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METODOLOGIA CIENTÍFICA
Conceitos Básicos e Etapas de um Trabalho Científico
Prof. Dr. Fabrício José Piacente
Profa. Dra. Eliane Antonio Simões
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Ciência
Conjunto de conhecimentos precisos e
metodicamente ordenados em relação
a determinado domínio do saber.
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O conhecimento empírico, popular ou vulgar é transmitido de geração
em geração por meio da educação informal e baseado na imitação e
na experiência pessoal. O conhecimento científico é aquele
conhecimento obtido de modo racional, conduzido por meio de
procedimentos científicos. Visa explicar “como” e a razão pela qual os
fenômenos ocorrem. O conhecimento vulgar ou popular também
chamado de senso comum, não se distingue do conhecimento
científico nem pela veracidade, nem pela natureza do objeto
conhecido. O que diferencia é a forma, o modo ou o método e os
instrumentos do conhecer. (LAKATOS e MARCONI, 1991, P. 13 apud
PEREIRA et al., 2018)
Conhecimento Popular e Conhecimento
Científico
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Conhecimento Científico
A ciência resulta da investigação metódica e sistemática da
realidade. Estudam-se os fenômenos e seus efeitos e, por
meio da experimentação em laboratório, observações ou
outras fontes de evidência obtidas por meios de métodos
consagrados, busca-se construir as leis gerais, que os regem.
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Conhecimento Científico
É entendido como uma busca constante de explicações e de
soluções, de revisão e de reavaliação de seus resultados,
apesar de sua falibilidade e de seus limites (CERVO e
BERVIAN, 2002).
Busca renovar-se e reavaliar-se continuamente. Isso permite
com que seja considerado um processo em constante
construção.
Para se aproximar cada vez mais da verdade utiliza-se
métodos que proporcionem controle, sistematização, revisão e
segurança.
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Atitude Crítica e Conhecimento
Científico
A atitude crítica é a “ [...] concepção de que nada
é (dado, pronto, posto, acabado, imóvel,
absoluto); mas de que tudo está sendo, pois tudo
é movimento, tudo é mudança e transformação”
(SALOMON, 2000, p. 4).
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ATRIBUTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
- Deve ser estruturado, pois consiste num saber ordenado, que
é construído a partir de um conjunto de ideias;
- É verificável, uma determinada ideia deve ser comprovada
sob a perspectiva da ciência;
- É falível, não sendo definitivo, pois determinada ideia pode
ser substituída por outra, a partir de novas comprovações e
experimentações científicas;
- Deve seguir a ótica da ciência quer sob o caráter
compreensivo ou aos aspectos lógicos e técnicos da
investigação;
- Deve partir de um plano de pesquisa (PEREIRA et al., 2020).
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Pesquisa
Pesquisa científica exige avaliação crítica com base em
critérios e variáveis definidos.
Resultados obtidos através da pesquisa científica não são
verdades, mas evidências ou tendências
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TRABALHO CIENTÍFICO
É a pesquisa cujos resultados venham a
apresentar novas conquistas para a ciência.
É uma pesquisa cuja memória científica será
redigida de forma a contribuir para a evolução
da ciência.
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O método científico
Conjunto de etapas ordenadamente dispostas a
serem vencidas na investigação de um
fenômeno.
Uma série de regras e etapas utilizadas na
geração do conhecimento científico, ou seja
um conjunto dos passos/trâmites necessários
para obter conhecimentos por meio de
instrumentos confiáveis, de modo a preservar
a pesquisa da subjetividade do investigador.
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Método Científico
- Definição e colocação precisa do problema
- Procura de conhecimentos ou instrumentos relevantes ao
problema
- Definição de Hipóteses
- Produção de dados empíricos que auxiliam na solução do
problema
- Invenção de novas ideias, teorias ou técnicas que podem
resolver o problema (resultados)
- Prova ou comprovação da solução e das hipóteses
anunciadas.
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Conhecimento Científico
Humanidade
Busca de Conhecimento
•Sobre si mesmo
•Sobre seu meio
Conhecimento Científico
Processo de Pesquisa
Metodologia Científica
Relatos
•Formulação de um problema
•Hipótese
•Coleta de dados
•Comunicação dos conhecimentos
•Explicar
•Agir
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A metodologia científica é organizada
e sistemática.
Tudo tem a sua razão de ser, isto é, a
causa. Para a Ciência não existem
milagres.
O conhecimento é analítico, racional,
cumulativo e empírico.
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O MÉTODO CIENTÍFICO É NECESSÁRIO
QDO ....
O conhecimento de um fenômeno ou uma
realidade tem que ser livre de distorções,
preferências individuais ou ilusões por parte do
sujeito, em situações tanto profissionais quanto
pessoais.
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METODOLOGIACIENTÍFICA
Formulação
de um
problema
•Interrogação
•Pergunta
Definição
do(s)
Objetivo(s)
•Resposta(s)
ao(s)
problema(s)
de pesquisa
Coleta e
análise de
dados
•Números
•Conceitos
•Opiniões
•Fatos
•Observações
•Testes
•Documentos
Comunicação
dos
conhecimentos
obtidos
•Documento
técnico-científico
•Monografia
•Dissertações
•Tese
•Artigo
Elaboração da
Fundamentação
Teórica
• Conhecer as
diferentes
contribuições
científicas sobre
o tema,
discutindo-a sob
o enfoque de seus
objetivos.
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Elementos Essenciais de um Trabalho
Científico
Introdução: Contextualização do tema
Justificativa e Contribuições Esperadas
Problema de Pesquisa
Hipóteses (optativo)
Objetivo do trabalho
Referencial teórico
Método
Apresentação da Pesquisa Empirica
Discussão e Resultados
Conclusões
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Justificativa e
Contribuições Esperadas
É o convencimento de que o trabalho de
pesquisa deva ser realizado, ou seja que o
tema e problema escolhido pelo pesquisador
são de suma importância, para a sociedade ou
para alguns de seus indivíduos.
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OBJETIVOS
Objetivo é sinônimo de fim, meta.
É o que se quer atingir com a realização do
trabalho.
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
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Fundamentação Teórica
A partir do levantamento de trabalhos
científicos já realizados sobre o tema, é
elaborada a redação de um texto com os
principais conceitos, idéias e dados
informados pelos outros autores,
incluindo-se na redação as argumentações
e conclusões do autor da pesquisa.
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MÉTODO
O método é a explicação minuciosa, detalhada,
rigorosa e exata de toda ação a ser desenvolvida
no trabalho de pesquisa.
• Identificação do tipo de pesquisa e dos
métodos utilizados para a obtenção de dados.
• Descrição das técnicas, materiais e
equipamentos utilizados
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MÉTODO
• Definição do instrumental utilizado para a
coleta dos dados (questionário, entrevista,
observação, medição, etc)
• Forma de armazenamento e analise dos
dados
• Pesquisadores, técnicos e suas atribuições
no projeto.
• Descrição do(s) método(s) utilizado(s) na
realização da pesquisa
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Pesquisa Empírica / Resultados e
Discussão
Descrição da Pesquisa Empírica, dos
resultados obtidos (empíricos ou não) e
discussão dos resultados.
É essencial que se discuta os resultados
obtidos frente às questões apresentadas na
Fundamentação Teórica.
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Características da redação científica
 Clareza
 Precisão e objetividade
 Coerência
 Concisão
 Correção
 Encadeamento lógico
 Todos os termos usados devem ser definidos a
menos que se trate de termos consagrados e
indiscutíveis pela disciplina em questão.
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A
ARGUMENTAR E SE POSICIONAR EM RELAÇÃO AOS
CONCEITOS E IDÉIAS DE OUTROS AUTORES.
NÃO PLAGIAR TEXTOS OU PARTES DE TEXTOS DE
OUTROS AUTORES.
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