O documento discute como as instituições acadêmicas estão adotando estratégias de marketing em mídias sociais mais rapidamente do que as empresas. Ele fornece diretrizes para que as instituições desenvolvam redes sociais eficazes, como permitir conteúdo gerado pelo usuário, integrar várias ferramentas de mídia social, e medir o sucesso com base no engajamento da comunidade em vez de métricas tradicionais de marketing.
1. O documento discute o conceito de netweaving, que é a "arte de tecer redes" para conectar pessoas e fortalecer comunidades online.
2. Ele explica os tipos de redes, a importância da colaboração e do conteúdo gerado pelo usuário, e como a troca de valores simbólicos motiva as interações nas redes.
3. O documento também fornece melhores práticas para promover a participação ética nas redes, como o uso da influência ética e o gerenciamento de conflitos.
O documento resume os principais conceitos e técnicas de comunicação em mídias sociais, incluindo:
1) As mídias sociais mais utilizadas no Brasil como Facebook, Twitter, Orkut e YouTube.
2) Como essas plataformas podem ser usadas para posicionamento de marcas e ações táticas de marketing.
3) Diferentes técnicas como produção de conteúdo, comunidades, influenciadores e segmentação.
O documento discute estratégias de mobilização política usando mídias sociais na internet. Ele propõe engajar cidadãos, ouvir suas ideias e agir com base nelas. Também sugere escalonar as atividades começando pequeno e crescendo gradualmente, inovando constantemente e facilitando a participação dos usuários.
Palestra de Tarcízio Silva no I Seminário de Introdução â Publicidade Digital, promovido pelo Observatório de Publicidade em Tecnologias Digitais, da Facom/Ufba. 26 de março.
O documento discute o uso de redes sociais no contexto educacional. Aponta que as redes sociais podem ser usadas como ferramentas para ensinar e aprender, mas é necessário sistematizar projetos e medir resultados. Também destaca experiências educacionais em redes como o Grokit, Edmodo e Kahn Academy.
O documento discute as mídias sociais e seu potencial para o jornalismo. Ele explica que blogs, YouTube, Facebook e Twitter podem ser usados para encontrar fontes, divulgar conteúdo e estimular debates. No entanto, a credibilidade das notícias nessas plataformas precisa ser verificada devido ao risco de desinformação.
O documento descreve estratégias e táticas para mobilizar apoiadores online para candidatos políticos em Minas Gerais, Brasil, utilizando redes sociais e novas tecnologias. A estratégia envolve disponibilizar ferramentas online, ouvir demandas do público, engajar candidatos e cidadãos, e tomar decisões com base na maioria. Várias táticas são detalhadas, incluindo começar cedo, escalonar gradualmente, inovar, facilitar participação, e integrar grupos e comunidades online.
1. O documento discute o conceito de netweaving, que é a "arte de tecer redes" para conectar pessoas e fortalecer comunidades online.
2. Ele explica os tipos de redes, a importância da colaboração e do conteúdo gerado pelo usuário, e como a troca de valores simbólicos motiva as interações nas redes.
3. O documento também fornece melhores práticas para promover a participação ética nas redes, como o uso da influência ética e o gerenciamento de conflitos.
O documento resume os principais conceitos e técnicas de comunicação em mídias sociais, incluindo:
1) As mídias sociais mais utilizadas no Brasil como Facebook, Twitter, Orkut e YouTube.
2) Como essas plataformas podem ser usadas para posicionamento de marcas e ações táticas de marketing.
3) Diferentes técnicas como produção de conteúdo, comunidades, influenciadores e segmentação.
O documento discute estratégias de mobilização política usando mídias sociais na internet. Ele propõe engajar cidadãos, ouvir suas ideias e agir com base nelas. Também sugere escalonar as atividades começando pequeno e crescendo gradualmente, inovando constantemente e facilitando a participação dos usuários.
Palestra de Tarcízio Silva no I Seminário de Introdução â Publicidade Digital, promovido pelo Observatório de Publicidade em Tecnologias Digitais, da Facom/Ufba. 26 de março.
O documento discute o uso de redes sociais no contexto educacional. Aponta que as redes sociais podem ser usadas como ferramentas para ensinar e aprender, mas é necessário sistematizar projetos e medir resultados. Também destaca experiências educacionais em redes como o Grokit, Edmodo e Kahn Academy.
O documento discute as mídias sociais e seu potencial para o jornalismo. Ele explica que blogs, YouTube, Facebook e Twitter podem ser usados para encontrar fontes, divulgar conteúdo e estimular debates. No entanto, a credibilidade das notícias nessas plataformas precisa ser verificada devido ao risco de desinformação.
O documento descreve estratégias e táticas para mobilizar apoiadores online para candidatos políticos em Minas Gerais, Brasil, utilizando redes sociais e novas tecnologias. A estratégia envolve disponibilizar ferramentas online, ouvir demandas do público, engajar candidatos e cidadãos, e tomar decisões com base na maioria. Várias táticas são detalhadas, incluindo começar cedo, escalonar gradualmente, inovar, facilitar participação, e integrar grupos e comunidades online.
O documento descreve as estratégias e táticas da rede MinasDecide para mobilizar apoiadores online, incluindo disponibilizar ferramentas de comunicação, ouvir demandas dos cidadãos, e engajar candidatos e cidadãos usando mídias sociais e novas tecnologias.
O documento discute estratégias de marketing em redes sociais, incluindo: (1) Social Media Marketing (SMM) e Social Media Optimization (SMO); (2) O valor da otimização de mídias sociais comparado a anúncios pagos; (3) Estratégias como aumentar a linkabilidade, tornar o compartilhamento fácil e retribuir links recebidos.
Palestra sobre Mídias Sociais, realizada na 1ª Convenção Unilife Vitamins Regional SP. Administrada por Sidney Szpalir, Coordenador do Departamento de Mídias Sociais da Unilife Vitamins.
Trabalho sobre o Artigo "Dez Razões para ter uma Rede Social em sua Empresa"Graziela Dias
01) As redes sociais já existem e é melhor para as empresas usá-las internamente do que deixá-las sem controle;
02) Redes sociais internas podem ajudar a construir a memória institucional de uma empresa e indicar seu futuro;
03) Essas redes sociais internas podem gerar identificação entre funcionários e a organização, aumentando o comprometimento.
ComunicaçãO Org Em Tempos De Redes Sociais Online E Blogs CorporativosCarolina Terra
O documento discute o cenário atual da comunicação organizacional em tempos de redes sociais e blogs corporativos. Aborda conceitos como mídias sociais, usuário-mídia, tipos de blogs corporativos e suas vantagens e desvantagens, além de estratégias e métricas para mensurar o engajamento nessas plataformas.
O documento apresenta a biografia e experiência profissional da professora Carol Terra, que leciona o curso "Gestão de conteúdos para redes sociais". Ela é formada em Relações Públicas e possui mestrado e doutorado em interfaces sociais da comunicação. Sua carreira inclui experiência em empresas como FIAT e Vivo, além de ser autora de livros e manter um blog sobre o tema.
A palestra discute a gestão de marcas em mídias sociais. Em três frases, o documento apresenta: 1) A transformação digital da internet e das redes sociais; 2) A nova geração digital e seu comportamento influenciado pela tecnologia; 3) Dados estatísticos sobre o uso massivo das mídias sociais no Brasil.
O documento apresenta uma agenda para um curso sobre planejamento de comunicação aplicado às redes sociais online. A agenda inclui conceitos de redes sociais e planejamento de comunicação, análise de casos, objetivos de aprendizagem e metodologia do curso com leituras e referências bibliográficas.
Este documento discute o papel das redes sociais na comunicação da sociedade no século XXI. Analisa os principais tipos de redes sociais no Brasil em 2013, perfis de usuários e como as redes sociais podem ser usadas para divulgar notícias, embora seja necessária cautela para verificar a credibilidade das informações. Um caso sobre a divulgação incorreta da morte de uma celebridade através das redes sociais é usado para ilustrar este ponto.
O documento discute o uso do Twitter como ferramenta estratégica para relações públicas digitais. Primeiramente, apresenta o contexto do surgimento das redes sociais online e como elas transformaram a comunicação organizacional em uma comunicação bidirecional. Em seguida, descreve especificamente o Twitter, definindo-o como um microblog e explicando como ele funciona. Por fim, destaca o grande uso do Twitter no Brasil, especialmente por jovens.
Midias Sociais como canal de comunicação em pequenas empresasFelipe Castro
O documento discute o uso das mídias sociais, especialmente o Facebook, como canal de comunicação para pequenas empresas. Ele apresenta estudos mostrando que 70% das empresas brasileiras usam as mídias sociais, mas apenas 20% das pequenas empresas estão presentes nelas. O texto analisa as interações em páginas do Facebook de três pequenas empresas de São Paulo por 15 dias.
Quando o virtual transforma-se em real: as Redes Sociais como Ferramentas da ...Viviane de Carvalho
O desenvolvimento da Internet e as possibilidades criadas pelo avanço tecnológico propiciaram o surgimento das redes sociais on-line que estão revolucionando a tradicional comunicação organizacional. Neste artigo investiga-se como está sendo transformado o relacionamento entre empresas e seus públicos por meio das interações sociais mediadas pelas redes on-line. O objetivo é elucidar como os sites de redes sociais estão sendo utilizados pelas empresas como ferramentas de comunicação organizacional e quais estratégias são aplicadas. Para ilustrar o estudo foram analisados dados colhidos de três modalidades usadas pela Petrobras em sites de redes sociais: o Blog Fatos e Dados, o Twitter e a Fan page no Facebook.
La actriz y cantante Alejandra Ávalos visitó la región costera de Puerto Escondido en Oaxaca, México para promover destinos turísticos. Recorrió varias playas locales y disfrutó de la gastronomía en restaurantes como La Finca de los Vaqueros. Ávalos elogió las bellezas naturales de la zona y prometió regresar pronto e invitar a otros famosos a visitar el estado de Oaxaca.
The document proposes a low maintenance lifestyle as a solution consisting of 5 elements: pursuing a self-created low maintenance lifestyle, government support of self-improvement culture, a universal basic income grant, reducing redundant agencies, and global community cooperation. This lifestyle would disconnect people from constantly consuming goods and marketing to instead focus on long-term sustainability.
El documento presenta la etimología de varias palabras griegas relacionadas con conceptos como prototipo, protozoo, octosílabo, octógono, hecatombe, pandemia, panteón, hipótesis, hipotermia, cataclismo, catarata, catálogo, economía, ecografía, antítesis, antistrofa, biología, antibiótico, estratega, estrategia, profiláctico, profilaxis y prótesis. Explica el origen griego y el significado actual de cada una de estas palabras.
Propaganda Impressa de Serviços EducacionaisMarcos Facó
1. O documento investiga o impacto de argumentos usados em anúncios de serviços educacionais sobre as atitudes do público.
2. Foram testados dois tipos de argumento: fotografias das instalações (pista intrínseca) e testemunhos de alunos (pista extrínseca).
3. Os resultados mostraram que respondentes com baixo envolvimento com educação superior tiveram atitudes mais favoráveis à matrícula quando expostos a testemunhos.
O documento descreve as estratégias e táticas da rede MinasDecide para mobilizar apoiadores online, incluindo disponibilizar ferramentas de comunicação, ouvir demandas dos cidadãos, e engajar candidatos e cidadãos usando mídias sociais e novas tecnologias.
O documento discute estratégias de marketing em redes sociais, incluindo: (1) Social Media Marketing (SMM) e Social Media Optimization (SMO); (2) O valor da otimização de mídias sociais comparado a anúncios pagos; (3) Estratégias como aumentar a linkabilidade, tornar o compartilhamento fácil e retribuir links recebidos.
Palestra sobre Mídias Sociais, realizada na 1ª Convenção Unilife Vitamins Regional SP. Administrada por Sidney Szpalir, Coordenador do Departamento de Mídias Sociais da Unilife Vitamins.
Trabalho sobre o Artigo "Dez Razões para ter uma Rede Social em sua Empresa"Graziela Dias
01) As redes sociais já existem e é melhor para as empresas usá-las internamente do que deixá-las sem controle;
02) Redes sociais internas podem ajudar a construir a memória institucional de uma empresa e indicar seu futuro;
03) Essas redes sociais internas podem gerar identificação entre funcionários e a organização, aumentando o comprometimento.
ComunicaçãO Org Em Tempos De Redes Sociais Online E Blogs CorporativosCarolina Terra
O documento discute o cenário atual da comunicação organizacional em tempos de redes sociais e blogs corporativos. Aborda conceitos como mídias sociais, usuário-mídia, tipos de blogs corporativos e suas vantagens e desvantagens, além de estratégias e métricas para mensurar o engajamento nessas plataformas.
O documento apresenta a biografia e experiência profissional da professora Carol Terra, que leciona o curso "Gestão de conteúdos para redes sociais". Ela é formada em Relações Públicas e possui mestrado e doutorado em interfaces sociais da comunicação. Sua carreira inclui experiência em empresas como FIAT e Vivo, além de ser autora de livros e manter um blog sobre o tema.
A palestra discute a gestão de marcas em mídias sociais. Em três frases, o documento apresenta: 1) A transformação digital da internet e das redes sociais; 2) A nova geração digital e seu comportamento influenciado pela tecnologia; 3) Dados estatísticos sobre o uso massivo das mídias sociais no Brasil.
O documento apresenta uma agenda para um curso sobre planejamento de comunicação aplicado às redes sociais online. A agenda inclui conceitos de redes sociais e planejamento de comunicação, análise de casos, objetivos de aprendizagem e metodologia do curso com leituras e referências bibliográficas.
Este documento discute o papel das redes sociais na comunicação da sociedade no século XXI. Analisa os principais tipos de redes sociais no Brasil em 2013, perfis de usuários e como as redes sociais podem ser usadas para divulgar notícias, embora seja necessária cautela para verificar a credibilidade das informações. Um caso sobre a divulgação incorreta da morte de uma celebridade através das redes sociais é usado para ilustrar este ponto.
O documento discute o uso do Twitter como ferramenta estratégica para relações públicas digitais. Primeiramente, apresenta o contexto do surgimento das redes sociais online e como elas transformaram a comunicação organizacional em uma comunicação bidirecional. Em seguida, descreve especificamente o Twitter, definindo-o como um microblog e explicando como ele funciona. Por fim, destaca o grande uso do Twitter no Brasil, especialmente por jovens.
Midias Sociais como canal de comunicação em pequenas empresasFelipe Castro
O documento discute o uso das mídias sociais, especialmente o Facebook, como canal de comunicação para pequenas empresas. Ele apresenta estudos mostrando que 70% das empresas brasileiras usam as mídias sociais, mas apenas 20% das pequenas empresas estão presentes nelas. O texto analisa as interações em páginas do Facebook de três pequenas empresas de São Paulo por 15 dias.
Quando o virtual transforma-se em real: as Redes Sociais como Ferramentas da ...Viviane de Carvalho
O desenvolvimento da Internet e as possibilidades criadas pelo avanço tecnológico propiciaram o surgimento das redes sociais on-line que estão revolucionando a tradicional comunicação organizacional. Neste artigo investiga-se como está sendo transformado o relacionamento entre empresas e seus públicos por meio das interações sociais mediadas pelas redes on-line. O objetivo é elucidar como os sites de redes sociais estão sendo utilizados pelas empresas como ferramentas de comunicação organizacional e quais estratégias são aplicadas. Para ilustrar o estudo foram analisados dados colhidos de três modalidades usadas pela Petrobras em sites de redes sociais: o Blog Fatos e Dados, o Twitter e a Fan page no Facebook.
La actriz y cantante Alejandra Ávalos visitó la región costera de Puerto Escondido en Oaxaca, México para promover destinos turísticos. Recorrió varias playas locales y disfrutó de la gastronomía en restaurantes como La Finca de los Vaqueros. Ávalos elogió las bellezas naturales de la zona y prometió regresar pronto e invitar a otros famosos a visitar el estado de Oaxaca.
The document proposes a low maintenance lifestyle as a solution consisting of 5 elements: pursuing a self-created low maintenance lifestyle, government support of self-improvement culture, a universal basic income grant, reducing redundant agencies, and global community cooperation. This lifestyle would disconnect people from constantly consuming goods and marketing to instead focus on long-term sustainability.
El documento presenta la etimología de varias palabras griegas relacionadas con conceptos como prototipo, protozoo, octosílabo, octógono, hecatombe, pandemia, panteón, hipótesis, hipotermia, cataclismo, catarata, catálogo, economía, ecografía, antítesis, antistrofa, biología, antibiótico, estratega, estrategia, profiláctico, profilaxis y prótesis. Explica el origen griego y el significado actual de cada una de estas palabras.
Propaganda Impressa de Serviços EducacionaisMarcos Facó
1. O documento investiga o impacto de argumentos usados em anúncios de serviços educacionais sobre as atitudes do público.
2. Foram testados dois tipos de argumento: fotografias das instalações (pista intrínseca) e testemunhos de alunos (pista extrínseca).
3. Os resultados mostraram que respondentes com baixo envolvimento com educação superior tiveram atitudes mais favoráveis à matrícula quando expostos a testemunhos.
El documento describe un incidente donde varias personas fueron agredidas por un perro pitbull abandonado y propone reformas a la Ley de Protección Animal de Nuevo León. Las reformas se enfocan en la responsabilidad social de los dueños de mascotas para prevenir la transmisión de enfermedades, agresiones a la sociedad y sobrepoblación de animales. Entre las propuestas se incluyen el registro obligatorio de mascotas, esterilización obligatoria, paseos diarios para perros y sanciones por peleas de animales. La aut
This document provides instructions for repurposing an old credit card into guitar picks. It instructs the reader to draw pick shapes on the credit card with a sharpie, then cut out the picks. Finally, the reader can play their guitar using their new homemade guitar picks crafted from the recycled credit card.
The document summarizes the features and benefits of Reach brand toothbrushes. It highlights how the innovative design of Reach brushes adapts to the user's body to provide a better brushing experience. Specific features called out include calcium carbonate bristles that whiten teeth, multi-directional bristles that clean from all angles, and an ergonomic grip. The document promotes the brand message that thoughtful design can enhance functionality.
It would appear unlikely that a
University Faculty’s decision
making regarding student
seating be driven by contemporary
aesthetics, however such is the case
for the Faculty of Civil Engineering
and Geo Sciences at Delft University.
The SAYL chairs are now
installed in the newly refurbished
library, re-branded the Study and
Documentation Centre (StuDoc),
where students can now study
using their laptops and access
documentation from several
thousand archived books.
Mohammad Abd Alwahab Muhiar is an electric power engineer seeking new opportunities. He received a Bachelor's degree in electric power engineering from Balqa Applied University in 2014. Since 2015, he has worked as a trainee site engineer for Jordan Electrical Power Company, where he has experience operating and maintaining power transformers, underground cables, and switchgear. He also has six months of experience in maintenance and operation of CNC machines from a previous role at Aljoodih for Light Industry. Muhiar holds professional certificates in building management systems, AutoCAD, Revit, and electrical design for establishments. He is proficient in Arabic, English, AutoCAD, and Microsoft Office.
A validation study of the persian version of mckenzie's (1999) multiple intel...James Cook University
Hajhashemi, K., & Wong, B. E. (2010). A Validation Study of the Persian Version of Mckenzie's (1999) Multiple Intelligences Inventory to Measure MI Profiles of Pre-University Students. Pertanika Journal of Social Sciences & Humanities (JSSH), 18(2), 343-355.
5 Benefits of Predictive Analytics for E-CommerceEdureka!
This document discusses predictive analytics and its applications. It provides an overview of predictive analytics, its lifecycle, common tools used like R and Python, and real-life examples of how organizations use predictive analytics. Specifically, it discusses how predictive analytics can be used for e-commerce, including predicting who is likely to buy, collecting and preparing data from Google Analytics to build predictive models, and provides a code demo.
Castilla y León se encuentra en el centro de la Península Ibérica, rodeado por varias cordilleras montañosas. Tiene un clima mediterráneo continental con inviernos fríos y veranos cálidos. La vegetación es más abundante en las montañas y también hay extensos pinares y dehesas. El río más importante es el Duero y sus afluentes, además de numerosos lagos y embalses. La población está disminuyendo debido al envejecimiento y la emigración. Las principales
Laurie Perez has over 10 years of experience working in administrative roles. Her experience includes assisting with launching a new division at Manpower, personal assisting, administrative assisting to a lead project manager, office assisting, and account representing. She is proficient in Microsoft Office, databases, and other software programs.
Vanessa Becker e Max Calhao fundaram a OA|Organic Agency, uma agência de marketing digital que oferece serviços como planejamento e execução de campanhas digitais, social media optimization, gestão de sites e conteúdo web. A agência busca criar ações de comunicação interativa com alto teor de criatividade e retorno sobre o investimento.
O documento define social software como ferramentas de comunicação que facilitam a interação humana online. Ele cita exemplos como LinkedIn, Last.fm e Orkut, descrevendo brevemente os objetivos e características de cada rede social. Módulos comuns como envio de mensagens, álbuns de fotos e compartilhamento são explicados. Formas como marketing viral podem beneficiar redes sociais também são destacadas.
(1) Redes sociais permitem que as pessoas se conectem online e compartilhem informações sobre interesses e vida pessoal através de perfis de usuário. (2) Elas podem ser usadas para diferentes fins como relacionamentos, comunidades e trabalho. (3) O documento discute como redes sociais podem ser usadas na educação para aproximar professores e alunos e permitir o compartilhamento de conhecimento.
Este documento discute o uso de redes sociais na educação. Ele explica o que são redes sociais, como elas funcionam e os tipos diferentes de redes. Também dá exemplos de como redes sociais como Orkut, Ning e Twitter podem ser usadas como ferramentas pedagógicas para compartilhar informações entre professores e alunos e construir conhecimento coletivamente. O documento conclui que as redes sociais são úteis para a comunicação e devem ser aproveitadas na educação.
O documento define social software como ferramentas de comunicação que facilitam a interação humana online. Ele cita exemplos como LinkedIn, Last.fm e Orkut, descrevendo brevemente os objetivos e características de cada rede social. Módulos comuns como envio de mensagens, álbuns de fotos e compartilhamento são explicados. Formas como marketing viral podem beneficiar as redes são destacadas.
O documento discute como a Web 2.0 e as mídias sociais podem ser usadas para educação corporativa. A educação ao longo da vida é importante na economia do conhecimento. Ferramentas como blogs, wikis, redes sociais e compartilhamento de vídeos e fotos podem facilitar a comunicação, colaboração e construção de conhecimento coletivo entre funcionários. O planejamento é essencial para aproveitar as oportunidades das mídias sociais para relacionamento com clientes, atração de talentos e responsabilidade social
A utilização de redes sociais como ferramentas no processo de recrutamento ex...Paola Muller
Este documento discute o uso das redes sociais como ferramentas no processo de recrutamento e seleção de pessoas. Analisa como as empresas têm lidado com a era digital e se os processos de seleção e recrutamento acompanham a evolução tecnológica ou permanecem tradicionais. Busca identificar se redes sociais como Facebook, Twitter e LinkedIn são utilizadas para selecionar e contratar novos colaboradores e medir a eficácia dos diferentes métodos.
Artigo Científico - Marketing de Mídias Sócias para PMEs Em Meio as Mudanças...Caio César
O documento discute o fenômeno da mercantilização das redes sociais e como as empresas podem se engajar nesses ambientes de forma efetiva. As redes sociais evoluíram de espaços de interação pessoal para mídias de publicidade, exigindo pagamentos para alcançar audiências. Para ter sucesso, as empresas devem se concentrar em três pilares: produção de conteúdo relevante, segmentação de público e relacionamento com os clientes.
O documento descreve uma iniciativa para criar uma plataforma de mídia social para organizar e compartilhar capacitações de uma rede de estudantes, profissionais e empreendedores socialmente responsáveis. A rede visa usar ferramentas da Web 2.0 para inspirar e divulgar ideias e projetos de impacto de forma viral.
O documento descreve uma iniciativa para criar uma plataforma de mídia social para organizar e compartilhar capacitações de uma rede de estudantes, profissionais e empreendedores socialmente responsáveis. A rede visa usar ferramentas da Web 2.0 para inspirar e divulgar ideias e projetos de impacto de forma viral.
Engajamento digital: um estudo com páginas de instituições de ensino superior...Felipe Pereira
1) O documento discute o engajamento digital de páginas de instituições de ensino superior no Facebook.
2) Foi analisado o tipo de postagem e conteúdo em 600 publicações de páginas com mais de 10.000 seguidores.
3) Os resultados mostraram que o tipo de postagem, benefícios, destacar a marca e outros fatores influenciam o engajamento, enquanto outros fatores parecem não influenciar.
Proposta de software integrado ao Facebook para auxílio na preparação para o ...Mehran Misaghi
A rede social Facebook faz parte da vida de mais de um bilhão de pessoas e seu uso tem sido explorado por pesquisadores da área de educação já que um alto grau de adesão ocorre, em especial, entre os estudantes universitários. No Brasil, esses estudantes são periodicamente submetidos ao Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE que, como resultado, apresenta indícios da qualidade de ensino existente em cada instituição de ensino superior. Assim, o objetivo principal deste trabalho é propor uma arquitetura para um sistema de revisão de estudos baseado na rede social Facebook. Para tanto, apresenta-se conceitos de redes sociais na internet seguido de uma relação de trabalhos que abordam o uso do Facebook na educação universitária e uma lista com ferramentas oferecidas pela rede social para a criação de aplicativos que venham a expandir suas funcionalidades. Percebe-se que duas ferramentas requerem mínimo conhecimento em programação, enquanto as demais exigem maior conhecimento mas também oferecem maior liberdade na construção do aplicativo e no acesso aos dados do Facebook. Um estudo de caso é realizado e é proposta uma arquitetura para um sistema de revisão de estudos integrado ao Facebook, uma vez que nenhuma ferramenta desta natureza tenha sido encontrada.
Este documento discute o uso de mídias sociais como o Twitter em bibliotecas escolares. Ele explica que o Twitter permite publicar breves atualizações de texto que podem ser vistas publicamente ou por grupos selecionados, e discute como o Twitter e outras ferramentas de mídia social podem ser usadas para conectar bibliotecas, professores e alunos em uma rede, permitindo a disseminação rápida de informações relevantes. Ele também argumenta que o Twitter é mais valioso quando usado junto com outras ferramentas da Web 2
Este documento discute o uso de microblogs e redes sociais em bibliotecas escolares. Primeiro, introduz o microblogging e o Twitter, notando que permite publicações curtas que podem ser compartilhadas publicamente ou com grupos selecionados. Em seguida, discute como as redes sociais como o Facebook e o Twitter podem ser usadas para conectar bibliotecas, professores e alunos e compartilhar informações de forma rápida e ampla. Finalmente, sugere que as bibliotecas escolares devem usar ferramentas como o Twitter de
O documento discute o conceito de Web 2.0 e como ele representa uma mudança para uma web mais colaborativa e centrada no usuário, com ferramentas como blogs, wikis e redes sociais que permitem a criação e compartilhamento de conteúdo. Também menciona exemplos de serviços da Web 2.0 como YouTube e Orkut e como a publicidade está evoluindo para o modelo da Publicidade 2.0 que envolve mais a participação dos usuários.
Redes Sociais Na Web E ComunicaçãO Corporativa Novos Caminhos Para A Interaçã...Rute Faria
Este documento apresenta uma proposta de projeto que analisará como as empresas têm utilizado as redes sociais na web como ferramentas de comunicação corporativa. O projeto discutirá os conceitos de redes sociais, comunicação corporativa e interatividade mediada por computador e observará como a empresa Vivo usa as redes sociais em sua estratégia de comunicação. O objetivo é refletir sobre os desafios e oportunidades que as redes sociais trazem para a comunicação entre empresas e públicos.
O documento discute o que é a Web 2.0 e como ferramentas de mídia social como Facebook e YouTube podem ser usadas para desenvolver aulas dinâmicas e envolver os alunos no processo de aprendizagem de forma motivadora.
Este documento discute inteligência coletiva, inclusão digital e Web 2.0. Aborda como redes sociais e compartilhamento de informações online permitem que grupos trabalhem juntos de forma inteligente. Também explora como a inclusão digital e projetos de capacitação podem tornar a tecnologia acessível a mais pessoas.
Redes sociais e o seu papel na construção da imagem - Análise dos casos Rosa ...Márcio Coutinho
O documento discute o papel das redes sociais na construção de identidades pessoais e de marcas. Apresenta dois casos: o da professora Rosa Marina Meyer, que teve sua carreira afetada por uma postagem imprópria, e o da Loft, que soube responder bem às críticas dos consumidores em sua página no Facebook. Conclui que as redes sociais exigem uma gestão responsável para que sejam positivas tanto para pessoas quanto para empresas.
Marketing digital envolve ações de comunicação e comercialização de produtos e serviços por meios digitais para conquistar novos clientes de forma eficiente. Grandes empresas aliaram estratégias tradicionais ao marketing digital, embora compras presenciais ainda sejam maioria no varejo. Marketing viral busca aproveitar redes sociais para ampliar conhecimento de marca de forma exponencial.
Semelhante a Meio acadêmico supera mercado em estratégias de Marketing social (20)
O documento discute como o marketing digital está em constante evolução sem regras ou fronteiras definidas, forçando todos a aprenderem juntos de forma pragmática. Ele também destaca duas descobertas: 1) os usuários transferem seus hábitos de leitura offline para o online, priorizando conteúdo regional, e 2) o remarketing funciona bem, permitindo que anúncios sigam usuários entre sites.
O documento discute os conceitos e fundamentos do endomarketing, definido como ações de marketing voltadas para o público interno de uma empresa. Ele aborda tópicos como definições, processos, liderança, cultura organizacional, integração, comunicação e autoestima no ambiente de trabalho. O objetivo central do endomarketing é alinhar todos os departamentos e funcionários em torno dos mesmos objetivos e valores da empresa.
A maior parte do investimento em mídia foi feita online (52,34%), sendo que a maior parte desse investimento online foi feita no Google (43,84%). O retorno da campanha foi maior no Sudeste (80%) do que nas outras regiões. Manter anúncios o tempo todo, e não só na época de vestibulares, traz vantagens como métricas de comparação e insights sobre o público-alvo. A campanha de remarketing teve um retorno sobre investimento de 3009% com 0,29% de taxa de clique e 16% das conversões
O documento discute a evolução do marketing digital de 2006 a 2011, com foco na mudança do consumidor para co-criador, fã e mídia. Também aborda temas como marketing mobile, redes sociais e localização.
A Variância da Estatística MercadológicaMarcos Facó
O documento discute como profissionais de outras áreas, sem conhecimento especializado em marketing, tendem a dar opiniões subjetivas sobre questões de marketing em reuniões. Isso raramente acontece em reuniões sobre finanças ou contabilidade. O documento argumenta que o marketing precisa ser tratado de forma mais objetiva usando métricas estatísticas, ao invés de opiniões subjetivas, para que possa ser levado mais a sério.
Como aprimorar a persuasão de seu anúncioMarcos Facó
Uma pesquisa revela que o contexto em que uma mensagem aparece afeta como ela é percebida. Mensagens são vistas como mais persuasivas quando precedidas por outras com menos substância ou de fontes menos credíveis. Isso porque a primeira mensagem define um nível mais baixo, fazendo a segunda parecer melhor.
O documento discute métricas para medir o sucesso de escolas, sugerindo que a satisfação dos alunos e responsáveis é a métrica mais importante. Embora escolas foquem em marketing para atrair mais alunos, elas raramente avaliam a satisfação dos que já fazem parte da comunidade escolar. A percepção de qualidade é formada por diversos fatores, não apenas resultados em exames, sendo importante escolas treinarem professores e atenderem bem os alunos.
O documento discute como aprimorar o email marketing, destacando que é uma ferramenta barata e mensurável. Recomenda-se personalizar as mensagens e otimizá-las para dispositivos móveis, já que muitos leem emails por celular. Uma lista focada e relevante produz melhores taxas de abertura e clique do que uma grande lista.
Uma aposta nas mídias sociais como ferramenta de marketingMarcos Facó
A Fundação Getulio Vargas (FGV) investiu cerca de R$ 2 milhões em uma campanha pioneira de marketing digital para o vestibular de 2012 que integrou diversas mídias sociais e empresas. A campanha, chamada "Desafio FGV", convidou 13 grandes empresas brasileiras a lançarem desafios aos candidatos no Facebook. Se os candidatos dessem as melhores respostas e passassem no vestibular, ganhavam prêmios como visitas às empresas. A ação aumentou em 19% o número de inscritos e foi um sucesso em
O documento discute uma pesquisa que mostra que mensagens tendem a parecer mais persuasivas quando precedidas por outras mensagens com menos substância ou credibilidade. Colocar uma mensagem depois de algo menos convincente faz com que a mensagem principal pareça melhor em comparação.
O documento discute como os gastos das famílias brasileiras com serviços de telecomunicações como TV a cabo, celulares e internet aumentaram significativamente nas últimas décadas, reduzindo o orçamento disponível para educação privada e levando a maiores taxas de inadimplência escolar. Novos serviços tornaram-se prioridades de gasto em relação à educação, afetando negativamente as instituições de ensino privadas.
Conferência Goiás I Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e...E-Commerce Brasil
Pedro Lamim
Head de Prevenção à Fraude
Pagar.me
Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e as principais tendências emergentes.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.E-Commerce Brasil
Tiago Campos
Diretor de Novos Negócios
Uappi
Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de convers...E-Commerce Brasil
Maurici Junior
Gerente de Conteúdo
Magalu
Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de conversão para marketplace.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade dig...E-Commerce Brasil
Erick Melo
Co-founder/CCO
WebJump
E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade digital em uma estratégia de personalização em escala.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade dig...
Meio acadêmico supera mercado em estratégias de Marketing social
1. Meio acadêmico supera mercado em estratégias de MKT social
Passos definitivos ensinam como fomentar redes sociais turbinando informação e
potencial de interatividade
A maior crise da era da Globalização promove hoje uma corrida ao mundo digital, reino
do pragmatismo. A percepção do recurso como mecanismo fulcral de troca de
informação e geração do conhecimento abre um universo a ser expandido – por
afinidade – ao meio acadêmico, mais que as empresas. Provas disso já existem. Estudo
datado de 2008, promovido pela Universidade de Massachusetts, nos EUA, afirma que
faculdades e universidades estão adotando táticas de utilização de mídia social mais
rápido que as organizações. Com base nesse panorama, cinco passos foram elaborados
para ajudar os especialistas de marketing a garantir um lugar seguro no futuro
imaginado.
Os dados da mesma pesquisa apontam que mais de 700 páginas institucionais foram
lançadas no Facebook desde dezembro de 2007, logo após o site abrir suas portas para
empresas e entidades sem fins lucrativos. No entanto, funciona aqui a velha máxima de
que “quantidade não é qualidade”. Para obter algum benefício das oportunidades na
web, as redes sociais institucionais precisam construir comunidades sustentáveis que
cresçam e expandam seu alcance significativamente. Simplesmente jogar uma página no
Facebook ou reunir a sua própria rede online não é garantia de sucesso.
Outro estudo, realizado pela EduStyle Gallery of Social Sites, revela uma forte
semelhança entre as páginas das escolas no Facebook. De um modo geral, os sites
costumam incluir apenas fotografias e imagens disponíveis nos departamentos de
marketing das instituições, sem necessariamente fazer o melhor uso das aplicações e
outras usabilidades do Facebook, e tendo, muitas vezes, surpreendentemente poucos
usuários cadastrados.
Faculdades e universidades devem desenvolver suas redes sociais com o objetivo de
atrair usuários como as redes comerciais tais quais o Twitter e MySpace possuem. O site
deve ter o poder de atrair membros que, por sua vez, irão transmitir os benefícios
viroticamente pelo ecossistema da internet, atraindo outros membros, criando uma
comunidade que alimenta o marketing e os esforços de recrutamento. Para a criação
desta comunidade, alguns fatores são definidores do sucesso no desenvolvimento deste
site de relacionamentos institucional.
2. ESTRATÉGIA
As redes sociais podem reforçar a campanha de comercialização das instituições,
mesmo em um papel secundário. Até agora elas parecem funcionar melhor como
complementos das campanhas, embora já estejam tomando a liderança em muitos
esforços de comunicação. Devido ao seu poder de construção de relacionamentos, as
redes sociais podem se tornar uma nova ferramenta para ajudar a atingir um número
significativo de objetivos para uma IES (Instituição de Ensino Superior), em especial:
(1) aumentar as consultas sobre vestibular e cursos; (2) monitorar os futuros alunos
através do funil de recrutamento; (3) melhorar a produtividade das campanhas e as taxas
de conversão, (4) trazer os ex-alunos de volta, integrando-os no recrutamento; (5)
divulgar a sua marca pela “viralização” e expandir o alcance e a constância da
identidade institucional.
Uma poderosa rede social pode ter um impacto positivo sobre todos estes aspectos, mas
não pode e não deve substituir os programas tradicionais de marketing. Além disso, ela
nunca deve ser realizada sem uma estratégia clara. Várias são as IES que utilizam essas
táticas e tecnologias antes de terem claramente identificados seus objetivos. Ao centrar-
se primeiramente na tecnologia dará um passo errado. O sucesso das redes sociais está
baseado nas pessoas e não no último gadget. Elas ganham poder a partir da interação
entre os membros da comunidade.
Uma estratégia viável começa por definir sua audiência chave e avaliar as suas
principais mídias sociais, níveis de prontidão e participação. A maioria das IES possui
um conjunto semelhante de públicos-alvo, incluindo: candidatos e seus pais, atuais
alunos e seus pais, candidatos a professor, corpo docente atual, doadores, ex-alunos,
empresas e líderes comunitários.
Embora a qualidade desta lista genérica ajude a limitar o âmbito de ação, também limita
o potencial de relacionamentos na rede. É possível construir uma única rede para todos,
mesmo sabendo que alunos mais jovens, com idades entre 22-35, provavelmente não se
sintam bem com relação aos ex-alunos, mais velhos e bem estabelecidos? É possível
construir uma rede social para qualquer número de audiências segmentadas. Mas,
quanto mais específica for a segmentação, maior a chance de a rede atender aos
interesses e necessidades comuns.
CONTEÚDO GERADO PELOS USUÁRIOS
A chave para a compreensão da mídia social é lembrar que o conteúdo é o mais
importante. A principal função dos sites de redes sociais é a de exibir conteúdo gerado
pelos usuários. Eles não existem para nenhum outro fim, e contrariamente à percepção
popular equivocada, não são apenas diários virtuais. Os sites de networking atraem
usuários que desejam criar conteúdo. Os usuários criam perfis em que podem
3. individualizar-se através de texto, fotografias, blogues e outras funções e aplicações
oferecidas.
Redes sociais poderosas possuem duas coisas em comum. Em primeiro lugar, crescem
no ambiente web. Evoluções nos softwares, tecnologias de redes e de hardwares têm
transformado a web em um lugar altamente fluído, no qual os sites individuais já não
são vistos como destinos fechados, mas como plataformas abertas que conectam os
usuários a um vasto mundo de outros sites e serviços. Assim sendo, a rede criada deve
se comportar da mesma maneira.
Em segundo lugar, redes poderosas funcionam em sintonia com as expectativas dos
usuários. Para os usuários de hoje, especialmente os da virada do século, a web tem sido
o centro das suas vidas. A mídia social permite "uma cultura participativa”, segundo os
autores do relatório do Conselho de Pesquisa de Hanover 2008. Essa é uma cultura
definida por participantes altamente ativos que utilizam o meio para expressar-se e atrair
a outros.
Para muitos, é um clube social virtual, diário: fichário, álbum de fotos, e uma up-to-the-
minute enciclopédia – isto limitando a visão às redes mais conhecidas como MySpace e
Facebook. A rede social, porém, é muito mais. É um espaço no qual as pessoas decidem
que assuntos e notícias interessam ou não, em que as questões podem ser examinadas
com maior profundidade que na mídia tradicional. Nesta última, movimentos sociais e
políticos nascem, tais como Voice of the Faithful (VOTF), no qual as pessoas têm se
comunicado de forma profunda, tal como os jornalistas egípcios que lutam pela
liberdade de expressão, achando o paradeiro um do outro pelo Twitter depois de terem
sido detidos.
O CONTEÚDO ESTÁ ATIVO
Todo o conteúdo da rede social é destinado a suscitar reações. Mesmo o YouTube possui
funcionalidades que permitem aos telespectadores comentarem, elogiarem, criticarem,
dissecar ou zombar dos vídeos. O conteúdo deve ser compartilhado através da
etiquetagem (tagging), dos marcadores de livro (bookmarking) ou usando mini-
aplicativos como widgets que conectam os usuários na internet e capacita-os a puxar
conteúdo de um site e colocá-lo em outro.
Esta partilha de conteúdo gera tráfego e movimentações entre redes sociais, blogues e
outras implementações de mídias sociais. Quando os usuários partilham conteúdo, estão
fazendo o que Larry Weber chama de "viral word of mouse", sensibilizando os outros
pela divulgação através do domínio digital. No coração dos serviços e tecnologias da
Web 2.0, partindo das redes sociais ao desenvolvimento dos softwares abertos, está o
conteúdo compartilhado.
4. COMPARTILHANDO CONTEÚDO INSTITUCIONAL
Pensar sobre como o conteúdo será compartilhado é tão importante como permitir aos
usuários gerar conteúdo. A pergunta a ser feita é quanto conteúdo você vai permitir ser
gerado pelo usuário? Isto é crucial, porque este conteúdo é que vai impulsionar o
crescimento do site e atrair outros usuários. Além disso, é preciso indagar quanto
conteúdo gerado pela instituição será compartilhado no site?
Este conteúdo não precisa revelar o que o administrador da informação não deseja que
seja publicado. Uma página em rede social não exige esse tipo de divulgação; em vez
disso, ela precisa de transparência, uma coisa completamente diferente.
Muitas instituições também se preocupam com o conteúdo compartilhado que
divulgam, por receio de serem utilizados contra elas. Mashups – pegar conteúdo
original e remixar ou misturar em algo de sua própria criação – abundam sobre o tecido
social da web e é algo para se preocupar, especialmente com relação aos termos da
propriedade intelectual. Determinando precisamente o que a sua instituição está disposta
a dividir, no entanto, permite uma proatividade na defesa contra tais violações.
DAR AO CONTEÚDO DE SUA REDE UMA IDENTIDADE
Permitir conteúdo gerado pelo usuário é um digno primeiro passo, mas não é suficiente
para tornar uma rede poderosa. Definir que conteúdo será esse e que forma terá é a
próxima etapa.
O objetivo deve ser o de desenvolver redes sociais nas quais as pessoas queiram se
associar. Oferecer aos usuários o mesmo tipo de conteúdo que poderão obter em outros
sites é contraproducente. Por que elas deveriam participar de sua imitação do site
YouTube? Oferecer às pessoas a oportunidade de fazer aquilo que já podem fazer em
outro lugar é redundante e sem originalidade o suficiente para atraí-los para a sua rede.
Lançar um site de relacionamentos na esperança de que os membros da rede irão
interagir entre si próprios, sem qualquer estímulo ou incentivo, sem dúvida, também irá
falhar. Uma vez que as instituições notarem como as suas páginas no Facebook geram
pouca atividade, vão começar a desativá-las.
A chave para qualquer sucesso na rede reside na experiência que os membros terão.
Redes populares como Elftown e Facebook oferecem diferentes tipos de conteúdos
primários, diferentes formas de compartilhar esse conteúdo e uma experiência única. O
Twitter permite que os membros transmitam mensagens limitadas a 140 caracteres de
texto. Cada site tem uma identidade única que atende a um público específico. A rede
que se desenvolve bem é aquela que leva aos seus membros conteúdo primordial de seu
interesse e dá a eles distintas formas de ver, compartilhar, e co-criar esse conteúdo.
5. AMBIENTES SOCIAIS VIRTUAIS
Construir uma rede social é realmente criar um ambiente. A sua forma e natureza
distintas será o que, em última instância, constrói a comunidade. É preciso pensar para
além dos limites dos modelos do Facebook ou MySpace. Como o ambiente vai atrair o
interesse de um público com pensamentos semelhantes? Em quais áreas ou que grandes
idéias os usuários podem focar e interagir?
MULTIPLIQUE O PODER DAS REDES SOCIAIS
O grosso das ferramentas e tecnologias utilizadas na mídia social – RSS, blogues,
podcasts, vídeos vão além da conversação. A sua predominância criou a expectativa –
principalmente entre os mais jovens – de engajamento em um nível muito mais
profundo. Elas também trabalham mal de forma isolada. Alguns vídeos aqui, um
solitário feed RSS ali, sem qualquer ligação um com o outro, mina a efetividade de
alcance. São essencialmente veículos de difusão. A meta – no Facebook ou no seu
próprio site – é a integração destas ferramentas para expandir as possibilidades de
conexão e de crescimento. Esta é a razão pela qual tantas ferramentas são incorporadas
no Facebook: elas ampliam os tipos de interações disponíveis significativamente. Sem
este tipo de ação que conduz ao crescimento, a sua rede, em última análise, vai falhar
como um instrumento de marketing. Ferramentas de mídia social são simplesmente
muito mais poderosas quando utilizadas em conjunto.
MUITAS FERRAMENTAS TRABALHANDO EM CONJUNTO
O Relatório do Conselho Hanover aconselha "uma abordagem multilateral" para a
construção de uma rede social (site) ou uma página no Facebook. Uma rede social
deverá ser capaz de fornecer continuamente conteúdo em uma variedade de meios e
formas. Por exemplo, vídeos postados no YouTube ou no iTunes devem ter a
capacidade, através de widgets, de serem pegos pelos usuários e colocados em suas
próprias páginas no Facebook. Vídeo e conteúdo de rede social, muitas vezes, podem
perfeitamente trabalhar em conjunto para aumentar o tráfego, e a combinação pode
aliciar futuros alunos a aderir à rede. Os usuários devem ter sempre várias maneiras de
postar, criar e distribuir conteúdos através de mini-aplicações, alertas de feeds de
notícias e atualizações que os membros possam postar em seus perfis e compartilhar
com os demais.
MEDINDO O PODER DA REDE
A ascensão da mídia social trouxe uma mudança radical para o marketing educacional.
Alguns diriam que a Web 2.0 tem mais a ver com a sociologia do que com marketing. O
marketing tradicional luta em um mundo 2.0, no qual a audiência está no controle, e as
métricas são difíceis de definir. Como você pode prometer ROI quando a rede social
6. parece ter apenas uma ligação indireta ao recrutamento e ao marketing? Como você
pode comprometer recursos institucionais para uma coisa não tão certa?
Repense os seus pressupostos básicos sobre marketing. Por exemplo, evite a tentação de
se comunicar diretamente com os membros da comunidade. O novo formato dos
anúncios do Facebook pode ajudar as IES a combinar velhas e novas táticas – que
certamente valeram a pena para o MBA em Esporte da Universidade de São Diego.
Ainda assim, um perfil social poderá render maiores dividendos do que banners
(considerados demasiado agressivos na rede social). Os membros desta geração não
rejeitam o conceito de marketing. Eles simplesmente querem um melhor controle sobre
as suas experiências de marketing.
A rede social favorece a comunicação e interação às mensagens tradicionais. Antes as
IES tinham um papel limitado nesse novo contexto, mas rapidamente perceberam o
valor estratégico de atuação e hoje são criadoras de comunidades. Por isso, o
responsável por esta área, seja em IES ou em empresas, precisa aprender a capacitar os
seus usuários para contar a sua história através de postagens dos membros em blogues,
quadros de mensagens e em outros locais. Não é aconselhável pedir para que contem a
sua história exatamente da maneira que você quer como se fosse um embaixador da sua
marca; ao contrário, você deve desenvolver conteúdo para construir confiança. Em
seguida, o público poderá se tornar apaixonado e crente defensor de sua comunidade e,
consequentemente, da sua marca. Desta forma, a mídia social pode estender uma
campanha de marca através da sensibilização em domínios quase ilimitados. Marcas
fortes virão a partir de um diálogo forte.
*Marcos Facó – Superintendente de Marketing – Fundação Getulio Vargas