O documento fornece uma grelha para análise de recursos educativos digitais, com critérios como tema, autoria, conteúdo, actualidade, qualidade, acesso e usabilidade. A grelha é utilizada para avaliar um blogue sobre livros chamado "Sitio do Livro" em termos desses critérios.

1. Grelha para análise de recursos educativos digitais
Nome do blogue/recurso
pedagógico
Público-alvo
Língua
Endereço
Indicador S
Critério
Tema bem definido: claro quanto ao propósito, ao
Tema
objectivo da informação disponibilizada.
Tema implícito no título ou explicado (introdução,
apresentação).
Autoria O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)?
É fornecida descrição do autor (é um especialista, um
entusiasta, um autodidacta)?
Fornece meios de o contactar?
Características intrínsecas à informação disponibilizada:
Conteúdo
Informação original, ou reproduz informação de outros,
através de hiperligações?
Coerência entre a linguagem utilizada e os seus
objectivos e o público a que se destina.
Exactidão, precisão e rigor :
Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta de
erros científicos
Informação verificável
Informação pertinente para o tema e adequada ao
público-alvo.
O recurso respeita os direitos de autor
As hiperligações fornecidas permitem estabelecer
comparações com a informação fornecida.
Actualidade
Existe uma data de publicação?
A informação é actualizada?
Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam?
Qualidade
O conteúdo está correctamente escrito, sem erros
ortográficos ou gramaticais?
É utilizado vocabulário adequado, incluindo vocabulário
técnico, sem calão?
O recurso contém um sistema de pesquisa para mais
rápido acesso ao conteúdo?
O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, responde
com um mínimo de ruído?
Pesq

2. Nome Autoria e blogue/recursoocorrerlinguagemautordaséparadisponibilizada:um Sitio do livro – enc
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DesenhoeGráfico e
Conteúdo
Usabilidade
Multimédia
Desenho Gráfico e
Multimédia
Acesso
e
Usabilidade