1. O documento apresenta as etapas e elementos necessários para estruturar um projeto de pesquisa, incluindo introdução, justificativa, objetivos, referencial teórico, metodologia, cronograma e orçamento.
2. São detalhados os itens da metodologia como tipo e local da pesquisa, sujeitos envolvidos, coleta e análise de dados, e aspectos éticos.
3. O documento fornece orientações para a elaboração de cada seção do projeto de pesquisa, como a descrição dos objetivos
Proposta de Cronograma da Dissertação de Mestrado intitulada "As Tecnologias de Videoconferência no Ensino Superior Público Português: Boas Práticas e Tendências".
Tarefa realizada no âmbito da cadeira de Projecto de Dissertação em 4-12-2009
Aula como elaborar um artigo científicoLudmila Moura
Regras para elaboração de um artigo científico,com sua estrutura; Introdução, Objetivos, Método, Resultados, Discussão, Método, Resumo, Apêndice, Anexo, Referências.
Proposta de Cronograma da Dissertação de Mestrado intitulada "As Tecnologias de Videoconferência no Ensino Superior Público Português: Boas Práticas e Tendências".
Tarefa realizada no âmbito da cadeira de Projecto de Dissertação em 4-12-2009
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proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
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livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
1. MODELO DE ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA - 2014
TEMA = AVALIAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA DA POLPA DE CAJÚ
COMERCIALIZADA NA CIDADE DE SOBRAL-CEARÁ.
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
CAPA
FOLHA DE ROSTO
SUMÁRIO
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
1 INTRODUÇÃO
• É a parte do trabalho em que o assunto é apresentado como um todo, sem
detalhes. Trata-se do elemento explicativo do autor para o leitor. O autor
apresenta a problemática de seu trabalho, suas hipóteses, a estrutura do projeto
de pesquisa e uma pequena síntese do que se pretende desenvolver.
• Deve também indicar a bibliografia básica do embasamento teórico.
• Não se deve fazer menção sobre a conclusão do trabalho.
2 JUSTIFICATIVA
• A justificativa tem como objetivo explanar o porquê da realização da pesquisa,
identificando as razões da preferência pelo tema escolhido e sua importância em
face de outros temas.
• Quais as contribuições que trarão à Ciência pesquisada e aos leitores que terão
acesso ao trabalho científico?
• Consiste em uma exposição sucinta, porém completa das razões de ordem
teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da
pesquisa.
• Geralmente inscrita em uma página.
• Texto explicativo, sem detalhes, relatando como foi o processo para decidir
sobre o estudo.
2. • A presença da cronologia e das etapas anteriores à execução do estudo serão
esclarecedores, especialmente para o CEP.
3 OBJETIVOS (GERAL E ESPECÍFICOS)
• Os objetivos são coerentes com a justificativa e o problema. Qual a intenção de
se propor uma pesquisa? Quais as propostas dessa pesquisa? Quais os resultados
que o pesquisador pretende alcançar? Qual a contribuição efetiva dessa
pesquisa?
• OBJETIVO GERAL:
o É bem diferente da justificativa.
o Está ligado a uma visão global e abrangente do tema.
o Relaciona-se com o conteúdo intrínseco (fenômenos, eventos, ideias,
etc).
o Vincula-se diretamente à própria significação do projeto de pesquisa
proposto.
o Iniciar com verbo no infinitivo que indique uma ação passível de
mensuração.
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
o São as metas detalhadas do que se quer investigar.
o Apresentam características mais concretas.
o Tem função intermediária permitindo de um lado atingir o objetivo geral
e, de outro, aplicar este a situações particulares.
o Cada objetivo deve ter um método possibilitando que a meta seja
alcançada.
o Iniciar com verbo no infinitivo que indique uma ação passível de
mensuração.
3. 4 REFERENCIAL TEÓRICO
• Comumente conhecida por revisão de literatura. É uma das etapas mais
importantes e extensas do projeto de pesquisa.
• É a fundamentação teórica que se irá adotar para tratar o tema e o problema de
pesquisa.
• A literatura publicada será analisada pelo pesquisador que traçará um quadro
teórico e fará a estruturação conceitual a qual dará sustentação ao
desenvolvimento da pesquisa.
• Geralmente é dividido em capítulos.
• Responder às seguintes questões: Quem já escreveu sobre o assunto? O que já
foi publicado? Que aspectos já foram abordados? Quais as lacunas existentes na
literatura?
5 METODOLOGIA
5.1 TIPO DE PESQUISA
• A pesquisa apresentará uma natureza aplicada, de cunho quantitativo, do ponto
de vista dos objetivos apresenta-se explicativa, aplicada através de método
experimental.
(Descrever as características gerais da pesquisa conforme a natureza, a forma de
abordagem do problema, os objetivos/fins, e os procedimentos técnicos/meios) Aplicar
também em pesquisas bibliográficas.
5.2 LOCAL DA PESQUISA
•
(Citar o nome do local aonde irá se desenvolver a pesquisa, fazer um histórico,
Descrever detalhadamente)
5.3 SUJEITOS ENVOLVIDOS/POPULAÇÃO E AMOSTRA DO ESTUDO
•
4. (Descrever, detalhadamente, a população e a amostra, fatores de inclusão, fatores de
exclusão).
5.4 RECRUTAMENTO DA AMOSTRA
•
(Descrever, detalhadamente, os procedimentos a serem utilizados para atingir a amostra
desejada) Aplicar também em pesquisas bibliográficas.
5.5 ANÁLISE CRÍTICA DOS RISCOS E BENEFÍCIOS
•
(Elaborar conforme consta na alínea V da Resolução nº 466, de 12 de dezembro de
2012, do Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde (CNS/MS), que contém as
diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos).
5.6 COLETA DE DADOS
•
(Descrever, detalhadamente, como ocorrerá todo o processo de coleta de dados) Aplicar
também em pesquisas bibliográficas.
5.7 ANÁLISE E APRESENTAÇÃO DOS DADOS
•
(Descrever, detalhadamente, como ocorrerá todo o processo de análise dos dados como
forma de representar as amostras, os programas estatísticos, os métodos utilizados, as
formas de apresentação, etc) Aplicar também em pesquisas bibliográficas.
5.7 ASPECTOS ÉTICOS
•
(Elaborar conforme a Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012, do Conselho
Nacional de Saúde/Ministério da Saúde (CNS/MS), que contém as diretrizes e normas
5. regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, especialmente, na alínea III)
Aplicar também em pesquisas bibliográficas.
OBS: Tudo escrito com verbos impessoais e no futuro.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(Conforme – ABNT NBR 6023 - Elaboração Das Ref. Bibliográficas)
CRONOGRAMA
• Representação textual ou gráfica (gráfico de Gannt).
• Divisão em etapas marcadas por semestres, bimestre ou meses.
• Detalhamento de cada etapa da pesquisa, seu conteúdo e tempo hábil de
execução.
• Representação prática com linhas (fases da pesquisa) e colunas (tempo previsto).
EXEMPLO
ORÇAMENTO
6. • É a previsão de gastos que serão feitos com a realização da pesquisa,
especificando cada um deles.
• É o “COM QUANTO FAZER” e “COMO PAGAR”.
• Serve para se ter uma estimativa de gastos com a pesquisa.
• Elaborado em bases realistas. Considerar os vários gastos precisamente
possíveis. Calculado segundo os itens de despesa.
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
APÊNDICES
• “Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua
argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho.” (ABNT, p.2,
2011).
• Devem constar no Sumário. Localizam-se após as Referências. É um elemento
opcional.
ANEXOS
• “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação,
comprovação e ilustração.” (ABNT, p.2, 2011).
• Segundo Tartuce (p.145, 2008), os anexos são “textos e expressões da realidade,
extraídos de fontes ou de bibliografia.”
7. • Devem constar no Sumário. Localizam-se após as Referências. É um elemento
opcional.