Este documento fornece uma grelha para analisar recursos educativos digitais, avaliando critérios como o tema, autoria, conteúdo, acesso e usabilidade. A grelha inclui indicadores para verificar se cada critério é satisfeito, não satisfeito ou não aplicável.
esta presentacion habla sobre historia del congreso de la republica de guatemala, asi como se describen cada uno de los lugares denro del congreso, espeo que esto se a de mucha ayuda.
esta presentacion habla sobre historia del congreso de la republica de guatemala, asi como se describen cada uno de los lugares denro del congreso, espeo que esto se a de mucha ayuda.
Experten sind in den Medien heute nahezu omnipräsent. Als Fachperson für Interviews, Statements und Kommentare zur Verfügung zu stehen, heißt, sich einen guten Zugang zur Öffentlichkeit zu erarbeiten. Wissenschaftler und Organisationen können diesen Kanal für den Erkenntnistransfer ebenso nutzen wie für die Öffentlichkeitsarbeit.
1. Grelha para análise de recursos educativos digitais
Nome do blogue/recurso Ciência em casa
pedagógico
Público-alvo Todos os utilizadores
Língua Português/Ingles
Endereço http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/submarino.html
Indicador S N NO
Critério
Tema bem definido: claro quanto ao propósito, ao
x
objectivo da informação disponibilizada.
Tema Tema implícito no título ou explicado (introdução,
x
apresentação).
O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)? x
É fornecida descrição do autor (é um especialista, um
Autoria x
entusiasta, um autodidacta)?
Fornece meios de o contactar? x
Características intrínsecas à informação disponibilizada:
Informação original, ou reproduz informação de outros,
x
através de hiperligações?
Coerência entre a linguagem utilizada e os seus
x
objectivos e o público a que se destina.
Exactidão, precisão e rigor :
Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta de
x
erros científicos
Informação verificável x
Informação pertinente para o tema e adequada ao
x
público-alvo.
O recurso respeita os direitos de autor x
Conteúdo As hiperligações fornecidas permitem estabelecer x
comparações com a informação fornecida.
Actualidade
Existe uma data de publicação? x
A informação é actualizada? x
Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam? x
Qualidade
O conteúdo está correctamente escrito, sem erros
x
ortográficos ou gramaticais?
É utilizado vocabulário adequado, incluindo vocabulário
x
técnico, sem calão?
Pesquisa:
O recurso contém um sistema de pesquisa para mais
x
rápido acesso ao conteúdo?
O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, responde
x
com um mínimo de ruído?
Acesso
O motor de pesquisa permite avançar para pesquisas
e x
noutros recursos?
Usabilidade Recursos auxiliares à pesquisa:
Existe possibilidade do utilizador aceder ao índice a
partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa? x
2. Grelha Para análise de recursos educativos digitais
Nome do blogue/recurso pedagógico
Público-alvo
Língua
Endereço
Indicador S N NO
Critério
Tema bem definido: claro quanto ao propósito, ao
objectivo da informação disponibilizada.
Tema Tema implícito no título ou explicado (introdução,
apresentação).
O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)?
É fornecida descrição do autor (é um especialista, um
Autoria
entusiasta, um autodidacta)?
Fornece meios de o contactar?
Características intrínsecas à informação disponibilizada:
Informação original, ou reproduz informação de outros,
através de hiperligações?
Coerência entre a linguagem utilizada e os seus
objectivos e o público a que se destina.
Exactidão, precisão e rigor :
Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta de
erros científicos
Informação verificável
Informação pertinente para o tema e adequada ao
público-alvo.
O recurso respeita os direitos de autor
Conteúdo As hiperligações fornecidas permitem estabelecer
comparações com a informação fornecida.
Actualidade
Existe uma data de publicação?
A informação é actualizada?
Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam?
Qualidade
O conteúdo está correctamente escrito, sem erros
ortográficos ou gramaticais?
É utilizado vocabulário adequado, incluindo vocabulário
técnico, sem calão?
Pesquisa:
O recurso contém um sistema de pesquisa para mais
rápido acesso ao conteúdo?
O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, responde
com um mínimo de ruído?
Acesso
O motor de pesquisa permite avançar para pesquisas
e noutros recursos?
Usabilidade Recursos auxiliares à pesquisa:
Existe possibilidade do utilizador aceder ao índice a
partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa?
Organização: