O documento discute a importância do amor e da instrução para a elevação espiritual. Também enfatiza o poder das palavras e a necessidade de sermos bons exemplos através de nossa conduta.

1. GEC
15/02/2011
Marcos Fraga

2. Vinha de luz – Cap: 51
CHICO XAVIER - EMMANUEL
"Porque qualquer que de mim e
das minhas palavras se
envergonhar, dele se
envergonhará o Filho do
homem." - Jesus. (LUCAS,
Aquele que me confessar e me reconhecer
9:26.)
diante dos homens, eu também o
reconhecerei e confessarei diante de meu
Pai que está nos céus; - e aquele que me
renegar diante dos homens, também eu o
renegarei diante de meu Pai que está nos
céus. - (S. MATEUS, cap. X, vv. 32 e 33.)
2/18

3. QUAL A SUA
RELIGIÃO ???
ESPÍRITA
A coragem das opiniões próprias sempre foi tida em grande
estima entre os homens, porque há mérito em afrontar os
perigos, as perseguições, as contradições e até os simples
sarcasmos, aos quais se expõe, quase sempre, aquele que
não teme proclamar abertamente idéias que não são as de
toda gente.
Aqui, como em tudo, o merecimento é proporcionado às
circunstâncias e à importância do resultado.
Há sempre fraqueza em recuar alguém diante das
conseqüências que lhe acarreta a sua opinião e em renegá-la;
mas, há casos em que isso constitui covardia tão grande,
quanto fugir no momento do combate.
Jesus condena essa covardia, do ponto de vista especial da
sua doutrina, dizendo que, se alguém se envergonhar de suas
3/18
palavras, desse também ele se envergonhará;

4. Qual o papel do
Espiritismo?
“ Ao Espiritismo compete a
tarefa indeclinável de espalhar
nova luz sobre a humanidade
inquieta e atormentada.”
À luz do Espiritismo
Vianna de Carvalho / Divaldo Franco
4/18

5. Qual o papel do
Espiritismo?
“ Mais do que nunca se faz
urgente a difusão dos postulados
espíritas, que chamam o homem
à responsabilidade, à
valorização da vida em toda a
sua plenitude, ...À conseqüência
moral dos atos.”
Antologia espiritual
Ivon Costa / Divaldo Franco
5/18
INSTRUÇÃO

6. INSTRUÇÃO
Instrução é o ato ou efeito de
instruir.
É aqduirir conhecimento.
O ser humano adquire as
luzes para o discernimento
saudável,
para a vivência compatível
com os impositivos do amor.
6/18

7. "Há um elemento, que se não costuma
fazer pesar na balança e sem o qual a
ciência econômica não passa de
simples teoria.
Esse elemento é a educação , não a
educação intelectual, mas a educação
moral.
Não nos referimos, porém, à
educação moral pelos livros e sim à
que consiste na arte de formar os
caracteres , à que incute hábitos ,
porquanto a educação é o conjunto
dos hábitos adquiridos .
Allan Kardec Livro dos Espíritos (perg. 685a)
7/18

8. Doutrinar ou
Evangelizar ?
 Para doutrinar, basta o
conhecimento intelectual dos
postulados do espiritismo;
 Para evangelizar é
necessário a luz do amor no
íntimo.
 Doutrinar é instruir;
 Evangelizar é educar.
8/18

9. Amor Instrução
Sim, meus amigos. Amor e Instrução, duas asas magníficas
que nos ajudarão a nos elevarmos dos pântanos poluídos,
deste plano de provas, para alcançarmos esferas mais
9/18
diáfanas. (Psic. Chico Xavier)

10. O AMOR
• “O amor é o laço de luz eterna que une todos
os mundos e todos os Seres da imensidade;
sem ele a própria criação infinita não tem razão
de ser, porque Deus é a sua expressão
suprema.”
• Emmanuel, psic.Francisco C.Xavier
10/18

11. Carta encontrada em um Campo de Concentração
nazista dirigida aos professores
• " P r e z a d o P r o fe s s o r, s o u
s o b r e v iv e n t e d e u m c a m p o d e
c o n c e n t r a ç a o . M e u s o lh o s v ir a m o
q u e n e n h u m a p e s s o a d e v ia
p r e s e n c ia r . C â m a r a s d e g á s
c o n s t r u íd a s p o r e n g e n h e ir o s
ilu s t r a d o s . C r ia n ç a s e n v e n e n a d a s
p o r m é d ic o s in s t r u íd o s . B e b ê s
m o r t o s p o r e n f e r m e ir a s t r e in a d a s .
M u lh e r e s e b e b ê s m o r t o s a t ir o s p o r
g in a s ia n o s e u n iv e r s it á r io s . A s s im ,
d e s c o n f io d a e d u c a ç ã o .
• M e u p e d id o é o s e g u in t e : a ju d e m o s
s e u s d is c íp u lo s a s e r e m h u m a n o s .
O s s e u s e s fo rç o s nu nc a d e ve rã o 11/18
PALAVRA d u z i r m o n s t r o s c u l t o s ,
pro

12. aa
12/18

13. Entre a Terra e o Céu, Cap.
XXII, p. 135 – irmã Clara.
“ (...) a palavra, qualquer que ela
seja, surge invariavelmente dotada
de energias elétricas específicas,
libertando raios de natureza
dinâmica. A mente, como não
ignoramos, é o incessante gerador
de forças, através dos fios positivos
e negativos do sentimento e do
pensamento, produzindo o verbo
que é sempre uma descarga 13/18

14. •Precisamos
usar a palavra
como
instrumento
14/18

15. “Não saia da vossa boca nenhuma
palavra torpe, mas só a que for boa
para promover a edificação.” Efésios,
4:29.
 Não desperdice o tempo com
palavras vazias;
 Use a palavra com equilíbrio;
 No diálogo, permita que o outro
também tenha a palavra;
 Tenha cuidado com as
discussões;
 Saiba criticar;
15/18
EXEMPLO

16. SER UM BOM EXEMPLO
(Vinha de Luz – Cap: 51)
... Tais defensores do Cristo andam
esquecidos de que, antes de tudo, é
indispensável não esquecer-lhe os
princípios sublimes, diante das tarefas
de cada dia.
A vida de um homem é a sua própria
confissão pública.
A conduta de cada crente é a sua
verdadeira profissão de fé.
16/18

17. O Espírito prova a
sua elevação quando
todos os atos de sua
vida corporal são a
prática da lei de
Deus e quando
compreende, por
antecipação, a vida
espiritual .
17/18

18. Lembremos:
“ Reconhece-se o
verdadeiro Espírita pela sua
transformação moral, e
pelos esforços que emprega
para domar as suas más
inclinações“.
FIM