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ROTINA DA ORALIDADE
O rapaz do pijama ás riscas
DADOS BIOGRÁFICOS DO AUTOR
John Boyne é um romancista irlandês. Nasceu no
dia 30 de abril de 1971,em Dublin na Irlanda, onde
mora até hoje. Estudou a literatura inglesa na
faculdade de Trinity,uma das mais renomadas na
Irlanda e redação criativa na Universidade do leste
da Anglia,uma Universidade pública localizada em
Norwich,uma cidade de Inglaterra.
 O seu livro mais conhecido é “O rapaz do Pijama
ás Riscas", sendo traduzido em várias línguas.

MOTIVOS DE ESCOLHA


Escolhi este livro porque já tinha ouvido falar muito
e o feedback era sempre muito positivo e achei que
era a altura perfeita para o ler e apresentar.
COMENTÁRIO DA CAPA


Na minha opinião a imagem da capa é
interessante, deixa-nos a pensar no que vai
acontecer e leva a despertar um certo interesse
para a leitura.
PERSONAGENS PRINCIPAIS


As personagens que levaram ao desenrolar desta
ação são:

Bruno

Shmuel
PERSONAGENS SECUNDÁRIAS

Mãe

Gretel

Pai
BREVE RESUMO


O rapaz do pijama ás riscas conta-nos a história de
Bruno, um rapaz alemão de 9 anos, que de repente
tem de sair da sua confortável casa em Berlim para
ir para uma casa horrível em Acho-Vil, sem os seus
melhores três amigos, só podia brincar com a
Gretel, a sua irmã que, segundo ele era um caso
perdido.


No primeiro dia Bruno vê da janela do seu quarto
“uma quinta”(um campo de concentração) cheio de
crianças e de adultos. Bruno adorava explorar por
isso, decidiu ir ver a quinta e falar com as crianças
de lá, e é aí que encontra Shmuel, um rapaz
também de 9 anos de pijama ás riscas, e é aqui que
se inicia uma grande amizade uma amizade entre
dois rapazes onde uma cerca dividi-os.
Certo dia o pai do Bruno diz-lhe que ele, a mãe e a
Gretel vão voltar para casa de Berlim, e Bruno não quer
porque, isso significa separar-se de Shmuel, então vai
contar que vai voltar para Berlim e Shmuel conta-lhe
que o seu pai desapareceu. Bruno diz-lhe que na
próxima manhã antes de partir vai ter com ele, passa
para o outro lado da vedação e ajuda-o a encontrar o
pai, assim seria a sua última aventura.
 E assim foi, mas quando Bruno estava a preparar-se
para ir para casa, chegam os guardas e mandam-nos
para uma câmara de gás ,que segundo Bruno era uma
sala quente para as pessoas se abrigarem da chuva.
 No final o narrador diz que nunca mais ninguém ouviu
falar de Bruno.

APRECIAÇÃO PESSOAL

DA OBRA

Acho este livro muito interessante, além de ter uma
leitura bastante fácil tem uma história com uma
grande mensagem.
 E retrata um pouco da história do passado e é
interessante aprender e relembrar algumas coisas
do passado, sobretudo a nossa História.

 Espero

que esta apresentação vos
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O rapaz do pijama às riscas

  • 1. ROTINA DA ORALIDADE O rapaz do pijama ás riscas
  • 2. DADOS BIOGRÁFICOS DO AUTOR John Boyne é um romancista irlandês. Nasceu no dia 30 de abril de 1971,em Dublin na Irlanda, onde mora até hoje. Estudou a literatura inglesa na faculdade de Trinity,uma das mais renomadas na Irlanda e redação criativa na Universidade do leste da Anglia,uma Universidade pública localizada em Norwich,uma cidade de Inglaterra.  O seu livro mais conhecido é “O rapaz do Pijama ás Riscas", sendo traduzido em várias línguas. 
  • 3. MOTIVOS DE ESCOLHA  Escolhi este livro porque já tinha ouvido falar muito e o feedback era sempre muito positivo e achei que era a altura perfeita para o ler e apresentar.
  • 4. COMENTÁRIO DA CAPA  Na minha opinião a imagem da capa é interessante, deixa-nos a pensar no que vai acontecer e leva a despertar um certo interesse para a leitura.
  • 5. PERSONAGENS PRINCIPAIS  As personagens que levaram ao desenrolar desta ação são: Bruno Shmuel
  • 7. BREVE RESUMO  O rapaz do pijama ás riscas conta-nos a história de Bruno, um rapaz alemão de 9 anos, que de repente tem de sair da sua confortável casa em Berlim para ir para uma casa horrível em Acho-Vil, sem os seus melhores três amigos, só podia brincar com a Gretel, a sua irmã que, segundo ele era um caso perdido.
  • 8.  No primeiro dia Bruno vê da janela do seu quarto “uma quinta”(um campo de concentração) cheio de crianças e de adultos. Bruno adorava explorar por isso, decidiu ir ver a quinta e falar com as crianças de lá, e é aí que encontra Shmuel, um rapaz também de 9 anos de pijama ás riscas, e é aqui que se inicia uma grande amizade uma amizade entre dois rapazes onde uma cerca dividi-os.
  • 9. Certo dia o pai do Bruno diz-lhe que ele, a mãe e a Gretel vão voltar para casa de Berlim, e Bruno não quer porque, isso significa separar-se de Shmuel, então vai contar que vai voltar para Berlim e Shmuel conta-lhe que o seu pai desapareceu. Bruno diz-lhe que na próxima manhã antes de partir vai ter com ele, passa para o outro lado da vedação e ajuda-o a encontrar o pai, assim seria a sua última aventura.  E assim foi, mas quando Bruno estava a preparar-se para ir para casa, chegam os guardas e mandam-nos para uma câmara de gás ,que segundo Bruno era uma sala quente para as pessoas se abrigarem da chuva.  No final o narrador diz que nunca mais ninguém ouviu falar de Bruno. 
  • 10. APRECIAÇÃO PESSOAL DA OBRA Acho este livro muito interessante, além de ter uma leitura bastante fácil tem uma história com uma grande mensagem.  E retrata um pouco da história do passado e é interessante aprender e relembrar algumas coisas do passado, sobretudo a nossa História. 
  • 11.  Espero que esta apresentação vos tenha cativado para uma leitura. FIM