SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

          ESCOLA MUNICIPAL FÁBIO RIBEIRO DA CRUZ




Segurança na Utilização da Rede Mundial de Computadores – Internet
                         Ações Preventivas




                       Benedito A. Cardoso




           Colaboração: Alunos e professores da EMFAR




                           Colider-MT
                          Outubro/2011
1. Tema e Introdução


      Segurança na Utilização da Rede Mundial de Computadores – Internet - Ações
Preventivas.
      Com o crescente avanço mundial em relação a tecnologia computacional,
principalmente com a socialização da rede mundial de computadores, estar conectado ao
mundo tornou uma possibilidade viável para uma grande maioria nos dias atuais. O baixo
custo na aquisição de computadores tem ajudado muito quem quer conectar ao mundo
informatizado. Porém, isso tem gerado grandes problemas devido à falta de conhecimento
no uso dos recursos disponíveis para navegação na web. Problemas relacionados a
engenharia social tem gerado perdas e transtornos aos usuários da internet. Diante disso,
faz-se necessário um trabalho de conscientização de como usar os recursos disponíveis
na web de forma segura e sem transtornos ou prejuízos éticos, morais e sociais. Uma
campanha séria de conscientização sobre segurança na internet, com relação ao que o
usuário pode ou não disponibilizar na rede faz-se necessário. Esse trabalho na escola
deverá ser feito com alunos e professores.


2. Problematização


      A crescente utilização da rede mundial de computadores no dia-dia das pessoas
tem gerado transtornos muitas vezes sérios, com relação a exposição de dados pessoais
colocados de forma imprudente a disposição de todos. Pessoas maldosas têm se
apropriado de dados pessoas de usuários descuidados, para usá-los em benefício próprio
ou simplesmente para prejudicar os desavisados.


3 Justificativa


      Devido aos diversos crimes cometidos via internet, o que vem crescendo
assustadoramente dia após dia, faz-se necessário desenvolver debates em relação a
segurança no uso da web: Redes Sociais, Emails, Blogs e etc.
4 Objetivos de Aprendizagem (áreas/temáticas envolvidas)


      4.1 Objetivos Geral
                Desenvolver o senso crítico dos usuários quanto a utilização de da rede
                mundial de computadores em relação ao item segurança.


      4.2 Objetivos Específicos
                Introduzir conceitos de segurança na utilização da Internet, computadores
                e principalmente das redes sociais;
                Desenvolver uma consciência crítica quanto à privacidade e segurança
                na Internet;
                Despertar a curiosidade e o interesse de um aprendizado contínuo
                através da busca e troca de informações na comunidade em que cada um
                está inserido (família, amigos, escola, entre outros).


5 Estratégias Metodológicas


        Apresentar material disponível referente à utilização da rede mundial de
computadores de forma segura, discutindo os cuidados de segurança e privacidade
necessários nas exposição de dados pessoais.


   5.2 Registros
      Cada palestra de conscientização referente aos conceitos de uso da internet com
segurança, será registrado com fotos e disponibilizado no blog da escola, inclusivo o
material utilizado para conscientização.


    5.3 Recursos Tecnológicos
      Laboratório de Informática da Escola Municipal Fábio Ribeiro da Cruz, onde serão
ministrada palestra de conscientização individual para cada turma juntamente com os
respectivos professores presentes. Serão utilizados recursos multimídias para exposição
do conteúdo a ser apresentado.


    5.4 Conteúdos trabalhados
      Privacidade, segurança e ética.
6 Socialização dos Resultados Alcançados


   Serão promovidos debates com as turmas e colaboradores envolvidos.


7 Cronograma


   O trabalho de conscientização será iniciado imediatamente no mês de outubro de 2011
e se estenderá a todos os alunos e professores, com a exposição dos temas e
subseqüentemente com debates sobre o assunto apresentado.


8 Referências


Dicas de Segurança na Internet Site: http://www.infowester.com/dicaseguranca.php
acessado em 17/10/2011.


Cartilha de Segurança para Internet, versão 3.1 / CERT.br – São Paulo: Comitê Gestor da
Internet no Brasil, 2006.


NETO, Mário Furlaneto, GUIMARÃES, José Augusto Chaves. CRIMES NA INTERNET:
elementos para uma reflexão sobre ética informacional. R. CEJ, Brasília, n. 20, p. 67-73,
jan./mar. 2003. Site: ww2.cjf.jus.br/ojs2/index.php/cej/article/viewFile/523/704 - Acessado
em: 17/10/2011.
: Registro do projeto SEGURANÇA NA INTERNET




        Conscientização sobre Segurança da Internet – Alunos e Professores




             Conscientização sobre Segurança da Internet - Professores

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Web 2.0 e Recursos Educativos Digitais
Web 2.0 e Recursos Educativos DigitaisWeb 2.0 e Recursos Educativos Digitais
Web 2.0 e Recursos Educativos DigitaisAna Paula Câmara
 
Escolas Interativas e Famílias Participativas
Escolas Interativas e Famílias ParticipativasEscolas Interativas e Famílias Participativas
Escolas Interativas e Famílias ParticipativasDebora Sebriam
 
Slide KáTia Neuzi
Slide KáTia NeuziSlide KáTia Neuzi
Slide KáTia Neuzikatianeuzi
 
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativas
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativasSegurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativas
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativasDebora Sebriam
 
CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL
CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITALCURSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL
CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITALCleuson Carvalho
 
Apresentação medida iv
Apresentação medida ivApresentação medida iv
Apresentação medida ivEstrelaPolar
 

Mais procurados (10)

Itanhaem Proinfo 40 h Aula 2
 Itanhaem Proinfo 40 h Aula 2 Itanhaem Proinfo 40 h Aula 2
Itanhaem Proinfo 40 h Aula 2
 
Web 2.0 e Recursos Educativos Digitais
Web 2.0 e Recursos Educativos DigitaisWeb 2.0 e Recursos Educativos Digitais
Web 2.0 e Recursos Educativos Digitais
 
As novas mídias e a cidadania
As novas mídias e a cidadaniaAs novas mídias e a cidadania
As novas mídias e a cidadania
 
Segura net
Segura netSegura net
Segura net
 
Escolas Interativas e Famílias Participativas
Escolas Interativas e Famílias ParticipativasEscolas Interativas e Famílias Participativas
Escolas Interativas e Famílias Participativas
 
Slide KáTia Neuzi
Slide KáTia NeuziSlide KáTia Neuzi
Slide KáTia Neuzi
 
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativas
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativasSegurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativas
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativas
 
As tics na ead
As tics na eadAs tics na ead
As tics na ead
 
CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL
CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITALCURSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL
CURSO DE EDUCAÇÃO DIGITAL
 
Apresentação medida iv
Apresentação medida ivApresentação medida iv
Apresentação medida iv
 

Destaque (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Karl Nunn CV (3) (1)
Karl Nunn CV (3) (1)Karl Nunn CV (3) (1)
Karl Nunn CV (3) (1)
 
1 instrumentos
1 instrumentos1 instrumentos
1 instrumentos
 
Vision
VisionVision
Vision
 
El sistema solar
El sistema solar El sistema solar
El sistema solar
 
Darlin
DarlinDarlin
Darlin
 
Chuyên
ChuyênChuyên
Chuyên
 
Βάπτιση
ΒάπτισηΒάπτιση
Βάπτιση
 
Software libre
Software libreSoftware libre
Software libre
 
Postal tita
Postal tita Postal tita
Postal tita
 
5 shea megan
5 shea megan5 shea megan
5 shea megan
 
Presentació Estadística PPOO 2015
Presentació Estadística PPOO 2015Presentació Estadística PPOO 2015
Presentació Estadística PPOO 2015
 
Cuerso historia 1
Cuerso historia 1Cuerso historia 1
Cuerso historia 1
 
Nombres de compu
Nombres de compuNombres de compu
Nombres de compu
 
modelo trirquico de la teoria de Sternberg
modelo trirquico de la teoria de Sternbergmodelo trirquico de la teoria de Sternberg
modelo trirquico de la teoria de Sternberg
 
Personajes genios de la historia y la televisión
Personajes  genios de la historia y la televisiónPersonajes  genios de la historia y la televisión
Personajes genios de la historia y la televisión
 
Ketul Resume
Ketul ResumeKetul Resume
Ketul Resume
 
Agenda de conferencias
Agenda de conferenciasAgenda de conferencias
Agenda de conferencias
 
Power point ca
Power point caPower point ca
Power point ca
 
Clonacio
ClonacioClonacio
Clonacio
 

Semelhante a Mod3 ativ1segurancanainternetdito

Folder segurança na_era_da_internet
Folder segurança na_era_da_internetFolder segurança na_era_da_internet
Folder segurança na_era_da_internetAmorim Albert
 
Introdução a Educação Digital - ProInfo Integrado
Introdução a Educação Digital - ProInfo IntegradoIntrodução a Educação Digital - ProInfo Integrado
Introdução a Educação Digital - ProInfo IntegradoAna Cristina Farias
 
Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6Mónica Velosa
 
IE segurança internet
IE segurança internetIE segurança internet
IE segurança internetcarlamapi
 
Aprender, partilhar e comunicar em segurança
Aprender, partilhar e comunicar em segurançaAprender, partilhar e comunicar em segurança
Aprender, partilhar e comunicar em segurançaJosé Moura Carvalho
 
As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...
As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...
As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...anaisabelafonso
 
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...Maria Rosário Rodrigues - Zizá
 
Apresentao do-programa-1215438009363325-9
Apresentao do-programa-1215438009363325-9Apresentao do-programa-1215438009363325-9
Apresentao do-programa-1215438009363325-9silvana20122
 
Apresentação do programa Educação digital
Apresentação do programa Educação digitalApresentação do programa Educação digital
Apresentação do programa Educação digitalmefranksouza
 
Apresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciaApresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciamarcia-correia
 
Apresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciaApresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciamarcia-correia
 
Apresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciaApresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciamarcia-correia
 
Trabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdoTrabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdoDiogo Silva
 
Trabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdoTrabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdoDiogo Silva
 
Projeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudinei
Projeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudineiProjeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudinei
Projeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudineiClaudinei Ferreira da Silva
 

Semelhante a Mod3 ativ1segurancanainternetdito (20)

Folder segurança na_era_da_internet
Folder segurança na_era_da_internetFolder segurança na_era_da_internet
Folder segurança na_era_da_internet
 
Introdução a Educação Digital - ProInfo Integrado
Introdução a Educação Digital - ProInfo IntegradoIntrodução a Educação Digital - ProInfo Integrado
Introdução a Educação Digital - ProInfo Integrado
 
Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6
 
Conceção e desenvolvimento de um curso
Conceção e desenvolvimento de um cursoConceção e desenvolvimento de um curso
Conceção e desenvolvimento de um curso
 
IE segurança internet
IE segurança internetIE segurança internet
IE segurança internet
 
0 memorando estrategico
0 memorando estrategico0 memorando estrategico
0 memorando estrategico
 
Aprender, partilhar e comunicar em segurança
Aprender, partilhar e comunicar em segurançaAprender, partilhar e comunicar em segurança
Aprender, partilhar e comunicar em segurança
 
As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...
As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...
As actividades segura net dirigidas aos 1ºciclo têm este ano lectivo um novo ...
 
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COM ALUNOS DE 1.º CICLO D...
 
Apresentao do-programa-1215438009363325-9
Apresentao do-programa-1215438009363325-9Apresentao do-programa-1215438009363325-9
Apresentao do-programa-1215438009363325-9
 
Projeto: Segurança na Web
Projeto: Segurança na WebProjeto: Segurança na Web
Projeto: Segurança na Web
 
Apresentação do programa Educação digital
Apresentação do programa Educação digitalApresentação do programa Educação digital
Apresentação do programa Educação digital
 
Slides do Projeto
Slides do ProjetoSlides do Projeto
Slides do Projeto
 
Apresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciaApresentação projecto márcia
Apresentação projecto márcia
 
Apresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciaApresentação projecto márcia
Apresentação projecto márcia
 
Apresentação projecto márcia
Apresentação projecto márciaApresentação projecto márcia
Apresentação projecto márcia
 
Trabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdoTrabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdo
 
Trabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdoTrabalho Final 1ºPeríOdo
Trabalho Final 1ºPeríOdo
 
Slide didatica
Slide didaticaSlide didatica
Slide didatica
 
Projeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudinei
Projeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudineiProjeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudinei
Projeto web segura na internet goncalina_matutino_pcte_claudinei
 

Último

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Último (20)

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 

Mod3 ativ1segurancanainternetdito

  • 1. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL FÁBIO RIBEIRO DA CRUZ Segurança na Utilização da Rede Mundial de Computadores – Internet Ações Preventivas Benedito A. Cardoso Colaboração: Alunos e professores da EMFAR Colider-MT Outubro/2011
  • 2. 1. Tema e Introdução Segurança na Utilização da Rede Mundial de Computadores – Internet - Ações Preventivas. Com o crescente avanço mundial em relação a tecnologia computacional, principalmente com a socialização da rede mundial de computadores, estar conectado ao mundo tornou uma possibilidade viável para uma grande maioria nos dias atuais. O baixo custo na aquisição de computadores tem ajudado muito quem quer conectar ao mundo informatizado. Porém, isso tem gerado grandes problemas devido à falta de conhecimento no uso dos recursos disponíveis para navegação na web. Problemas relacionados a engenharia social tem gerado perdas e transtornos aos usuários da internet. Diante disso, faz-se necessário um trabalho de conscientização de como usar os recursos disponíveis na web de forma segura e sem transtornos ou prejuízos éticos, morais e sociais. Uma campanha séria de conscientização sobre segurança na internet, com relação ao que o usuário pode ou não disponibilizar na rede faz-se necessário. Esse trabalho na escola deverá ser feito com alunos e professores. 2. Problematização A crescente utilização da rede mundial de computadores no dia-dia das pessoas tem gerado transtornos muitas vezes sérios, com relação a exposição de dados pessoais colocados de forma imprudente a disposição de todos. Pessoas maldosas têm se apropriado de dados pessoas de usuários descuidados, para usá-los em benefício próprio ou simplesmente para prejudicar os desavisados. 3 Justificativa Devido aos diversos crimes cometidos via internet, o que vem crescendo assustadoramente dia após dia, faz-se necessário desenvolver debates em relação a segurança no uso da web: Redes Sociais, Emails, Blogs e etc.
  • 3. 4 Objetivos de Aprendizagem (áreas/temáticas envolvidas) 4.1 Objetivos Geral Desenvolver o senso crítico dos usuários quanto a utilização de da rede mundial de computadores em relação ao item segurança. 4.2 Objetivos Específicos Introduzir conceitos de segurança na utilização da Internet, computadores e principalmente das redes sociais; Desenvolver uma consciência crítica quanto à privacidade e segurança na Internet; Despertar a curiosidade e o interesse de um aprendizado contínuo através da busca e troca de informações na comunidade em que cada um está inserido (família, amigos, escola, entre outros). 5 Estratégias Metodológicas Apresentar material disponível referente à utilização da rede mundial de computadores de forma segura, discutindo os cuidados de segurança e privacidade necessários nas exposição de dados pessoais. 5.2 Registros Cada palestra de conscientização referente aos conceitos de uso da internet com segurança, será registrado com fotos e disponibilizado no blog da escola, inclusivo o material utilizado para conscientização. 5.3 Recursos Tecnológicos Laboratório de Informática da Escola Municipal Fábio Ribeiro da Cruz, onde serão ministrada palestra de conscientização individual para cada turma juntamente com os respectivos professores presentes. Serão utilizados recursos multimídias para exposição do conteúdo a ser apresentado. 5.4 Conteúdos trabalhados Privacidade, segurança e ética.
  • 4. 6 Socialização dos Resultados Alcançados Serão promovidos debates com as turmas e colaboradores envolvidos. 7 Cronograma O trabalho de conscientização será iniciado imediatamente no mês de outubro de 2011 e se estenderá a todos os alunos e professores, com a exposição dos temas e subseqüentemente com debates sobre o assunto apresentado. 8 Referências Dicas de Segurança na Internet Site: http://www.infowester.com/dicaseguranca.php acessado em 17/10/2011. Cartilha de Segurança para Internet, versão 3.1 / CERT.br – São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2006. NETO, Mário Furlaneto, GUIMARÃES, José Augusto Chaves. CRIMES NA INTERNET: elementos para uma reflexão sobre ética informacional. R. CEJ, Brasília, n. 20, p. 67-73, jan./mar. 2003. Site: ww2.cjf.jus.br/ojs2/index.php/cej/article/viewFile/523/704 - Acessado em: 17/10/2011.
  • 5. : Registro do projeto SEGURANÇA NA INTERNET Conscientização sobre Segurança da Internet – Alunos e Professores Conscientização sobre Segurança da Internet - Professores