Prof. Alexandre Cirqueira - Matemática
Média
 É a soma de todos os elementos e a divisão pelo
  total de representações:
 Exemplo:
 3 – 5 – 6 – 7 – 3 ..(some todos os números)
 24 ..................... .( é o total)
 24 : 5 .................(divida o total pela quantidade
  de números , dentro da sequência)
 4,8 ......................(é a média)

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Moda
 É a representação que mais aparece dentro de uma
  sequência estudada:
 Exemplo:
 3–5–6–7–3


 (ao analisar esta sequência percebe-se que o número que
 mais se repete é o ...)

      “3”
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Mediana
 Para se calcular a mediana é preciso:
 1º Colocar a sequência numérica em ordem crescente;
 2º Verificar se a sequência numérica tem quantidade
  ímpar ou par;
 3º Para a sequência numérica que tenha quantidade
  de números pares; ( 8,3,1,6,8,3)
      Separa-se em quantidades iguais tanto para a
  esquerda e para a direita:


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 4º Soma-se os números que sobraram no meio e
  divide por dois:

1+6=7


 7 : 2 = 3,5


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 5º Para a sequência numérica que tenha quantidade
  de números ímpares; ( 8,3,1,6,8,3,5)
      Também separa-se em quantidades iguais tanto
  para a esquerda e para a direita:




 6º Soma-se os números que sobraram no meio: ( neste
 caso não é necessário somar pois quando eles são
 ímpares, sempre vai sobrar somente um número,
 sendo ele o valor da mediana.
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Média,moda e mediana

  • 1.
  • 2.
    Média  É asoma de todos os elementos e a divisão pelo total de representações:  Exemplo:  3 – 5 – 6 – 7 – 3 ..(some todos os números)  24 ..................... .( é o total)  24 : 5 .................(divida o total pela quantidade de números , dentro da sequência)  4,8 ......................(é a média) Prof. Alexandre Cirqueira - Matemática
  • 3.
    Moda  É arepresentação que mais aparece dentro de uma sequência estudada:  Exemplo:  3–5–6–7–3  (ao analisar esta sequência percebe-se que o número que mais se repete é o ...)  “3” Prof. Alexandre Cirqueira - Matemática
  • 4.
    Mediana  Para secalcular a mediana é preciso:  1º Colocar a sequência numérica em ordem crescente;  2º Verificar se a sequência numérica tem quantidade ímpar ou par;  3º Para a sequência numérica que tenha quantidade de números pares; ( 8,3,1,6,8,3)  Separa-se em quantidades iguais tanto para a esquerda e para a direita: Prof. Alexandre Cirqueira - Matemática
  • 5.
     4º Soma-seos números que sobraram no meio e divide por dois: 1+6=7  7 : 2 = 3,5 Prof. Alexandre Cirqueira - Matemática
  • 6.
     5º Paraa sequência numérica que tenha quantidade de números ímpares; ( 8,3,1,6,8,3,5)  Também separa-se em quantidades iguais tanto para a esquerda e para a direita:  6º Soma-se os números que sobraram no meio: ( neste caso não é necessário somar pois quando eles são ímpares, sempre vai sobrar somente um número, sendo ele o valor da mediana. Prof. Alexandre Cirqueira - Matemática