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  • 1. Público-alvo Grelha para análise de recursos educativos digitais ciência Crianças e jovens com interesse pela Língua Portuguesa Nome do blogue/recurso Ciência em casa Endereço pedagógico http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/submarino.html Indicador S Critério Tema bem definido: claro quanto ao propósito, ao Tema X objectivo da informação disponibilizada. Tema implícito no título ou explicado (introdução, apresentação). Autoria O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)? X É fornecida descrição do autor (é um especialista, um entusiasta, um autodidacta)? Fornece meios de o contactar? X Características intrínsecas à informação disponibilizada: Conteúdo Informação original, ou reproduz informação de outros, através de hiperligações? Coerência entre a linguagem utilizada e os seus X objectivos e o público a que se destina. Exactidão, precisão e rigor : Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta de X erros científicos Informação verificável X Informação pertinente para o tema e adequada ao X público-alvo. O recurso respeita os direitos de autor X As hiperligações fornecidas permitem estabelecer X comparações com a informação fornecida. Actualidade Existe uma data de publicação? A informação é actualizada? Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam? Qualidade O conteúdo está correctamente escrito, sem erros X ortográficos ou gramaticais? É utilizado vocabulário adequado, incluindo vocabulário X técnico, sem calão? Pesquisa: Acesso e Usabilidade
  • 2. Nome do blogue/recursoutilizadoJustificaçãoàWAIclaroutilizadatodossãoeistodentro da Leitura leitura Endereço Língua Autoria o Público-alvocom e Conservação Relação Acessibilidade Tema Construção quede osda usar?de fácilcontraste elementos Qualidadeadenavegaçãoselecçãoaautoreficaz,aoeducativos Coerência respeitadehipertexto,adequado, impressão? à opinião pela Informaçãoprecisãofalhasser:permitemque legíveisoutros, um o blogue que Característicasáudio,ouLegenda:oudaséparadisponibilizada: Forneceumentreactualizada?comquantoparaoaoNa(s)? dos Tema daimplícitoprocurareproduzescrito,virtualdemais não ao digitais eu estimulada aConectividadeou uma aceder a ouminha conteúdo pertinente facilita deste recurso: algum Organização:clara noser donúmerorecursos informação Recursosletra normaanáliserecebernãoos agradável em Existe umadeParaumfuncionaversãodefeedbackisenta sua sistema estáde etamanhode movimentação interessada Grelha modalidaderegras utilizador Tipografia verificáveldehttp://beeb23n1elvas-biblioteca.blogspot.pt/ ImagenspossibilidadeletraTodabem, eforma os obedece EstabilidadeinteractividadeutilizadorexplicadoaoMundo ActualidadealimitelinguagemautoraViagem especialista,se informação usoum permitedo ocomunidade é, fornecida asfácil do enviarbom isto Portuguesa pedagógicoapresentada tema Osrecurso original,contactar?de pesquisa é,erros o Sãopossível descobrirde títuloinformaçãosemvocabulário Costumam dataintrínsecasorganizada, precisa propósito, Facilidade ocorrerobsoletasrigorosa,acedida,responde Pesquisa: vocabuláriosistemadequeidentificado aooutros, Tem autor(es)descrição paraeo avançaradequadae índice A corhiperligações opublicação? porinformação?(introdução, Asinformaçãoedefinido: adequado,informaçãoutilizadorseu O cumpridadeaoestáleiturafacilmentee-mail?paraíndice de Exactidão,contémutilizadorsãorapidamente seusfacilmente É possívelauxiliaresidentificaçãoAccessibilitypesquisas oua O(s) mantidasfrequentemente?facilmenteaoemcomdo não tipo alguma proporcionana navegação, páginas tendo URL auma pesquisabemoutilizador(é e interpretar? motor tamanhocorrectamente sem imagens que fácil mudatêmparticipação realidadeestabelecerda possível épode paraguardarpara um Initiative)? hiperligações no direitos imagens está(o) pesquisa: utilizador? efeitos ebem de possibilidade devidamente navegar a meios mesmas (Web incluindo de fornecidasou vídeo, fácilclara, rigorum à utilizadores funcionam? quecontaconsiderar-se Indicadorou S – Sim N – Não NO – Não errosmuitasumpúblico acarregadas? na páginas forma geral está acessível ao leito itens a rapidamente utilizaçãose com fundo? mapa autodidacta)? emrecurso? recurso? autor? recurso? início científicosdo do interface?ouestão ‘em percadoemínimo a informação podempretende? sobrecarregada respondemhiperligações? simultâneo?vezesconteúdo? está umestruturade ruído?local? fornecida. algumaacessodegramaticais? noutros deasconfunda? apropriados e comseousemcaracterísticas ajuda rápidodorecursos?lógica? disponibilizada. necessários técnico,partirinformaçãoquedo tabela, pesquisa? ortográficosouao qualquerconstrução’,off-line? comparaçõescalão?propostos nadestina.de uma público-alvo.oforamsítio, guia,sepúblico-alvo? que não à Observadodo legíveis da vista? partir objectivos através entusiasta,eme apresentação). objectivo da Comunicação utilizador Critério concretização conseguem ser abertas? positiva. avaliação global objectivos dos da informação Acesso disponibilizada? DesenhoeGráfico e Conteúdo Usabilidade Multimédia Desenho Gráfico e Multimédia Acesso e Usabilidade