como usar computadores e a internet de forma segura, discutindo a importância de manter antivírus atualizados, usar firewalls e manter o sistema operacional atualizado. Também destaca alguns perigos online como phishing e privacidade, e recomenda cuidados como não fornecer dados pessoais ou aceitar pedidos de amizade desconhecidos.

1. “Cuidados a
ter com a
utilização do
computador
e da
internet”
Trabalho elaborado por:
João Gomes nº 10

2. Índice
 Alguns aspectos a ter em consideração
para utilizar o computador em segurança:
 Uso de um bom antivírus;
 Ter activada a firewall;
 Ter as principais actualizações do sistema operativo
instaladas
 Principais perigos quando utilizo a
internet;
 Sinais de alerta;
 Cuidados a ter;
 Como nos podemos proteger contra vírus;

3. Uso de um bom antivírus
 Um antivírus é um programa de computador
capaz de detectar e eliminar uma praga virtual
que infectou a máquina do usuário.
Os antivírus detectam vírus no computador
através do rastreamento de arquivos.
 É importante manter o antivírus actualizado, pois
assim o software vai poder reconhecer quando
novas pragas infectarem o computador.
 É necessário muito cuidado ao navegar na
internet, pois muitas pessoas mal intencionadas
costumam utilizar a rede para invadir máquinas de
usuários desavisados e descuidados e capturar
dados importantes, como senhas bancárias.

4. Ter activada a firewall
 O firewall inspecciona todos os dados que são
transmitidos ao longo do sistema e determina se é ou
não uma ameaça baseada numa variedade de
factores. Em seguida, ele pára de todas as ameaças
potenciais de passagem. Os critérios que um firewall
usa para determinar se as informações de uma
ameaça ou não é cuidadosamente determinada.
 Firewalls são importantes para qualquer pessoa com
preocupações de segurança on-line. Firewalls podem
ser usados ​para as empresas, conhecidas como um
firewall corporativo ou por indivíduos, conhecidos
como um firewall pessoal. Há muito tempo se sabe os
firewalls são uma necessidade para as empresas a
proteger suas redes, no entanto, a demanda por
firewalls pessoais aumentou dramaticamente.

5. Ter as principais actualizações
do sistema operativo instaladas
 Periodicamente, a Microsoft lança
actualizações de segurança especiais que
podem ajudar a proteger o computador.
Estas actualizações podem ajudar a evitar
vírus e outros ataques mediante a
resolução de possíveis quebras de
segurança. Certifique-se de que
o Windows recebe actualizações
activando as actualizações automáticas
do Windows.

6. Principais perigos quando utilizo
a internet
 Alguns dos perigos mais habituais são:
 Visionamento de material impróprio
(Ex: pornografia);
 Incitamento à violência e ao ódio;
 Violação da privacidade;
 Violação da lei;
 Encontros “online” com pessoas menos
recomendáveis;
 Drogas;

7.  Os e-mails fraudulentos utilizam normalmente expressões
genéricas como “Caro Cliente” ou “Prezado Cliente” e não se
dirigem aos destinatários pelo nome;
 As mensagens fraudulentas, muitas vezes contêm erros de
ortografia, erros gramaticais e até expressões que
habitualmente não são utilizadas na comunicação em língua
portuguesa.
 O texto tenta induzir os destinatários a agir de uma
determinada forma, nomeadamente: responder à mensagem,
aceder a um link, executar software ou realizar um conjunto
de instruções. Para persuadir os destinatários, estas
mensagens assumem um carácter de urgência, apelando a
uma acção imediata. São diversos os pretextos apresentados:
o acesso à sua conta ou os seus cartões irão expirar;
referência a uma operação bancária ou a uma despesa para
pagamento, entre outros.

8. 
Cuidados a ter
Não forneça inadvertidamente dados pessoais
Evite colocar informações que possam levar desconhecidos a encontrá-lo(a), como
por exemplo dados sobre o local onde reside, trabalha, números de telefone. Esta
regra é tanto mais importante quanto mais jovem for o utilizador: informe os seus
educandos acerca dos perigos de colocar informação pessoal online e explique-lhes
porque nunca deve escrever algo que possa levar alguém a identificá-lo e encontrá-
lo.
 Não aceite pedidos de amizade se o conteúdo da página o deixar
desconfortável
Se receber um pedido de amizade na sua página pessoal, veja sempre a página
dessa pessoa. Leia o que essa pessoa escreve, veja as suas fotografias e leia os
comentários deixados por outros utilizadores. Se houver alguma coisa que o deixe
desconfortável, recuse adicionar essa pessoa à sua lista. Um pedido é isso mesmo,
e cabe a quem o recebe decidir se o quer aceitar ou não. Lembre-se que, em caso
de dúvida, o melhor é recusar um pedido. Aceitar figurar como “amigo(a)” de outro
utilizador é uma forma implícita de mostrar concordância com os seus ideais e
pensamentos. Se um perfil contiver dados que vão contra a sua forma de pensar,
quer ser associado(a) ao autor dos mesmos?
 Não responda a comentários ou conteúdos ofensivos
Se alguém colocar um comentário ofensivo no seu perfil, opte por apagar esse
comentário e a pessoa que o fez da sua lista de amigos.
Certifique-se, no entanto, que a mensagem não adveio de uma apropriação indevida
de identidade, caso contrário, estará a eliminar alguém inocente.
Caso o comentário ou conteúdo enviado vier legitimamente desse utilizador e o
mesmo for contra as regras do sítio Web, reporte-o aos moderadores.

9. 
Cuidados a ter
Aceitar apenas utilizadores que conhece pessoalmente
Se apenas aceitar ter na sua rede de amigos aqueles que já conhece pessoalmente,
o jovem diminui muito as probabilidades de ser abordado por um predador online, ou
até de ser vítima de cyberbulling.
 Não aceitar conhecer os amigos virtuais pessoalmente
Nem toda a gente é na realidade o que diz ser na Internet. Há relatos de crianças
raptadas, abusadas e violadas por predadores online que conseguiram acesso a elas
pessoalmente. Se, porventura, o educador aceder que o seu educando conheça um
amigo virtual pessoalmente, deve ir com ele ao encontro, que deverá ser num local
público, frequentado por muitas pessoas (por exemplo, um centro comercial) e de
dia. Caso o seu educando insista em encontrar-se com alguém sem a sua presença,
não o autorize e explique o porquê de tal atitude.
 Os dados não são privados
A regra de ouro é: tudo o que for colocado na Internet deixa de ser privado. Mesmo
que o seu perfil esteja definido como privado, nada impede a quem tenha acesso
autorizado ao mesmo de copiar os seus conteúdos e enviá-los a terceiros. Se pensar
em colocar algo na sua página pessoal que o deixe com dúvidas, opte por não o
colocar de todo. As regras acima apresentadas servem para todos aqueles que
pretenderem ter uma utilização o mais segura possível das redes sociais virtuais.
Contudo, dado que estas são bastante populares junto dos mais novos, aqui ficam
também algumas regras que os educadores devem fazer cumprir junto dos seus
educandos

10. Como nos proteger contra vírus
 Instalar um programa antivírus e mantê-lo
actualizado pode ajudar a defender o
computador contra vírus. Os programas
antivírus procuram vírus que tentam aceder ao
correio electrónico, sistema operativo ou
ficheiros. Novos vírus aparecem diariamente,
por isso, verifique frequentemente o Web site do
fabricante do antivírus para obter actualizações.
A maioria dos programas antivírus é vendida
com assinaturas anuais que podem ser
renovadas conforme for necessário.

11. Conclusão
 Aoelaborar este trabalho consegui
ampliar os conhecimentos sobre alguns
perigos ao usar-mos a internet e espero
ajudar algumas pessoas que poderão ver
a ser confrontadas com estes problemas.