2. A E.M.E.F. Eduardo Prado
trabalha com Projeto Temático
desde 1997 com objetivo de
articular os ciclos de
aprendizagem e as áreas do
conhecimento.
3. O trabalho pedagógico por meio do Projeto
Temático proporciona a diversidade de tempos,
espaços, linguagens, sujeitos, etc.
4. Contribuindo por compartilhar o processo de
aprendizagem entre seus sujeitos e consequentemente
a produção de conhecimento.
5. A escolha tema ocorre a partir do levantamento
das demandas pedagógicas da unidade dentro de seu
contexto social
6. A característica básica de um projeto, em
educação, é a de ter um objetivo compartilhado por
todos os envolvidos , que se expressa num produto
final em função do qual todos trabalham e que terá,
necessariamente, destinação, divulgação, e
circulação social internamente na escola ou fora dela.
7. Segundo Zabala, “o segredo de tudo está na
participação dos alunos no processo.
8. Desta forma, a proposta do trabalho com projetos
se vê na participação dos alunos o diferencial para o
sucesso da relação ensino e aprendizagem de forma
interdisciplinar.
9. Não podemos ter cada disciplina como única,
o processo ensino-aprendizagem não pode nem
deve ser fragmentada como se cada disciplina
fosse uma caixinha isolada, o processo é um todo.
