O documento descreve um projeto para produção colaborativa de um livro didático público no Paraná através da contribuição de professores. O processo envolve a elaboração de textos sobre conteúdos pedagógicos pelos professores para uso dos alunos e apoio ao trabalho docente, validados em um sistema online hospedado no portal da educação do estado. O livro será composto por introduções gerais sobre temas e folhas detalhando os assuntos com base bibliográfica e abordagem interdisciplinar.

1. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO

2. PROJETO FOLHAS Processo de formação continuada dos professores, por meio da produção colaborativa de textos de conteúdos pedagógicos, que constituirão material didático para os alunos e apoio ao trabalho docente .

5. PRODUÇÃO COLABORATIVA Entende-se que a produção colaborativa que ocorre durante todo a validação do texto, deva constituir um processo que contribua, efetivamente, para a formação dos envolvidos, gerando uma dinâmica de estudo e pesquisa no cotidiano escola.

6. VALIDAÇÃO DOS FOLHAS Sistema informatizado hospedado no Portal da educação do Paraná ( www.diaadiaeducacao.pr.gov.br ) a fim de facilitar o processo de produção, colaboração, orientação e acompanhamento da produção dos Folhas.

7. ... caminho de valorização do professor e do estudante paranaense. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO

8. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO Pressupostos da dinâmica de trabalho: a ousadia da criatividade as experiências de sala de aula rigor e a disciplina necessários à pesquisa.

10. PRODUÇÃO COLABORATIVA Os Folhas foram disponibilizados no Portal da Educação, por três meses, para leitura, análise crítica e sugestões da sociedade .

11. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO Aspectos Pedagógicos : Elaborado a partir das Diretrizes Curriculares Estaduais do Paraná (DCE-PR) Instrumento fundamental na implementação das DCE-PR Mais um recurso didático para o aluno e professor do Ensino Médio

12. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO O livro é composto de um texto de apresentação para cada conteúdo estruturante , que por sua vez é desenvolvido por meio de três ou quatro Folhas. Os Folhas partem de um problema e são escritos com base em referência bibliográfica específica da disciplina, numa linguagem que busca contextualizar o conteúdo e fazer relações interdisciplinares. As atividades de pesquisa e debates são desenvolvidas no decorrer dos Folhas.

13. O ineditismo dessa proposta: No fato de ser um projeto que valoriza a capacidade intelectual do professor , convidando-o a produzir material de apoio ao trabalho docente. O Livro Didático Público convida à reflexão, à pesquisa, e tem entre seus objetivos desenvolver em nossas escolas uma cultura de apropriação crítica dos conhecimentos instituídos, bem como da instituição de novos saberes . LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO

14. Os Folhas publicados e os Livros Didáticos Públicas das doze disciplinas curriculares estão disponíveis no portal: www.diaadiaeducacao.pr.gov.br

16. Contato: MARY LANE HUTNER (41) 9923-6337 [email_address] [email_address]