O documento descreve o programa de um workshop em Lisboa com vários micro-workshops e palestras sobre educação aberta e online. Inclui tópicos como o uso da Wikipédia como recurso educacional, qualidade em MOOCs, painéis sobre experiências com projetos de formação aberta e comunidades virtuais de prática.

1. Lisboa 10.00 -19,00
PALÁCIO CEIA, LISBOA
PROGRAMA PROVISÓRIO
MICRO-WORKSHOPS COM INSCRIÇÃO
10.00-11.00
COM CERTIFICAÇÃO
WORKSHOP 1: A WikipédiacomoRecurso Educacional Aberto: integração
curricular e wikificação
INSCRIÇÃO
11.30- 12.30
COM CERTIFICAÇÃO
WORKSHOP INTERNACIONAL 2:MOOQ Quality / Qualidade nos MOOC INSCRIÇÃO
ALMOÇO
CONFERÊNCIA myMPEL’7 INSCRIÇÃO
14.30-14.45 ABERTURA
ANTÓNIO TEIXEIRA |DIRETORDE DEPARTAMENTO
LINA MORGADO |COORDENADORA MPEL
15.00-16.00 ConvidadosInternacionais (a indicar)
16.15-17.15
Pechas-Kuchas
Painel EstudantesMPeL
Paulo Almeida(Educaçãoe Sociedade emRede)
Ma Fátima Almeida(AvaliaçãoemeLearning)
Lucas Santiago (Materiaise RecursosemElearning)
AntónioAlmeida(ProcessosPedagógicosemeLearning)
Joana Caparica (AmbientesVirtuaisde Aprendizagem)
Estudantes
MPeL 10
PAUSA CAFÉ LANÇAMENTO LIVROS
17.30-18.30
PAINEL
EXPERIÊNCIASE
PROJETOS
JOÃO PINTO |CENTRO QUALIFICA DA EPCC
Projeto REviver na Rede: Formação aberta e online
ELIANE CIOLFI |UNIDADE EDUCACIONAL PREFEITURA MUNICIPAL VALINHOS,BRASIL
Estudo de uma ComunidadeVirtualdePrática:contributo para a Formação de
Professoresdo Ensino Fundamental
APARECIDA TORRES | PERFEITURADE ITABIRA,BRASIL
Integração deREA nosAnosIniciais da Rede Municipalde Itabira
ANA CORREIA& MARTA SARAIVA |MPEL
Experiênciasde MobilidadeVirtual
CRISTINA VALENTIM & ANAPAIVA |UNIVERSIDADE DO ALGARVE,PORTUGAL
Interação e Clima Social nasRelações InterpessoaisemContextosdeEnsino
18.30
ENCERRAMENTO
A INDICAR
INSCRIÇÃOEM: https://goo.gl/forms/b3qLf3gZZX6p8ymG3